第六章遥感制图方案课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 遥感制图,第六章 遥 感 制 图,1,遥感信息的制图应用,2,卫星影像图和卫星影像地图,3,从影像生成专题地图,4,遥感系列制图,遥感制图是指利用航天或航空遥感图像资料制作或更新地图的技术。其具体成果包括遥感影像地图和遥感专题地图。,遥感影像，因现势性强，可作为新编地形图的重要信息源。,1.1,遥感图像的处理方法,1.遥感图像的纠正处理,2.遥感图像的增强处理,1.遥感图像的纠正处理,人造卫星在运行过程中，由于飞行姿态和飞行轨道、飞行高度的变化以及传感器本身误差的影响等，常会引起卫星遥感图像的,几何畸变,。因此，在用于制图之前，必须经过纠正处理（预处理），这包括,粗处理,和,精处理,。,粗处理,是为消除传感器本身及外部因素的影响所引起的各种系统误差而进行的处理。,精处理,是指为进一步提高卫星遥感图像的几何精度而进行的几何校正和辐射校正，以满足专题制图的要求。,2.遥感图像的增强处理,在对遥感图像判读之前，要进行,图像增强,处理，这包括,光学处理,和,数字处理,两类。,光学图像增强处理,是为了加大不同地物影像的密度差。常用方法有假彩色合成、等密度分割和图像相关掩膜；其中以假彩色合成最为常用,。,数字图像增强处理,功能齐全、反应速度快、操作灵活，是目前广泛使用的一种处理方法。特点是利用计算机数字处理技术提高图像密度差。常用方法有反差增强、边缘增强、空间滤波等。,1.2,遥感图像的专题信息提取,1.目视判读,2.计算机自动识别与分类,1.目视判读,常用方法,直接判定法,对比分析法,逻辑推理法,工作程序,判读前的准备工作,建立判读标志,室内判读及野外验证,2.计算机自动识别与分类,计算机自动识别，又称模式识别，是将经过精处理的遥感实验数据，根据计算机研究获得的图像特征进行的处理。具体的方法有：,统计概率法,：,是根据物体的光谱特征进行自动识别。,语言结构法,：,是根据物体的图形进行识别。,模糊数学法,：,是根据物体最明显的本质特征（光谱的或图像的本质特征）进行识别。,计算机自动分类,可分为监督分类和非监督分类,监 督 分 类,：,是根据已知实验样本提出的特征参数建立判读函数，对各待分类点进行分类的方法。,非监督分类,：,是事先并不知道待分类点的特征，而是仅根据各待分点特征参数的统计特征，建立决策规则并进行分类的一种方法。,2,卫星影像图和卫星影像地图,2.1,概念,卫星影像镶嵌图,：,不另外进行影像的几何纠正，将多幅影像依像幅边框的经纬度位置，镶辑拼贴成的影像图。,卫星影像图,：,经过影像的几何纠正和增强，图上绘制出较全面的地理要素，称卫星影像图。,卫星影像地图,：,在卫星影像上能够根据数字地面模型，进行共线方程纠正，有详细的地理要素的影像图。,利用卫星影像编图，根据它的技术条件和线划的地理要素可分为：,2.2,卫星影像图的生产和编辑,1.卫星数据的几何纠正,2.像元亮度值的重采样,3.影像镶嵌,4.彩色合成,5.多种信息复合,6.矢量数据的符号化,7.图像的输出产品,1.卫星数据的几何纠正,2.像元亮度值的重采样,几何纠正及图像投影变换后，输出像元网格结构发生了变化，即像元的大小、形状、相互的几何关系发生变化，所以必须对输出像元包括亮度值重新分配，即按规则格网重新采样，同时改善和提高影像质量。,几何纠正和重采样是一个统一进行的过程。,3.影像镶嵌,相邻影像镶嵌时，色调会有差异，可通过对像元的线性拉伸或亮度直方图的匹配，消除相互的差异。,4.彩色合成,彩色合成时，选择三个波段的图案，一个赋予红色，一个赋予绿色，一个赋予蓝色，所得结果为假彩色。它可使影像在视觉上获得丰富的信息。,5.多种信息复合,复合影像的生成,：,(1)对多光谱影像进行内插，使它和全色影像具有相同的像元密度。,(2)进行多项式几何纠正和对全色影像重采样。,(3)进行多光谱影像和全色波段的辐射校正和影像灰阶配准。,6.矢量数据的符号化,卫星影像图的地图符号是在屏幕上参照（判读）地形图上的同名点进行的影像符号化，即在栅格图像上用鼠标输出的矢量图形。,7.图像的输出产品,主要形式是喷墨彩图、像纸图像和印刷品,。,选自中华地图网,3,从影像生成专题地图,3.1,概述,1.目视解释的专题制图,2.数字图像处理的专题制图,1.目视解释的专题制图,（1）,影像预处理：,包括图像校正、图像增强，有时还需要实验室提供监督或非监督分类图像。,（2）,目视解译：,经过建立影像判读标志，野外判读，室内解译，得到绘有图斑的专题解译原图。,（3）,地图概括：,按比例尺及分类的要求，进行专题解译原图（图斑）的概括。,（4）,地图整饰：,在转绘完专题图斑的地理底图上进行专题地图整饰工作。,2.数字图像处理的专题制图,(1)影像预处理：同目视解译类似。,(2)按专题要求进行影像分类。,(3)专题类别的地图概括：包括在预处理中消除影像的孤立点（噪声点），依成图比例尺对图斑尺寸的限制进行栅格影像的概括。,(4)图斑的栅格,/,矢量变换。,(5)与地理底图叠加，生成专题地图。,3.2,图像分类,1.统计模式识别,2.以地学知识及专家系统为基础的识别,1.统计模式识别,（1） 主成分变换,（2） 缨帽变换,（3） 最大似然判别属监督分类,（4） 最小距离判别,2. 以地学知识及专家系统为基础的识别,（1） 知识获取,（2） 整理数据流,（3） 建立知识库,（4） 进行知识的影像分类,3.3,图斑的地图概括,图斑概括的实质,图斑概括需考虑的问题,图斑概括的过程,概括的框架结构和实例,1. 图斑概括的实质,2.,图斑概括需考虑的问题,遥感数据的特性，如传感器的空间分辨率常决定它能否满足专题地图比例尺的要求。,根据专题地图的用途、区域特点和比例尺，确定专题图斑选取的尺寸（阈值）。,根据专题知识的需要，确定舍去的图斑应如何合并，如何进行概括的表示。,3.,图斑概括的过程,图像处理,得到的,分类原图,依成图比例,尺、图斑属,性、形状、,尺寸，对图,斑确定删除,界限,根据相邻图,斑的属性、,形状和尺寸,决定图斑应,合并到哪一,类中,图斑概括：,把应舍去,的图斑合,并到相邻,图斑，并,进行边界,平滑,符合地图,概括要求,的专题图,图斑无,需删除,4.,概括的框架结构和实例,组织图斑进行概括的文本编辑器是基于知识的框架结构。通过计算机运算，已进行图斑概括的专题分类图便可以产生。,4.4 图斑边界的矢量化,栅格边界的矢量化可分四个过程：,（1）勾边,（2）细化,（3）找节点,（4）转矢量,经过细化的栅格转化为矢量的图斑界线,图像矢量化的结果,4,遥感系列制图,4.1,遥感系列地图与地理底图,提取遥感图像的专题信息构成类型图后，必须将类型界线转绘到具严格数学基础的,地理底图,上。,遥感系列地图,是根据共同的制图目的，利用同一的制图信息源，按照统一的设计原则，成套编制的遥感专题地图,。,系列地图,是在内容上和时间上相关联的一组地图。,1.,地理底图编制要点,地图投影的选择,中小比例尺遥感专题制图的投影和影像投影一致。,大中比例尺遥感专题制图的投影统一为高斯克,吕格投影。,编图资料选择与地理基础更新,大中比例尺遥感制图的地理底图，均以相应比例地,形图作为底图编制的基本资料。,2.,地理底图的编制程序,选择制图范围内相应比例尺的地形图，进行展点、镶嵌、照相，制成底图薄膜片。,将膜片蒙在影像图上，用以更新地形图的地理要素。,经过地图概括，最后制成供转绘专题影像图的地理底图，其比例尺与专题影像图相同。,4.2,遥感系列制图的基本要求,统一信息源,统一对制图区域地理特征的认识,制定统一的设计原则,按一定的规则顺序成图,4.3,遥感系列制图的统一协调,统一协调的目的,统一协调的基础,统一协调的方法与内容,实用性、针对性；整体性、系统性；可比性,自然界的固有规律和景观结构的自然单元,3. 统一协调的方法与内容,(1),以影像图和地理底图作为统一协调参考图；,(2),按自然顺序进行编图；,(3),地带性、非地带性规律的统一协调；,(4),制图单元的统一；,(5),分类分级的统一协调；,(6),图例符号的统一协调；,(7),图斑轮廓的统一协调；,(8),图面配置和整体规格的统一协调。,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,