语文七年级下册 古代诗歌五首

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,登幽州台歌,陈子昂(唐),登幽州台歌,文学常识,选自,陈子昂集,。,陈子昂(,661-702,)字伯玉,梓州射洪,(,现四川,),人。,唐代诗人,。年轻时性格豪爽。二十四岁中进士,以上书论政,为武则天所赞赏。直言敢谏,多切中时弊。三十六七岁时随建安王东征契丹,所提建议不被采纳,反而受到降职处分。三十八岁解职还乡,被县令段简陷害,死于狱中,时年四十一岁。,登幽州台歌,背景,696,年契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸,(yu),宜率军征讨,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。稍后,陈子昂又向武则天进言,不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼(遗址在今北京),慷慨悲吟,写下了此诗。,登幽州台歌,见不到往昔招贤的英王,,看不到后世求才的明君。,想到历史上的那些事无限渺远,我深感人生无奈,,独自凭吊,我眼泪纵横凄恻悲愁!,前不见古人,,后不见来者。,念天地之悠悠,,独怆然而涕下。,体会,1.,意境:天地人三位一体,创造出辽阔幽远,空旷苍茫,慷慨悲凉的意境。,2.,本诗情感:抒发了诗人怀才不遇的孤独和悲愤。,3.,深刻典型社会意义:深刻的揭露了封建社会那些品行端正,富有治国才能的知识分子,处处遭受打击的现实,表达了他们在理想破灭时孤独悲愤的心情。,文章表现了诗人怎么样的情怀?,表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼,也表达了人生的孤独感 。,望岳,杜甫,杜甫,(712,770),字子美,,唐朝伟大的现实主义诗人,。,他的诗歌风格沉郁顿挫,语言瑰丽精确,成为我国古代现实主义诗歌的高峰,杜甫则被后世尊为,“,诗圣,”,。,他的诗作今存,1400,多首,真实深刻地反映了唐王朝由盛而衰这转折过程中的种种社会现象,反映了人民的疾苦,谴责了统治阶级的残暴,揭示了尖锐的社会矛盾,历来被誉为,“,诗史,”,。,这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年(,736,),年轻的诗人离开了长安,到衮州(今属山东省)去省亲,其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内,他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。,诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。,背景资料,杜甫诗三首,岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。,终要登山泰山顶峰,,把周围矮小的群山们,一览无遗!,望层层云气升腾,令人心情激荡;看山鸟回旋归山,使人眼眶欲裂。,大自然把所有的神奇和秀美都集中在泰山,泰山如刀一样把照临的阳光切断,山的南北两面形成明暗截然不同的两部分。,泰山到底是什么样呢?请看,它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大地。,岱宗夫如何?齐鲁青未了。,造化钟神秀,阴阳割昏晓。,荡胸生曾云,决眦入归鸟。,会当凌绝顶,一览众山小。,远望,近望,细望,愿望,望,1.,有一个字提挈全诗请找出来。,2.,弄清意思,看看作者是在怎样望泰山的?,望岳,3,、背读,积累经典名篇,小结,全诗围绕题目中的,“,望,”,字为,线索,距离上由远而近,时间上自朝而暮进而想象,由大到小,由望岳到想像将来登岳的情景,,既写了泰山的雄伟气势,又体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概及蓬勃向上、积极进取的精神。,登 飞 来 峰,(,北宋)王安石,写作背景,登飞来峰,为王安石,30,岁时所作。皇佑二年(,1050,)夏,他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,,登临杭州西湖飞来峰,有感而发,写下这首七绝。,这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。,登飞来峰,一二句叙述自己行动,为后文议论打好基础。,三四句议论,由前两句自己的生活经验体悟到一种人生哲理。借写景抒发了诗人广阔的政治胸怀,以理入诗,表现了作者蔑视当时的保守势力、实现自身的抱负的心怀。,赏析:,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,作者借景言理,抒怀言志。运用议论把阻挠改革的守旧势力比喻成浮云,表现作者对,守旧势力的无所畏惧,,对,改革成功必胜信念,,表达了作者高瞻远瞩、对前途充满信心和不畏艰难、立志革命的政治抱负。,游山西村,陆游,莫笑农家腊酒浑,,丰年留客足鸡豚。,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。,腊月酿的酒,不要笑话农家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,,菜肴尽够丰盛,不要,山峦重重,水道弯弯,,正怀疑无路可走。,突然发现柳荫深深,鲜花明艳,,眼前又是一个山村。,2,释诗句,明诗意,猪,五、主题,游山西村,:,这首诗生动地描绘了山西村的风光和习俗,也表达了诗人对淳朴的农村生活的赞美之情。,己亥杂诗(其五),清,龚自珍,(,1792-1841,) 清思想家、文学家。浙江仁和(今杭州)人。道光进士,官礼部主事。学务博览,重经世济民。主张从事政治和经济改革,以解决当时日益深入的社会危机,并热切要求抵抗资本主义国家的经济和军事侵略,维护国家主权。提倡,“,通经致用,”,的今文经学派的重要人物。并强调万事万物都处于变化之中。所作诗文,极力提倡,“,更法,”,、,“,改图,”,,深刻揭露清王朝统治的腐朽,反映社会阶级矛盾的日益尖锐,洋溢着受国热情。,明良论,、,病梅馆记,等文,和,己亥杂诗,九州生气恃风雷,等诗篇,皆为其代表作。散文奥博纵横,自成一家,诗尤瑰丽奇肆,有,“,龚派,”,之称。著有,龚自珍全集,。,诗人用,移情于物,的手法,借落花翻出新意,为我们展示了一个极为瑰丽的境界:在诗人看来,落花作为个体,它的生命是终止了;但一当它化作春泥,就能保护、滋养出新的花枝,它的生命就在下一代群体身上得以延续,体现出真正的生命价值终将孕育出一个繁花似锦、绚丽灿烂的春天!这分明是一首新生命的赞歌!,“,落红不是无情物,化做春泥更护花”!,重点句赏析,思考以下问题,诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起?,诗中哪句表现了虽辞官,但仍关心国家前途命运的诗词?,诗中写了几种心境?,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯,。,落红不是无情物,化作春泥更护花。,1,、离别忧伤;,2,、回归的愉快;,3,、积极的人生态度,主题意义,1,、对国家民族的那份执著的忠忱。,2,、不甘于沉沦,为国家民族贡献力量。,3,、牺牲自己,培养后人的无私奉献精神,“落红”的形象,就成了崇高献身精神的象征,
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