人物外貌描写

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前积累,娴静似娇花照水，,行动如弱柳扶风。,心较比干多一窍，,病如西子胜三分。,红楼梦,课前积累,红楼梦曲,枉凝眉,一个是阆苑仙葩，,一个是美玉无瑕。,若说没奇缘，,今生偏又遇着他；,若说有奇缘，,如何心事终虚化？,一个枉自嗟呀，,一个空劳牵挂。,一个是水中月，,一个是镜中花。,想眼中能有多少泪珠儿，,怎禁得秋流到冬尽，,春流到夏！,第二讲 外貌描写,对人物,外在特征,(,外貌、神态,),描写。,容貌（面容长相，如五官等）,身材（高、矮、胖、瘦）,衣着（穿着打扮）,表情（喜、怒、哀、乐）,肖像描写：,外,貌,神态,但是,我妈妈头发不长不短，眼睛不大不小，身材匀称，不高不矮。,这是谁？,想一想,人物的外貌有什么用？,这个人打扮与众姊妹不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫条、双衡比目玫瑰佩；身上穿著缕金百蝶穿花大红洋缎窄褙袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉；身量苗条，体格风骚；粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。（王熙凤）,个体肖像,神采飞扬,王熙凤,想一想,为塑造人物形象服务,特征描写,一面说，一面便接他手内的针线瞧了一瞧，只管赞好。放下针线，又浑身打量。只见她穿著半新的藕合色的绫袄，青缎掐牙背心，下面水绿裙子。蜂腰削背，鸭蛋脸面，乌油头发，高高的鼻子，,两边腮上微微的几点雀斑,。（第四十六回鸳鸯）,人无完人，金无足赤,人无足赤,鸳鸯,心理描写,刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般的一物，却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有啥用呢？”正呆时，陡听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的得一展眼。接着又是一连八九下。（第七回刘姥姥,）,初进大观园,_,刘姥姥,群像描写,第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。第三个身量未足，形容尚小。其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。（迎春，探春，惜春）,先分后合,同中有异,三姊妹,同中有异,三姊妹,同中有异,三姊妹,形神兼备,玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。（张飞）,玄德看其人：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。（关羽）,行伟神武,关羽张飞,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。,这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹； 眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海 风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着； 手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又 笨而且开裂，像是松树皮了,。,想一想,为文章中心服务,比如在鲁迅先生笔下，小说,祝福,中的祥林嫂的外貌描写是这样的：当祥林嫂第一次来到鲁四老爷家时，她的“脸色青黄，但两颊却还是红的,口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖多了”；她第二次到鲁四老爷家时，“脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”；而当祥林嫂捐门槛“赎罪”后又受到打击时，她“脸色同时变作灰黑,第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了,不半年，头发也花白起来了,”,；倒了“祝福”的前夜，“五,年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四,十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且,消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只,有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”。 这里，鲁迅先生通过描写祥林嫂外貌的变,化，清晰地勾画出她从悲苦、绝望、衰老，直,至死亡的悲惨经历。 在外貌描写中应该,注意,的是，不要总是把好,人的外貌描写得完美无缺，而把坏人的外貌描写,得丑陋不堪。不要“脸谱化”。,双向描写,虽怒时而一时回来，再看，已换了冠带：头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿著银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绿绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。越显得面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。若笑，即瞋视而有情。（贾宝玉）,厮见毕，归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时，如姣花照水；行动处，似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（第三回林黛玉）,情人眼里出西施,黛玉眼中宝玉,宝玉眼中黛玉,一见钟情,宝黛初见,想一想,为推动情节发展,人们常说：“脸是人感情的晴雨表,。,”,这说明了神态与人物思想感情的关系是,极为密切的，内心活动常常从人的脸部,显示出来的。,一个人心里高兴，往往就,喜上眉梢；内心得意，就眉飞色舞；心,里担忧，往往满脸愁容；内心痛苦，就,双眉紧皱。,神态描写：,描写人物脸部的细微的表情和变化。（专指脸部表情）,所谓“人物神态”，是一个和人物相貌、语言、动作等结合得相当密切的概念，也就是说，外貌、语言、动作中都潜含着神态，它的独立性很弱，但相比较之下可造性很强。,神态描写,神 态 描 写 的 作 用,一、表现人物内心世界，活现人物,二、刻画人物性格，反应人物品质,下面神态表达了什么思想感情,1、她鼻子两翼一掀一掀的，眼睛里充满了泪水。（ ）,2、他眼珠子瞪得像要弹出来似的，嘴巴张得大大的。（ ）,3、他脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。（ ）,4、老师的嘴角泛起一阵笑意，眼睛眯成了一条缝。（ ）,神态描写注意要点,A,、要注意人物神态的细微变化,要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑，“微笑”是反映发自内心的喜悦；“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好意；“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格，也表现笑得痛快。可见只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义。,张爷爷衔着烟斗，乐呵呵地接过存单，眼,睛不由得眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存,单，端详着，微微点了几下头，然后小心翼翼,地揣在怀里，迈步走出了信用社。刚走几步又,把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞走了,似的。这样几次，他才把存款单揣进怀里，紧,扣扣子，倒背着手大步地走了。,神态描写注意要点,不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。年龄相同，性别相同的人，由于思想性格不同，对待同一件事，他们的神态也常常各不相同。即使是同一个人，碰到不同的情况时，他的神态也会不一样的：,神态描写注意要点,高兴时,嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。,伤心时,鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。,紧张时,不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。,愤怒时,竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。,发愣时,两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。,哭泣时,亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。,神态描写注意要点,我们平时要重视对人物神态进行细,致的观察，同时还可以从阅读书目,中学,习一,些描写人物神态的词语和方法。,神态描写注意要点,B、要反映人物的思想感情,描写人物的神态，还要注意反映人物的思想感情。不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。,神态描写注意要点,C、要同行动和语言描写相结合,神态描写要结合在人物行为或语言叙,述中，加强文章的表现力。,洁洁跑进房间，,“,当,”,地一脚，踢开了凳子，接着把桌上的书抓起来，狠狠地往地上一掼。最后走到床边，一下子躺了下去。,她那双微微泛红的大眼睛瞪着天花板，嘴唇被牙齿紧紧地咬着。胸脯一起一伏，鼻子吸了几下，心里越想越委屈，越想越气愤：,“,我到底哪点儿不对了？为什么老是这样盯着我？妈妈为什么这样不信任我呢,？,”,透明而又晶亮的泪珠从她的眼角滚出来，挂在腮边，又落在枕头上,。,我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个,凸颧骨，薄嘴唇,，,五十岁上下的女人站在我面前，,两手搭,在,髀间,，,没有系裙，张着,两脚,，,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。,鲁迅,故乡,卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。金盔紧系腮边带，勒甲丝绦蟒退鳞。手执钉耙龙探爪，腰挎弯弓月半轮。纠纠威风欺太岁，昂昂志气压天神。,猜猜他是谁,?,尖嘴缩腮，金睛火眼。头上对苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢余多。还喜得眼睛转动，语言虽利便，身体莫能挪。,猜猜他是谁,?,最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。,右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。,在我的记忆里，她是一个,温柔和美丽,的人。,魏巍,我的老师,他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根,精神抖擞,地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体,“一”,字,。,阿累,一面,抓住人物外貌特点,1,从年龄角度抓特点,老奶奶慈祥的脸上布满皱纹。,小妹妹红红的脸蛋像熟透了的苹果。,那公子英俊潇洒，风流倜傥。,那姑娘明眸皓齿，一袭白衣，恍如天仙。,爷爷今年已经七十岁了，雪白的头发，眼角布满皱纹。,2,从职业，身份角度抓特点,医生：一身白大褂，听诊器挂在胸前，一脸冷冰冰。,乞丐：衣衫褴褛，一个破碗放在脚边，手中拄着一根破拐杖。,警察叔叔拍了拍笔挺的制服，瞪起眼睛，一脸严肃地对着醉酒的叔叔说：“同志，请出示你的证件！”,老爷爷见我们来了，脸上露出了笑容，黝黑的脸上滴下了汗水，他用沾满尘土的袖子抹了抹脸，扑扑裤子上的泥土，走了过来。,这首词中写出了一个迷离、梦幻、病态、柔弱、超凡脱俗的林妹妹。,两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目。,态生两靥之愁,娇袭一身之病。,泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。,两只眼睛大大的，一眨眼，鬼点子就出来了。,美丽的眼睛，就像一弯安静的湖水，高挑的鼻梁，樱桃小口，举手投足间，恍若天仙。,他的眉毛竖起来，眼睛里冒着火，嘴巴张大，大喊着：“气死我了，我要杀了你！”,说说他们的性格,1,、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。,2,、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小外套，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。,3,、,我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。,（害羞但天真、活泼）,（文静）,（活泼、滑稽、逗人）,我看见他,戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，,蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。,朱自清,背影,1,、找准外貌切入点：对衣着方面的描写,.,2,、父亲的穿着有什么特点,.,颜色：,黑色,深青色：当时家中祖母过世,父亲失业,家境惨淡,我又要与父亲分离,.,所以这个黑色可以反映出父亲内心的沉重,.,材质：,父亲的穿戴是小帽,布棉袍,而给我的是紫毛大衣,反映出了什么父亲对我真挚的关爱,.,要注意反映人物的内心感情。,我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，,像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。,外祖父用羹匙敲着桌子，,满脸通红，,叫,声像公鸡打鸣一样响,：,“,叫你们全给我讨饭去,!,”,童年,我的感受：,我对这段描写印象深刻，因为它形象刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的气愤。,1,、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，,胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。,她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。,2,、从,“,时尚,”,发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如,一朵朵从木头上旋下来的刨花。,3,、那富婆一身珠光宝气，五根手指像,五根胖墩墩的香肠。,实例印证,1,、要有一定的顺序,2,、抓住特征,3,、突显性格和情感,4,、善用修辞,小结：,人物外貌描写的方法：,外貌描写,有顺序,有修饰性词语,有修辞：比喻 夸张,从上到下,从整体到局部,从主要到次要,形容词,叠词,ABB AABB,抓特点（熟悉了解人物事物，加入联想和想象，全方位多角度描写）,用方法（用准，合理，联想，想象）,名家文章赏析,小橘灯,我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱的一声开了，过了一会儿，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。看见我似乎吃了一惊，把手缩了回去。,文章赏析,学生佳作,她的脸颊泛出红颜，花白的头发，眼神里满是和蔼和亲切。她对人总是笑眯眯的，看不出有任何的不愉快。但是她与普通人有所不同：那就是她只有一条腿。你们一定好奇她是谁，她就是我的姥姥。,别看她只有一条腿，就以为她活动不方便，她干起活来手比谁都灵活。她可以洗菜做饭，可以刷碗洗衣服。她还参加许多的活动，比如，制作绢花，当合唱队指挥等，没想到吧！,文章赏析,学生佳作,在我的小学生活中，让我敬佩的人很多。但是其中印象最深的是学校的清洁工杨阿姨。,杨阿姨,50,多岁，中等身材，黝黑的皮肤透着亮光，花白相间的头发在脑后挽了一个髻，最突出的是她堆在脸上的横七竖八的皱纹，告诉人们她饱经风霜，经历过多少风风雨雨，大家都不知道她叫什么，只知道她的姓，所以，我也随着大家喊她杨阿姨。,文章赏析,学生佳作,你看，她中等身材，有着一头偏黄的短发，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面，有一张能说会道的嘴，那张嘴曾经教会了我多少难题，也教会了我无数道理，这个人就是我的妈妈。,文章赏析,学生佳作,弯腰、驼背、声音沙哑，眼神里满是浓浓的爱，还有香喷喷的地瓜这些支离破碎的记忆片段联系起来，就成为我脑海中最难忘的一个人那个路边卖地瓜的老奶奶。,习作,记忆深处的那个人,1,时间,45,分钟,2,不得少于,450,字,