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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一年有春夏秋冬四季，你最喜欢哪个季节呢？为什么？,识字,1,语文,一年级 下册,春夏秋冬,春夏秋冬,即“四季”，是地球围绕太阳运行所产生的结果。,四季的划分,朗读课文 扫清障碍,请,同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,读读画画,霜 吹 落 降,飘 游 池 入,我,会认,shung,chu lu,jing,pio,yu ch r,吹,chu,春风吹,吹气,霜,shung,秋霜 冰霜,偏旁：,雨字头,雨字头,的字：霜,、雪、,雷、露,落,lu,夏,雨落 落下,降,jing,下降 降落,偏旁：,阝,双耳旁,双耳旁的字：降,、队,陈、阳,飘,pio,冬雪飘 飘动,游,yu,游鱼 游泳,池,入,ch,r,水池 池塘,进入 入口,识字方法,他,池,人,入,熟字比较,r,ch,降,jing,甲骨文“降”字左边是一座土山，沿着山势向下走留下一串脚印。本义是指,从高处向低处走,。,字理识字,形声字识字,霜,飘,shung,pio,雨,相,表意,表音,xing,风,票,表意,表音,pi,o,春,风,冬,雪,花,飞,入,chn,fn,dn,xu,hu,fi,r,我,会写,半包围 结构,风,飞,入,独体字,生字归类,上下 结构,雪,花,冬,春,表示景物,风,飞,入,表示动作,表示季节,雪,花,冬,春,重难点字书写指导,chn,dn,先写三横，左低右高，中间一横最短。,上点小，下点大。,r,rn,b,人,八,fn,横斜,钩,书写指导：横要平，斜要缓，滑到下面往上勾。,笔画学习：,横斜钩,先写外边，再写里边,xu,上,宽下窄，雨字头的横钩要写得长一些。,fi,撇、点像长在小鸟背上的翅膀,大雁回家,落,降,飘,游,入,霜,吹,识字游戏,认真数一数,:,课文中共有（ ）幅配图。,课文中一共有（ ）个词组。,整体感知,5,16,观察课本中的几幅扇面，你发现春夏秋冬这四个季节分别有什么自然现象吗？,春风,chn f,n,g,夏雨,xi,y,秋霜,qi shu,n,g,冬雪,dng xu,互动课堂,这四个季节是如何来到我们身边的呢,？,吹,chu,落,lu,降,ji,n,g,飘,pi,o,春风,chn f,ng,夏雨,xi,y,秋 霜,qi shu,n,g,冬雪,dn,g,xu,吹,动作演示识字,春 风 吹,chn,f,ng chu,你会做“落、降、飘”的动作吗？,请你把这四个生字宝宝送到正确的词语中。,雪花（ ） 春风（ ）,秋霜（ ） 夏雨（ ）,飘 吹,降 落,飘 吹 降 落,雪轻轻柔柔，一会儿飘到东，一会儿飘到西,和落意思相近，组词：降落,夏雨是从天上掉下来的,吹要用上口,联系生活想一想：它们来到我们身边后，大地发生了什么变化呢？,吹绿了柳枝,吹红了桃花,春风,/,吹,五颜六色,吹黄了油菜花,夏雨,/,落,赶走酷热，带来凉爽,秋,霜,/,降,天气变凉，要添加衣服,冬,雪,/,飘,天气寒冷，雪后,一片白茫茫,春天：,_ _,夏天：,仿照,课文说一说,：你发现四季还有哪些自然现象？,草,发芽 冰雪化,树,成荫 知了叫,秋天：,_ _,冬天：,落叶,飘 水果香,北风,吹 水结冰,chn xi qi dng,春 夏 秋 冬,chn,fng xi,y,qi,shung dng,xu,春 风 夏 雨 秋 霜 冬 雪,春夏秋冬四个季节，一词一停，一词一景。,朗读指导（,课后,第,1,题,）,这里点出了不同季节景色的特点，所以“吹”“落”“降”“飘”要重读。,chn,fng chu xi,y lu,春 风 吹 夏 雨 落,秋 霜 降 冬 雪 飘,qi,shung,jing,dng,xu pio,什么吹,？,（ ）,背诵指导,（,课后,第,1,题,）,chn,fng chu,春 风 吹,什么,落,？（ ）,什么降？（,）,什么飘？（ ）,xi,y lu,夏 雨 落,qi,shung jing,dng,xu pio,秋 霜 降,冬 雪 飘,老师来问你来答，一边拍手一边答，看谁最先答出来！,一起来看看课文的第五幅图：你在图中都看到了什么？,青草,qng co,红花,hng hu,游鱼,y,u y,飞鸟,fi,ni,o,池,草,青,ch co qng,山花,红,shn hu hng,鱼,出水,y ch shu,鸟,入林,nio r,ln,再仔细看一看，你发现了什么？,活动,颜色,你的脑海中想象到了怎样的画面？,山花,红,shn hu hng,池,草,青,ch co qng,池塘,边的小草绿油油的,红色的野花开满了山坡,调皮的鱼,儿,跳出水面,鸟,入林,nio r,ln,鱼,出水,y ch shu,可爱的小鸟飞入树林,想一想：池塘里可能还有什么？,池塘里还可能有青蛙、,、,。,山花的颜色还可能有紫色、,、,。,水草,小乌龟,蓝色 黄色,qng co,hng hu,yu,y,fi,nio,青,草,红 花,游 鱼,飞 鸟,四个词语，四种动植物，读的时候一词一停。,朗读指导（,课后,第,1,题,）,“青”“红”“出水”,“入林”点出了这些,动植物,的特点,，要,重读。,ch,co qng,shn hu hng,池,草,青 山,花,红,鱼 出 水,鸟,入,林,y,ch,shu,nio,r,ln,池 草（ ） 山 花（ ）,鱼（ ） 鸟（ ）,一起来填一填，背一背吧！,背诵,指导,（,课后,第,1,题,）,ch,co,shn hu,y,nio,青 红,出 水 入林,qng,hng,ch,shu,r ln,请你对照课文插图，给爸爸妈妈讲一讲图中的景物吧！,春风,吹,夏雨 落,秋霜,降,冬,雪,飘,春夏秋冬,池草青,山花红,鱼,出水,鸟,入林,结构梳理,四季是,多姿多彩的，自古以来就有许多赞美各个季节的诗句，来跟老师一起读一读吧！,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝,绦。,（唐）贺知章咏柳,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立,上头。,（宋）杨万里小池,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月,花。,（唐）杜牧山行,遥知不是雪，为有暗香,来。,（宋）王安石 梅花,一、,连线题,。,春风,落,夏,雨,吹,秋霜 飘,冬雪 降,（,1,）青青的小草在哪里,？,( ),（,2,）红红的花儿在哪里,？,(,),（,3,）跳出水面的鱼儿在哪里,？,(,),（,4,）茂密的树林里有什么,？,(,),二、想一想，填一填。,池塘里,山里,水里,小鸟,三、到校园外看一看，观察春天的事物变化，找一找春天的美景，感受春天的美丽。,
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