0人才的职业生涯规划

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人才的职业生涯规划,管理自己的未来！,教授,2004年3月1,5,日,古人云,“,凡事预则立，不预则废”,预，以未来最优为目的；,预，以需求与变化为依据；,预，使得现实行动具有目标性,一个工厂，低着头在制造自己的产品，可最终发现，自己的产品卖不出去。,一个艺术家，在自己的世界里思考和创作，最终发现，没有人需要他的艺术品,如今的教育，如今的学习，将受到市场需求的检验。,没有对需求的满足，就没有良好的就业率,，进而影响生源，再进一步影响教育质量，于是进入一个恶性循环。,一、关于价值的标准,一个产品的价值标准,1,、满足需求,2,、替代性差,3,、质优价廉,4,、耐用升值,社会用人的价值标准,1,、自信而谦和的人,2,、值得人信任的人,3,、不胡乱提条件的人,4,、不捣乱而合人的人,5,、创造独到价值的人,6,、有培养前途的人,二、大家都很难,人才戏法,海归变海待,1,、用人还是要看能干什么，而不是看着好！,2,、文凭是一个参照，关键看实际能力！,3,、能力也不仅仅是自己能干什么，而是,4,、用人用到伤心处：品质问题！,5,、用人也要讲究经济性！,6,、价值均衡：创造价值,所求价值,用人 难，就业难,当前的两难境地,社会用人单位：用人难,好用的人才不多，可用人才严重缺乏。,学校和学生：就业难,好工作难找。,来自企业的声音,1,、我们不知道毕业生能干什么，所以在选择时十分困难，人人把自己说得都很好。,2,、名校生对待遇与职位要求高，令我们无所适从，因为我们并不清楚他们对企业的真正价值。,3,、工作后，很多人很快发生了演变。,人才变成了什么？,理想主义者变成悲观主义者,学习者变成挑刺者,积极分子变成民意代表,高傲者变成同流合污的人,蚂蚁变成青蛙,理论型变成反对派,我们需要什么人？,建议者与建设者,基于现实的坚定理想主义者,一点点解决问题的人,先扫自己灰尘的人,让周围清洁的人,不把完成本职当成功劳的人,不争功诿过的人,人品值得人信赖的人,三、希望来自变革,明白了，我们怎么办？,教育要改革,学习要革命,职业要规划,教育要改革,教育，是人才的加工厂,社会，就是学校的市场,人才，就是学校的“产品”,教育，要服务于社会需求,教师，要变成能力的师傅,科研，要重视实际的问题,学校，要与社会建立联盟,学习要革命,为自己未来的前途而学,不仅要学知识，还要人品,不仅知道，还要会做,不仅听说，还要能说明白,不仅专业，更要结合目标组合,不仅学校，还要社会,第二课堂,不仅毕业，还要就业,从分级学习，到网络学习，到葡萄链学习,职业要规划,职业竞争力型学习模式探讨,新能力结构的目标,关注人才市场，提前做好准备,先就业，再择业，先易后难，,先低后高,提前进入性探讨,四、人才的能力,德性制胜,永远第一位的标准：品质,品德是第一位的，因为品德的问题永远是大问题。品德“八大”型人才,1,、,大智,：助人、主动吃亏,2,、,大志,：受了委屈不倒退,3,、,大义,：痛苦仍不害人,4,、,大勇,：勇于承担而不推诿,5,、,大忠,：见利不忘义，视不公平为考验,6,、,大道,：尊重每一个人，甘心做好小事,7,、,大学,：学每一个人的长处，感恩情怀,8,、,大局,：自己的事是小事，大家的事是大事,处处可见的能力,1,、微笑与礼貌：电梯里的故事,2,、处处施恩：随处可帮人，悄悄地！,3,、百灵鸟的歌唱与乌鸦的鸣叫：成大事者能受委屈！,4,、时时想别人，处处省自己！,5,、说与听：少说多听，说了就不要食言！,真正的能力，就是时时处处,可以表现自己而不伤害别人！,6,、恪守本分：该干什么就干好什么！,7,、处处为别人节省：节约一分钱！,8,、事事为别人分忧：莫幸灾乐祸！以别人倒霉而产生的快乐是虚幻的成功，本身就是失败！,9,、提前干是灵性，主动干是觉悟，被动干是任务！,10,、做一个平常而特殊的人！,关键之时决胜负,关键之时，危机之时，方显英雄本色！,靠得住，挺得起，摆得正，可承大任！,心里有，做的实，说得出，能感人！,有功不言己，有过不言人。,总在意料之外：别人玩，我服务；别人抱怨，我行动；等等,五、别人如是说,别人如是说,企业老板说：这样的人我们找不到，若有这样的人，我们全要了。,新加坡现代企业管理协会的王建斌会长说：太可怕了，中国在这样培养人，看起来，新加坡真的落后了！,一个用过南开学生的老板曾经发誓不用名校学生，但还是直接用了一个南开的,MBA,做总裁助理，因为，他信得过。,别人继续说,北京一位清华毕业的,MBA,，自己做了老板，却坚决不用清华学生，南开的学生在作他的助理，他说：“我真的离不开她，人品、能力再加上信任与合人”。没有性别的考量！,一位老板“阴着脸”说：“今后是南开人的天下，你往高处看有总理，再看眼前，有一些不可思议的南开精灵！”,南开人的主打品牌,以,道德,赢得领导信任,以,品格,赢得众人服气,以,能力,证明自我价值,以,独特,价值赢得依赖,以,大局,观念心占高位,以,实干,证明不做乞丐,以,罪己,进步不求人怜,以,超前,准备决胜未来,用南开人的智慧缔造南开人的未来！,南开不仅出总理，还要出更多的总经理！,这就是要总揽全局，精通事理！,让南开精神引领时代！,