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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,总复习,第,1,课时 统计与数学广角,推理,人教版 数学 二年级 下册,1.通过复习，,使学生进一步掌握用调查法收集数据，,用画“正”字记忆数据的方法，复习统计表的相关知识。,2.通过复习，进一步理解简单的逻辑推理，能熟练借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理，会运用推理解决一些实际问题。,【,重点,】,体验统计过程，认识简单的统计表，用逻辑推理解决实际问题。,【,难点,】,能根据统计表中的数据发现问题、提出问题、分析问题并解决问题，,体验逻辑推理的思想与方法。,单元,知识模块,要点提示,数,据,收,集,整,理,简单的统计表,（,1,）,将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表,。,（,2,）,从统计表中可以直接看出各种数据的多少,。,数据的收集和整理,记录数据的主要方法：,（1）符号法；（2）画“正”字法,，,其中画“正”字的方法既方便又快捷,。,单元,知识模块,要点提示,推,理,三个事物的简单推理,（1）对三个事物进行简单的推理，可以用连线法或列表法。（2）对三个事物进行推理判断时，要找准事物之间的逻辑关系，分析后再进行判断,在,44,方格中填数,先看哪一个方格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个方格中应填的数，以此类推填下去，就能把方格中的数填完整,今天这节课我们复习统计和数学广角推理知识。,立体,图形和平面图形各有多少个。,(,一,),复习统计知识,1.复习调查法收集数据。,统计一下班级同学的出生月份情况。哪月出生的人数最多？哪月出生的人数最少？,要完成这项统计，你准备怎么办？小组内交流。,可以采用举手、起立、画“”、“”作记号等方式。,一定要做到不重复、不遗漏。,本班同学的出生月份情况统计表,月份,/,月,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,人数,/,人,这是一份统计表，同学们可以将调查结果填入其中。,下面,统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。,如何记录这些数据呢？,小明,张红,王强,小丽,小刚,小月,蓓蓓,刘阳,李丽,小美,小娇,小强,2.复习记录数据的方法。,小明,张红,王强,小丽,小刚,小月,蓓蓓,刘阳,李丽,小美,小娇,小强,尝试用表格画出来后，再画“正”字法统计数据。,种类,人数,3.复习认识统计表。,参加(,)的人数最多，参加(,),的人数最少。,参加(,)和(,)的人数同样多。,参加舞蹈的比参加唱歌的多(,)人。,下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。根据统计表回答问题。,舞蹈,唱歌,绘画,演讲,4,项目,唱歌,绘画,演讲,舞蹈,人数,6,8,8,10,(,二,),复习数学广角,推理知识,推理找到,最关键的条件,，由这个条件往往能得到一个结论，这个结论可以帮助我们进行下一步推理。,1.复习推理的相关知识。,推理的关键是什么？,2.复习用推理知识解决问题。,A、B、C三人分别在口算中获得前三名，A说：“我不是第二名。”B说：“我是第一名。”问,：C,是第几名,？,A B C,第二名,关键条件,第一名,第三名,(1),这运用了连线的方法来解答。,第一名,第二名,第三名,A,B,C,用表格的形式表示是这样的！,A说：“我不是第二名。”,B说：“我是第一名。”,(2)在图中的方格中，每行每列都有14这四个数，并且每个数在每行每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数是多少？,1,4,1,4,3,2,1,4,3,2,1,3,1,二年级同学参加兴趣小组的情况如下。,(1)参加( )小组的人数最多。,(2)参加( )小组的人数最少。,(3)参加羽毛球小组的有( )人。,(4),参加排球,小组的比参加羽毛球小组的多( )人。,排,球,舞蹈,8,8,项目,围棋小组,书法小组,舞蹈小组,绘画小组,排球小组,羽毛球小组,人数,/,人,10,13,6,12,16,8,在下面的方格中，每行、每列都有14这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。填出方格里缺少的数。,2,3,1,2,4,3,1,2,3,4,2,1,2,1,4,4,3,3,二(2)班学生体重统计如下表。,(1),体重在（ ）千克的人最多，在（ ）的人最少。,(2),30千克及以下的一共有( ）人。,(3),张敏没有参加统计，她的体重最有可能是( ）。,(4)你想对体重4,1,千克以上的同学说些什么呢?,体重,/,千克,20,及以下,2125,2630,3135,3640,41,及以上,人数,2,8,17,9,7,4,2630,20,及以下,27,2630,同学们一定要注意自己的饮食，加强锻炼，有一个好的身体。（答案不唯一）,4,小兰、小刚和小明三个人，一个是北京人，一个是天津人，一个是河南人，他们分别是哪里人？,北京,天津,河南,小兰,小刚,小明,口答：小兰是北京人，小刚是河南人，小明是天津人。,我不是河南人，我在天津旅游。,我在北京旅游,。,我不是河南,人,小兰,小刚,小明,5,小军、小明、,小,红,、,小强4个人参加了学校运动会200米比赛。你知道他们的名次吗?(填姓名),我后面没人。,我后面有3个人。,我比小军慢。,小军,小明,小红,小强,小明在我前面。,小明（第一名） 小军 （第二名）,小,红,（,第三名） 小强（第四名）,6,下面是二,(,3,),班图书角的藏书情况。,(1)哪种书最多？,(2)图书角的藏书共有多少本？,(3)图书角要买一批新书，你有什么建议？,科技书最多。,20+35+45+40=140(本,),例,:,可以多买一些科技书，连环画少买一些。（答案不唯一）,种类,连环画,故事书,科技书,其他书,数量,/,本,20,35,45,40,7,下面是二,年级,同学最喜欢的体育活动情况。,跳绳 舞蹈 乒乓球 踢毽 其他正,正 正,正,正,正,正 正,正,正,正 正,正,正,正,根据右面的调查结果完成下面的统计表。,活动,跳绳,舞蹈,乒乓球,踢毽,其他,人数,（,1,）根据调查结果，你认为本校应多准备哪种体育器材？,（,2,）你还能提出其他的数学问题并解答吗？,20,14,15,25,8,毽子,答案不唯一,8,下面是三位同学一个学期做好人好事的情况,统计表。,先将统计图涂色，然后谈谈通过统计图和统计表你知道了什么？,洋洋,丽丽,姗姗,正正正,正正正正,正正,姗姗,丽丽,洋洋,丽丽,洋洋,姗姗,丽丽做好人好事的次数最多，一个学期做了,19,次；洋洋做了,16,次；姗姗做的最少，做了,12,次。,
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