八年级生物《生物变异》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五节 生物的变异,1,一、变异的现象,猪毛色的变化,羊毛色的变化,2,二、变异的概念,生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，就叫做变异。,一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女,同遗传现象一样，变异的现象在生物界也是普遍存在的。,3,三、变异的遗传性,遗传的变异,：由遗传物质决定的，能够遗传给后代的变异。,不遗传的变异：遗传物质没有发生变化，只是由外界环境的影响引起的变异。,4,四、变异对生物个体的意义,有利变异：对某种生物而言，有利于它生存的变异。如，小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异。,不利变异：对某种生物而言，不有利于它生存的变异。如，,玉米的白化苗,。,5,六、变异对人类的实践意义,在农业生产上的应用,利用变异的方法：,1.,选择、培育自然的有利变异；,2.用杂交的方法获得新品种；,3.采用,诱变,措施，培育新品种。,用杂交的方法获得小麦新品种,6,普通奶牛,产奶多的奶牛,肉质较好的牛,7,人工诱变选育棉花新品种,8,玉米的不利变异,白化苗,正常苗,9,