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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,一、美好的青春期,每个人的生命周期都要经历三个成长阶段，即童年期,青春期,成人期。青春期是一个承前启后的过渡时期，她是如此的美好，让我们拥抱青春！,青春期,身体长变了,青春期,有了独立意识，但又有较强的依赖性,青春期,有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说,妈妈回来了,!,赶紧把日记藏起来,!,青春期,有时会出现逆反心理,哼,我偏偏不这样做,!,青春期,特别注意形象，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏,青春期,青春期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地想去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象,我骄傲,二、话说早恋,欣赏歌曲,蒲公英的约定,小学篱芭旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信,因为我们等不到那流星,认真投决定命运的硬币,却不知道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰打过勾的我相信,说好要一起旅行,是你如今唯一坚持的任性,在走廊上罚站打手心,我们却注意窗边的蜻蜓,我去到哪里你都跟很紧,很多的梦在等待着进行 一起长大的约定 那样真心 与你聊不完的曾经,而我已经分不清,你是友情,还是错过的爱情,早恋,就是过早的谈恋爱。过早谈恋爱，不是错在“恋”上，而是错在“,早,”上。,在心理和生理上还没完全成熟、在生活和经济上不能完全独立的中学生时代的少男少女间发生的恋爱现象就属于早恋。,早恋的原因,1,、生理的原因：青春期到了,2,、个人的原因：没有人生目标，厌倦学习，无聊,3,、家庭方面的原因：家庭温暖、关爱不够,4,、社会方面的原因：不良风气、人员影响,有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说,京华时报2002年01月15日第二十一版,2、个人的原因：没有人生目标，厌倦学习，无聊,I do believe,探究二:如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,3、把这份“感情”珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它，让爱的种子得到心灵的温暖和看护，它也就不会感到寂寞了。,李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,b、对自己的好朋友的不当行为进行一定的规劝,(人民网2002年9月23日),5厘米，生命岌岌可危。,午睡操场传来蝉的声音,据调查：早恋学生学习成绩下降非常明显，学习有所上升的几乎没有，这样的学生大多提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种，从而影响以后的生活。,我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。,4、女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。,心想只要我置之不理，她就会知难而退。,是记忆里有味道的风景,时间长了，同学们说：“小丽和小强好上了。,李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,5厘米，生命岌岌可危。,我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。,5,、有反对对方与其他异性交往的心理（排他性）,早恋的特点,7,、对学习没有兴趣，成绩一落千丈（伤害性）,6,、有一日不见如隔三秋的感受（依恋性）,1,、分辨不清,“,爱情,”,与,“,好感,”,的区别，具有朦胧性,2,、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,3,、紧张、害怕又兴奋，具有隐蔽性,4,、情绪多变，容易受外部事物影响，具有不稳定性,三、早恋的危害,中学生的心理仍处在发展阶段，陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评这就必然导致神经紧张，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状、抑郁症等疾患。,1,、严重影响心理健康,早恋的危害,早恋,发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。,2,、生理角度分析,早恋的危害,3,、会严重影响学业,据调查：早恋学生学习成绩下降非常明显，学习有所上升的几乎没有，这样的学生大多提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种，从而影响以后的生活。,早恋的危害,据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。为面子、争抢“朋友” 丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，在遇到波折感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如,离家出走、,殉情、恶性报复等，以至违法犯罪。,4,有可能导致犯罪,早恋的危害,徐州的,16,岁未婚妈妈，一人漂泊在陌生城市，饭店打工维生。因网恋被骗做了未婚妈妈，男友不知去向，产下男婴滑落粪坑，大难不死社会热心救助。简陋住所里的她，墙上写满了心情。遗憾终生！,事例,1,怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。,京华时报,2002,年,01,月,15,日第二十一版,事例,2,北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从,4,层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到,13,层时，纵身跳下,这是,7,月,2,日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋,4,刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,(,人民网,2002,年,9,月,23,日,),初中生情陷三角恋酿惨剧少年争女友,1,死,1,伤,事例,3,20,10,年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。,-,据,中华新闻网,事例,4,早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生,曾轰动省会郑州市“,521”,校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。,17,岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。,5,月,21,日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。,作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。,事例,5,四川省简阳,市一名,15,岁,的初二女生,刘,某趁母,亲,到成都探望父,亲,，奶奶又外出,晨练之机,，,与,同班男生,钟,某在家中,约会,，被提早回家的奶奶,撞见,。,刘某,因害怕奶奶告密，,父亲会,打,骂,她，竟,与钟,某合,谋将,奶奶,杀,死,后,拋,尸户,外。在,当,地警方強大的,侦破攻势,下，,刘,某和,钟,某到公安局投案自首。,-,据,四川新闻网,事例,6,早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而， 一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤,初恋的中学生往往容易陶醉迷糊，他们感觉不到早恋情网的纤细和脆弱，结果常常是自食苦涩的恋果。,“爱情，不属于我们这个年龄！”,不要轻意去,爱,四、如何预防早恋,3、晚上外出时，应结伴而行。,每个人的生命周期都要经历三个成长阶段，即童年期青春期成人期。,4、社会方面的原因：不良风气、人员影响,5、应该避免单独和男子在家里或封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。,我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。,4、女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。,曾轰动省会郑州市“521”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。,2、个人的原因：没有人生目标，厌倦学习，无聊,隔壁班的男生小强刚好路过，将小丽送到医务室上药，下课后，小强又到教室帮小丽拿书包并陪她回家。,4、把这件事告诉父母，寻求帮助。,每个人的生命周期都要经历三个成长阶段，即童年期青春期成人期。,心想只要我置之不理，她就会知难而退。,3、晚上外出时，应结伴而行。,要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去 。,时间长了，同学们说：“小丽和小强好上了。,意志上：自制力差，易做“越轨”的事,3、注意场合、注意语气（保证自己安全）,请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。,5、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，,北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡,3、把这份“感情”珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它，让爱的种子得到心灵的温暖和看护，它也就不会感到寂寞了。,探究一,:,收到他人的“爱慕信” 怎么办,?,1,、将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。,2,、当众找到这位男生，严词拒绝,3,、把这件事告诉同学，闹得满城风雨。,4,、把这件事告诉父母，寻求帮助。,5,、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，,拒绝这位男生。,6,、偷偷地与这位男生开始单独交往,建议做法：,1,、正确对待,2,、妥善解决,a.,感情上：一时冲动，难保永久,b.,意志上：自制力差，易做“越轨”的事,c.,经济上：不具备恋爱的经济基础,d.,精力上：与学习时间冲突，从而影响前途,a.,不宜嘲讽、谩骂、训斥对方,b.,不宜向老师、同学公开，使人难堪,c.,最好冷处理,探究二,:,如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？,1,、只好答应，与对方交往,2,、严词拒绝，坚决说“,NO,”,3,、挖苦、谩骂对方,4,、找人“教训”对方,5,、给老师、父母讲,1,、原则：不给机会，坚决拒绝,2,、给对方讲清道理,3,、注意场合、注意语气（,保证自己安全,）,4,、可以请求老师、家长帮助。,5,、感觉问题严重时，不能私自处理，必须告诉老师、家长，摆脱困境。,建议做法：,探究三：我的确喜欢一个人，怎么办？,1,、向他暗示，主动接近？,2,、向他表白，写信给他？,3,、不准别人与他接近？,4,、感到害羞而自责？,5,、藏在心底？,建议做法：,1,、不必自责，这很正常。,2,、明白早恋的害处，眼光放得远一点，要用理智、毅力战胜自己的感情。,3,、把这份“感情”珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它，让爱的种子得到心灵的温暖和看护，它也就不会感到寂寞了。,4,、转移注意力。把注意力集中到学习上去，多参加集体活动，充实自己的生活内容。,小忠是性格内向的初一男生，第二学期以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受她的存在。在他心目中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此，心神恍惚，成绩急转直下。他很苦恼，不知道怎么办？,你认为小忠该如何做，才能摆脱困境呢？,案例,1,小丽是初二的中学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑，她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小强刚好路过，将小丽送到医务室上药，下课后，小强又到教室帮小丽拿书包并陪她回家。一路上，他们谈到流行歌曲、电视剧，又谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。时间长了，同学们说：“小丽和小强好上了。”也有人和他们开起玩笑，可他们并不理会，小丽只是撇撇嘴：“庸俗！”,小丽和小强的交往存在不妥的地方吗？,案例,2,我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情，我虽诧异，但并没在意。心想只要我置之不理，她就会知难而退。不料，第二封信她又约我周末在某处等候，搞得我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不致伤害她。,这位苦恼的班长应该怎样做？请你为他出出主意。,案例,3,李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,5、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，,认真投决定命运的硬币,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,3、注意场合、注意语气（保证自己安全）,4、女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。,2、当众找到这位男生，严词拒绝,每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受她的存在。,2、明白早恋的害处，眼光放得远一点，要用理智、毅力战胜自己的感情。,据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。,3、把这份“感情”珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它，让爱的种子得到心灵的温暖和看护，它也就不会感到寂寞了。,早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,2、明白早恋的害处，眼光放得远一点，要用理智、毅力战胜自己的感情。,因为我们等不到那流星,5、应该避免单独和男子在家里或封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。,每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受她的存在。,探究三：我的确喜欢一个人，怎么办？,请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。,有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说,5、有反对对方与其他异性交往的心理（排他性）,面对早恋，,我们该怎么办？,1,、要清楚地认识到早恋的危害，用理智、毅力来战胜这不成熟的感情。,早恋有危害,千万不要感到新鲜去尝试,!,防范早恋,2,、正确处理男女同学之间的交往,a,、亲密有间 ，男女有别,b,、等距、适度交往，留有余地,c,、坦然交往，不要有所图,d,、公开交往，不单独相处,e,、注意自己的言行，着装得体,防范早恋,3,、充实自己的生活,要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去 。,防范早恋,4,、谨慎交友,a,、坚决不和有问题的人（同学、社会人）交友,b,、对自己的好朋友的不当行为进行一定的规劝,1,、应懂得，自己的身体,任何人,都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察,求助,。,2,、外出时，应了解环境，尽量在,安全,路线行走，避开荒僻和,陌生,的地方。,3,、晚上外出时，应,结伴,而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮,张扬,。,4,、女孩外出，随时与家长,联系,，未得家长许可，不可在别人家,夜宿,。,5,、应该避免,单独,和男子在家里或封闭的环境中会面，尤其是到男子的,家里,去,。,如何自我保护？,自强自立,作为女生，你不管属于哪一种类型，清新淡雅也好，聪明美丽也罢，真诚善良也罢,可是，我认为，一个女人一定要有自已的事业。要有一定的经济基础，女人有了自已的事业，才能够经济独立，有了经济独立的资本，才能够谈到人格独立。如果经济上依赖男人，就只能感叹、悲哀。人格独立是个性的体现，一个女人要活出人格，活出气概，活出自我，活出内在的修养，活出非凡的气质。,单独对女生说几句,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。,我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。,不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。,不，它能承受的只是拿书的力量。,我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。,我不想让自已的小船过早地搁浅，,所以，请收回你热烈的目光。,请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。,如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。,把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。,那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。,心如止水的日子很美好,爱需要学习、爱需要能力、,不是所有人都会的。,与其匆匆步入爱河，,不如静静等待成长！,相信，花开自有时！,寄语,班级合唱：,我相信,想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现,大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都,是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精采万分,I do believe,祝同学们,身心健康，,学业进步！,把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。,3、晚上外出时，应结伴而行。,4、可以请求老师、家长帮助。,因为我们等不到那流星,第一封主要说她的感情，我虽诧异，但并没在意。,3、注意场合、注意语气（保证自己安全）,时间长了，同学们说：“小丽和小强好上了。,他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。,2010年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.,当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。,曾轰动省会郑州市“521”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。,徐州的16岁未婚妈妈，一人漂泊在陌生城市，饭店打工维生。,青春期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地想去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象,李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,中学生的心理仍处在发展阶段，陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评这就必然导致神经紧张，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。,-据四川新闻网,简陋住所里的她，墙上写满了心情。,5、有反对对方与其他异性交往的心理（排他性）,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。,把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。,一、美好的青春期,有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说,妈妈回来了,!,赶紧把日记藏起来,!,青春期,三、早恋的危害,早恋,发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。,2,、生理角度分析,早恋的危害,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从,4,层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到,13,层时，纵身跳下,这是,7,月,2,日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋,4,刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,(,人民网,2002,年,9,月,23,日,),初中生情陷三角恋酿惨剧少年争女友,1,死,1,伤,事例,3,20,10,年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。,-,据,中华新闻网,事例,4,四、如何预防早恋,1、向他暗示，主动接近？,意志上：自制力差，易做“越轨”的事,要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去 。,有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说,5、有反对对方与其他异性交往的心理（排他性）,“爱情，不属于我们这个年龄！,如果经济上依赖男人，就只能感叹、悲哀。,有了独立意识，但又有较强的依赖性,“爱情，不属于我们这个年龄！,-据四川新闻网,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,1、应懂得，自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。,不宜嘲讽、谩骂、训斥对方,你认为小忠该如何做，才能摆脱困境呢？,因为我们等不到那流星,4、女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。,3、把这份“感情”珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它，让爱的种子得到心灵的温暖和看护，它也就不会感到寂寞了。,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。,1、不必自责，这很正常。,3、注意场合、注意语气（保证自己安全）,5、感觉问题严重时，不能私自处理，必须告诉老师、家长，摆脱困境。,作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。,我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,“爱情，不属于我们这个年龄！,4、把这件事告诉父母，寻求帮助。,李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,探究三：我的确喜欢一个人，怎么办？,青春期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地想去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象,b、对自己的好朋友的不当行为进行一定的规劝,2、外出时，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。,要有一定的经济基础，女人有了自已的事业，才能够经济独立，有了经济独立的资本，才能够谈到人格独立。,小丽是初二的中学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。,2、明白早恋的害处，眼光放得远一点，要用理智、毅力战胜自己的感情。,京华时报2002年01月15日第二十一版,3、晚上外出时，应结伴而行。,请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。,每个人的生命周期都要经历三个成长阶段，即童年期青春期成人期。,1、原则：不给机会，坚决拒绝,3、注意场合、注意语气（保证自己安全）,2、外出时，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。,青春期是一个承前启后的过渡时期，她是如此的美好，让我们拥抱青春！,5、应该避免单独和男子在家里或封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。,I do believe,2、严词拒绝，坚决说“NO”,1、原则：不给机会，坚决拒绝,2010年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.,2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性,这位苦恼的班长应该怎样做？请你为他出出主意。,李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,d、公开交往，不单独相处,我不想让自已的小船过早地搁浅，,d、公开交往，不单独相处,我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。,欣赏歌曲 蒲公英的约定,3、把这份“感情”珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它，让爱的种子得到心灵的温暖和看护，它也就不会感到寂寞了。,衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。,小忠是性格内向的初一男生，第二学期以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情感。,探究一,:,收到他人的“爱慕信” 怎么办,?,1,、将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。,2,、当众找到这位男生，严词拒绝,3,、把这件事告诉同学，闹得满城风雨。,4,、把这件事告诉父母，寻求帮助。,5,、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，,拒绝这位男生。,6,、偷偷地与这位男生开始单独交往,
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