患者入院和出院的护理课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,（1）第三级,第四级,第五级,14,*,基础护理学,配套多媒体课件,基础护理学,第四版配套课件,主编 尚少梅 李小寒 人民卫生出版社,单击此处编辑母版文本样式,第二级,（1）第三级,第四级,第五级,14,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,14,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,患者入院和出院的护理,主要内容,1,患者入院的护理,2,患者的卧位,3,运送患者法,4,患者出院的护理,5,人体力学在护理工作中的应用,3,2,第一节 患者入院的护理,入院程序,患者进入病区后的初步护理,患者床单位的准备,分级护理,3,3,一、入院护理,入院护理：患者经门诊或急诊医生诊查后，因病情需要住院进一步观察、检查和治疗时，诊查医生建议、并签发住院证后，由护士为患者提供的一系列护理工作。,3,4,一、入院护理,入院护理的目的,协助患者了解和熟悉环境，消除紧张、焦虑等不良心理情绪,满足患者的各种合理需求，以调动患者配合治疗护理的积极性,做好健康教育，满足患者对疾病知识的需求,3,5,二、入院程序,是指门诊或急诊患者根据医生签发的住院证，自办理入院手续至进入病区的过程,办理入院手续,实施卫生处置,护送患者进入病室,3,6,三、患者进入病区后的初步护理,门诊患者的入院护理,迎接新患者,通知负责医生诊查患者,协助患者佩戴腕带标识，进行入院护理评估,通知营养室为患者准备膳食,3,7,三、患者进入病区后的初步护理,门诊患者的入院护理,填写住院病历和有关护理表格,介绍与指导,执行入院医嘱及给予紧急护理措施,3,8,四、患者床单位的准备,3,9,患者床单位：是指医疗机构提供给患者使用的家具与设备。,患者单位的设备及管理要以患者的舒适、平安和有利于患者康复为前提。,四、患者床单位的准备,3,10,患者单位的固定设备有：,床上：床垫、床褥、枕芯、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套、橡胶单和中单需要时,床旁：床旁桌、床旁椅、过床桌需要时,墙上：有照明灯、呼叫装置、供氧和负压吸引管道等设施,五、分级护理,分级护理就是根据对患者病情的轻、重、缓、急以及患者自理能力的评估，给予不同级别的护理,特级护理,一级护理,二级护理,三级护理,3,11,五、分级护理,分级护理的应用,标识,红色-特级和一级护理,黄色-二级护理,绿色-三级护理,3,12,五、分级护理,3,13,护理级别,适用对象,护理内容,特级护理,患者病情危重，需随时观察，以便进行抢救,安排专人,24,小时护理,严密观察病情及生命体征变化,一级护理,患者病情危重，需绝对卧床休息,每,15,30,分组巡视患者一次,观察病情及生命体征变化,二级护理,患者病情危重，生活不能自理,每,1,2,小时巡视患者一次,观察病情,三级护理,患者病情较轻，生活基本自理,每日巡视患者两次,观察病情,第二节 患者的卧位,舒适卧位的根本要求,卧位的分类,常用卧位,变换卧位法,3,14,一、卧位的根本要求,舒适卧位：患者卧床时，身体各部位均处于适宜的位置，感到轻松自在。,卧床姿势：应尽量符合人体力学的要求。,体位变换：应经常进行，至少每2h变换一次,3,15,一、卧位的根本要求,身体活动：无禁忌证时，患者身体各部位每天均应活动；改变卧位时应进行全范围关节运动练习。,受压部位：加强皮肤护理，预防压疮的发生。,保护隐私：根据需要适当地遮盖患者的身体，促进患者身心舒适。,3,16,二、卧位的分类,根据卧位的自主性分为,主动卧位active lying position,被动卧位passive lying position,被迫卧位compelled lying position,根据卧位的平衡性分为,稳定性卧位,不稳定性卧位,3,17,二、卧位的分类,稳定性卧位：,支撑面大，重心低，平衡稳定，患者感到舒适。,不稳定性卧位：,支撑面小，重心较高，难以平衡。为了保持一定的卧位，患者极易造成肌肉紧张、疲劳和不适。,3,18,三、常用卧位,3,19,仰卧位,侧卧位,半坐卧位,端坐位,俯卧位,头低足高位,头高足低位,膝胸卧位,截石位,仰卧位supine position ,去枕仰卧位,中凹卧位,屈膝仰卧位,3,20,仰卧位supine position ,去枕仰卧位,适用范围：,昏迷或全身麻醉未清醒的患者。可防止呕吐物误入气管而引起窒息或肺部并发症。,椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。采用此种卧位，可预防颅内压减低而引起的头痛。,3,21,仰卧位supine position ,中凹卧位,适用范围：,休克患者。抬高头胸部，有利于保持气道 通畅，改善通气功能，从而改善缺氧病症；抬高低肢，有利于静脉血回流，增加心输出量而使休克病症得到缓解。,3,22,仰卧位supine position ,屈膝仰卧位,适用范围：,腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。,3,23,侧卧位side-lying position ,适用范围：,灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查等,预防压疮,臀部肌内注射,3,24,半坐卧位flower position ,适用范围：,某些面部及颈部手术后患者。半坐卧位可减少局部出血。,胸腔疾病、胸部创伤或心脏疾病引起呼吸困难的患者。,腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者。,疾病恢复期体质虚弱的患者。,3,25,半坐卧位flower position ,机制胸腔疾病、胸部创伤或心脏疾病引起呼吸困难者：,重力局部血液滞留于下肢和盆腔回心血量减少减轻肺瘀血和心脏负担,膈肌位置下降胸腔容量扩大减轻腹腔内脏器对心肺的压力肺活量增加利于气体交换呼吸困难的病症得到改善,3,26,半坐卧位flower position ,机制腹腔、盆腔术后或有炎症者：,腹腔渗出液流入盆腔促使感染局限；盆腔腹膜抗感染性较强，吸收较弱可防止炎症扩散和毒素吸收，减轻中毒反响；防止感染向上蔓延引起膈下脓肿。,腹部手术后，取半坐卧位减轻腹部切口缝合处的张力，缓解疼痛，促进舒适利于切口愈合。,3,27,俯卧位prone position ,适用范围：,腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时。,脊椎手术后或腰、背、臀部有伤口，不能平卧或侧卧的患者。,胃肠胀气导致腹痛时。采取俯卧位，使腹腔容积增大，可缓解胃肠胀气所致的腹痛。,3,28,头低足高位trendelenburg position ,适用范围：,肺局部泌物引流，使痰易于咳出,十二指肠引流术，有利于胆汁引流,妊娠时胎膜早破，防止脐带脱垂,跟骨或胫骨结节牵引时，利用人体重力作为反牵引力,3,29,头高足低位dorsal elevated position ,适用范围：,颈椎骨折患者作颅骨牵引时，用作反牵引力。,减轻颅内压，预防脑水肿。,颅脑手术后的患者。,3,30,膝胸卧位knee-chest position ,适用范围：,肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。,矫正胎位不正或子宫后倾。,促进产后子宫复原。,14,31,截石位lithotomy position ,适用范围：,会阴、肛门部位的检查、治疗或手术，如膀胱镜、妇产科检查、阴道灌洗等。,产妇分娩。,3,32,四、变换卧位法,3,33,协助患者移向床头,协助患者翻身侧卧,目的,方法,一人协助法,二人协助法,目的,方法,一人协助法,二人协助法,四、变换卧位法,【本卷须知】,翻身时，护士应注意节力原那么；,移动患者时动作应轻稳，协调一致，不可拖拉。轴线翻身法翻转时，要维持躯干的正常生理弯曲。翻身后，需用软枕垫好肢体；,3,34,四、变换卧位法,【本卷须知】,翻身时应注意为患者保暖并防止坠床；,根据患者病情及皮肤受压情况，确定翻身间隔的时间；,假设患者身上有各种导管或输液装置时，应先将导管安置妥当，翻身后仔细检查导管是否有脱落、移位、扭曲、受压，以保持导管通畅；,3,35,四、变换卧位法,【本卷须知】,为手术者翻身前应先检查伤口敷料是否潮湿或脱落，如已脱落或分泌物浸湿，应先更换敷料并 固定妥当后再行翻身；,颈椎或颅骨牵引者，翻身时不可放松牵引，并使头、颈、躯干保持在同一水平位翻动；翻身后注意牵引方向、位置以及牵引力是否正确；,3,36,四、变换卧位法,【本卷须知】,颅脑手术者，头部转动过剧可引起脑疝，导致,患者突然死亡，故应卧于健侧或平卧；,石膏固定者，应注意翻身后患处位置及局部肢,体的血运情况，防止受压。,3,37,四、变换卧位法,【健康教育】,向患者及家属说明正确更换卧位对预防并发症的重要性。,更换卧位前根据其目的的不同向患者及家属介绍更换卧位的方法及本卷须知。,教会患者及家属更换卧位或配合更换的正确方法，确保患者的平安。,3,38,第三节 运送患者法,轮椅运送法,平车运送法,3,39,一、轮椅运送法,【,目的,】,护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动,帮助患者下床活动，促进血液循环和体力恢复,3,40,一、轮椅运送法,【,操作前准备,】,评估患者并解释,患者准备,了解轮椅运送的目的、方法，能主动配,合,护士准备,衣帽整洁，洗手，戴口罩,3,41,一、轮椅运送法,【操作前准备】,用物准备,轮椅各部件性能良好，毛毯(根据季节酌情准备)，别针，软枕根据患者需要,环境准备,移开障碍物，保证环境宽敞,3,42,一、轮椅运送法,【本卷须知】,保证患者平安、舒适,根据室外温度适当地增加衣服、盖被或毛毯，以免患者着凉,3,43,一、轮椅运送法,【健康教育】,解释搬运的过程、配合方法及本卷须知,告知患者在搬运过程中，如感不适立刻向护士说明，防止意外发生,3,44,二、平车运送法,【,目的,】,运送不能起床的患者入院、做各种特殊检查、治疗、手术或转运,3,45,二、平车运送法,【操作前准备】,用物准备,平车各部件性能良好，车上置以被单和橡胶单包好的垫子和枕头，带套的毛毯或棉被,环境准备,宽敞，便于操作,3,46,二、平车运送法,【,操作前准备,】,评估患者并解释,患者准备,了解搬运的步骤及配合方法,护士准备,衣帽整洁，洗手，戴口罩,3,47,二、平车运送法,【本卷须知】,搬运轻稳、准确，患者平安、舒适,搬运过程中，注意观察患者的病情变化，防止造成损伤等并发症,保证患者的持续性治疗不受影响,3,48,二、平车运送法,【健康教育】,向患者及家属解释搬运的过程、配合方法及本卷须知,告知患者在搬运过程中，如感不适立刻向护理人员说明，防止意外发生,3,49,第四节 患者出院的护理,患者经过住院期间的治疗和护理，病情好转、稳定、痊愈需出院或需转院科，或不愿接受医生的建议而自动离院时，护理人员均应对其进行一系列的护理工作,3,50,第四节 患者出院的护理,患者出院护理的目的,对患者进行出院指导，协助其尽快适应原工作和生活，并能遵照医嘱按时接受治疗或定期复诊,指导患者办理出院手续,清洁、整理床单位,3,51,第四节 患者出院的护理,患者出院前的护理,患者出院当日的护理,3,52,一、患者出院前的护理,3,53,医生根据患者康复情况，决定出院日期，开写出院医嘱,通知患者及家属,进行健康教育,注意患者的情绪变化,征求患者对医院医疗、护理等各项工作的意见，以便不断提高医疗护理质量,二、患者出院当日的护理,医疗文件的处理,执行出院医嘱,填写患者出院护理记录,按要求整理病历，交病案室保存,患者的护理,病室及床单位的处理,3,54,一执行出院医嘱,停止一切医嘱，用红笔在各种执行卡片或有关表格单上填写“出院字样，注明日期并签名,撤去“患者一览表上诊断卡及床头尾卡,填写出院患者登记本,3,55,一执行出院医嘱,患者出院后续继续服药时，按医嘱处方到药房领服药物，交患者或家属带回，同时给予用药知识指导,在体温单,4042,横线之间，相应出院日期和时间栏内，用红钢笔纵行填写出院时间,3,56,二患者的护理,协助患者解除腕带标识,协助患者清理用物，归还存放的物品，收回患者住院期间所借物品，并消毒处理,协助患者或家属办完出院手续，根据患者病情，步行或平车、轮椅送患者出院,3,57,三出院患者床单位的处理,3,58,病室开窗通风,撤去污被服，放入污衣袋。根据出院患者疾病种类决定清洗、消毒方法,擦拭床旁桌、床旁椅及床,三出院患者床单位的处理,3,59,非一次性物品须用消毒液浸泡,床垫、床褥、棉胎、枕芯等紫外线灯或臭氧机消毒,传染性疾病需按传染病终末消毒法进行处理,第五节 人体力学在护理工作中的应用,概述,常用的力学原理,人体力学的应用,3,60,一、概述,人体力学是运用力学原理研究维持和掌握身体的平衡，以及人体由一种姿势转换为另一种姿势时身体如何有效协调的一门学科。,护理人员正确运用人体力学原理可以：,减轻自身肌肉紧张及疲劳，提高工作效率,协助患者维持正确的姿势和体位，防止肌肉过度紧张，增进舒适感，促进康复。,3,61,二、常用的力学原理,杠杆作用,平衡杠杆,省力杠杆,速度杠杆,摩擦力,平衡与稳定,3,62,一杠杆作用-平衡杠杆,支点在动力点和阻力点之间的杠杆称平衡杠杆,杠杆的动力臂与阻力臂等长，也可不等长,例如，人的头部在寰枕关节上进行低头和仰头的动作,3,63,头部平衡杠杆作用,3,64,一杠杆作用-省力杠杆,阻力点在动力点和支点之间的杠杆称省力杠杆,杠杆的动力臂总是比阻力臂长，所以省力,例如，人用脚尖站立时,3,65,足部省力杠杆作用,3,66,一杠杆作用-速度杠杆,3,67,动力点在阻力点和支点之间的杠杆称速度杠杆,杠杆的动力臂总比阻力臂短，总是费力，使用的目的在于工作方便,是人体最常见的杠杆作用,例如，用手臂举起重物时的肘关节运动,手臂速度杠杆作用,14,68,3,68,二摩擦力,3,69,相互接触的两物体在接触面上发生的阻碍相对滑动的力为摩擦力,摩擦力的方向与运动方向相反,静摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力,摩擦系数,二摩擦力,静摩擦力,当物体有滑动的趋势但尚未滑动时，作用在物体上的摩擦力称为静摩擦力,静摩擦力与使物体发生滑动趋势的力的方向相反，它的大小与该力相同，并随力的增大而增大,当力加大到物体即将开始运动时，静摩擦力到达最大值，称为最大静摩擦力,3,70,二摩擦力,物体在滑动时受到的摩擦力称为“滑动摩擦力，滚动时受到的摩擦力称为“滚动摩擦力。,最大静摩擦力和滑动摩擦力与接触面上的正压力成正比，比例系数分别称为“静摩擦系数和“滑动摩擦系数，通称“摩擦系数,其大小主要决定于接触面的材料、光洁程度、干湿程度和相对运动的速度等，通常与接触面的大小无关,3,71,三平衡与稳定,物体的重量与稳定性成正比,支撑面的大小与稳定性成正比,物体的重心高度与稳定性成反比,重力线必须通过支撑面才能保持人或物体的稳定,3,72,不同体位下重心变化,3,73,人体直立时，重心在骨盆中部,人由坐位变为立位时重力线变化,三、人体力学的应用,利用杠杆作用,扩大支撑面,降低重心,减少身体重力线的偏移,尽量使用大肌肉或多肌群,使用最小肌力作功,3,74,谢谢,!,3,75,