二年级上册数学课件-6.1 象形统计表和统计图:摸球游戏 ▏冀教版 (2014秋) (共25张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,天虹商场周年店庆抽奖活动,凡消费,888,元,以上的顾客都有一次摸奖的机会,奖品为,液晶彩电,一台。箱子里共有,10,个球,摸到,黄球有奖,,摸到白球没有奖 。,好消息,摸到的球可能是( )球、也可能是( )球,,9,个白球,黄,白,白,随便摸一个球,猜一猜会出现哪些可能,?,1,个黄球,摸到( )球的可能性更大。,1,、按编号顺序每人,轮流,摸球,3,次,先猜后摸,每摸完一个球后,把球,放回,盒子里,摇一摇再摸下一个球,不能偷看。,2,、组长记录结果,摸到,白球,打“,”,摸到,黄球,打“,”,。,3,、摸完球后统计摸球结果,并填好摸球记录表。要求游戏过程既安静又迅速。,摸球游戏记录表(摸到白球打“”,摸到黄球打“,”,),第几次,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18, ,颜 色,摸球结果:摸到白球( )次,,,摸到黄球( )次。,全班摸球情况统计总表,组别,1,组,2,组,3,组,4,组,5,组,6,组,7,组,8,组,9,组,合计,白球,(个),黄球,(个),仔细观察统计表,你发现了什么?,假如你是天虹商场的总经理,你打算放几个黄球?,1,、如果只摸一个球,会出现哪些可能?,2,、摸到哪种颜色的球可能性最大?摸到哪种颜色的球可能性最小?,3,、怎样才能使摸出红球的可能性变大呢?,8,个白球,4,个黄球,2,个红球,转盘抽奖,奖品有笔记本,1,本,圆珠笔,3,枝,练习本,5,本,你怎样设计抽奖,?,假如你是一个商场的老板,你怎样设计抽奖,?,指到什么颜色为一等奖,猜一猜:转动转盘,指针最有可能指到什么颜色的区域?,假如你是抽奖者,想让中奖的人多一些,怎么设计?,可能是黄球,可能是白球,不可能是黄球,不可能是白球,不可能是黑球,一定是黄球,一定是白球,猜一猜,可能是黄球,可能是白球,不可能是黄球,不可能是白球,不可能是黑球,一定是黄球,一定是白球,可能是黄球,可能是白球,不可能是黄球,不可能是白球,不可能是黑球,一定是黄球,一定是白球,可能是黄球,不可能是黄球,一定是黄球,从下面的五个箱子里,分别摸出一个球,结果是哪个?,可 能 是 白 球,一 定 是 白 球,一 定 不 是 白 球,很 可 能 是 白 球,白球的可能性很小,9,白,1,黄,1,白,9,黄,5,白,5,黄,10,白,10,黄,思,地,连一连,盒子里装,9,个,白球,,3,个,黄球,,1,个,红球,闭上眼任意摸出,两个,球,结果有几种可能,,请列举出来。,一个白球和一个黄球,一个白球和一个红球,一个黄球和一个红球,两个都是白球。,两个都是黄球,聪明屋,武汉,哈尔滨,海南,武汉 海南 哈尔滨,下面的城市冬天下雪吗?请用“,一定,”,“,可能,” “,不可能,”说一说。,下面的事情是否会发生呢?请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,我从出生到现在没吃过一点东西。,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,石狮子在天上飞。,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,世界上每天都有人出生。,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,四天后会下雨。,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,有人用左手写字。,讲故事,5,张,唱 歌,3,张,跳 舞,1,张,抽签游戏,联欢会上小红可能抽到什么节目?抽到什么节目的可能性最大?抽到什么节目的可能性最小?,你能用“一定”“可能”和“不可能”可能性大”可能性小”说说生活里发生的事吗,?,总,故,很久很久以前,监狱里关着一个囚犯,马上就要砍头。不过这个国家有个有趣的规矩:在砍头之前法官要写两张纸条放到盒子里:一张写着“生”,一张写着“死”,让犯人闭着眼睛摸,你猜猜这个犯人会摸到什么?,可是大法官想让这个犯人死,把“生”字抽出来了,换了一个“死”字。你说这个犯人会怎样?,这个犯人有个好朋友,就把这件事告诉了他,让他想办法。结果他想出了一个办法。猜猜看他想出什么办法来了?,故事,-,生死签,第二天,犯人摸出其中的一张纸条,连看都没看就把纸条塞到嘴里吃了。大法官着急了,其他大臣说别着急,看看盒子里剩下的是什么字,就知道他吃的是什么字了。,你对自己本节课的表现满意吗?,你学到了哪些知识呢?,在成长的道路上,你们,可能,会遇到挫折,也,可能,会遭遇失败,但老师相信,任何困难都,不可能,打败你们,只要你们努力面对,就,一定,会成功,因为你们是最棒的!,
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