机会只留给有准备的人课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,结束语,自我认知,执行计划,结束语,前言,职业行情,目录,评估调整,奔跑的姿势离理想最近,守志如行路。行十里者众，行百里者寡，行终身者鲜,。,温家宝,前言,自我介绍,姓名：,院系：数学与计算机学院,专业：数学教育,学号：,爱好：看书、听音乐、唱歌,座右铭：机会只留给有准备的人,自我分析,优点：,仔细认真,负责有耐心,单纯善良,对生活充满了热情,缺点：,做事慢,偶尔有点小固执,毅力不强,不善于交际,人无完人，只有不断的改掉不好的，才能给更接近完美。,优缺点应对策略,做事前一定要认真仔细的思考，再三斟酌。,在规定的时间完成相应的事，合理安排时间。,认定一件事就要坚持下去，比如坚持每天跑步。,社会环境,学习环境,家庭环境,环境分析,学校环境分析,办学理念：以学生为中心，教师为主体，干部当好后勤兵和服务员，全心全意为学校谋发展，为社会经济发展作贡献。,校训,：,厚德 博学 笃行 弘毅,家庭环境分析,“家”是一个多么温暖的字眼。,“家”每每一想起，就给我一种幸福的感觉。,“家”一直是我最坚实的后盾。,“家”是我伤心难过时的港湾。,社会环境分析,社会就业压力大。,应届毕业生缺少经验。,社会人才供过于求。,了解社会需要什么样的人才。,随着社会的发展，我们的要求也在不断的提高。,家庭环境,学校环境,社会环境,综合分析,良好,学习规划,大二期间过英语四级。,每周至少去一次图书馆，积累知识。,多看新闻，关心社会时事，了解有关专业的就业信息。,参加自考，在校期间至少要过三分之二的课程。,在校期间加强专业课的学习，积累专业知识。,职业规划,短期计划,一份解决温饱,饱的工作,找自己专业,对口的工作（老师）,中学数学教师,长期计划,初级教师,高一级的学校,特级教师,职业认知,需要有吃苦耐劳的精神,具有耐心、责任心,要有随时给自己“充电”学习的意识,教师的市场需求大,家庭在教育方面投入大,教育是人才的生产车间,评估与调整,从实际出发，积累经验。,真强自我的专业技能。,增强自己的毅力。,结束语,我们的明天更精彩，今天不值得狂欢，更不该放纵。,明天我们要流泪，不要流汗。,谢谢,欣赏,Thanks,谢谢！,