家校携手,共创佳绩——家长会ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,*,为了孩子做好笔记,请将手机调成震动,家校携手 共创佳绩,欢迎您的到来,家长会,二四二班全体师生,家长会目的,1.,给孩子鼓劲加油。在孩子的心中不在乎你对他多么严厉，但只要自己的家长对他有信心，以他为骄傲，那就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。,2.,总结汇报开学以来的教育教学工作，让家长,了解学生在校学习情况，增进了解，互相沟通。并了解您孩子在本次期中考试的成绩。,3.,加强家长与学校的联系，协助孩子在高三前的这个关键时期的学习,，为迎接高三作好战斗的准备。,一、高二阶段的重要性,（,1,）高二是高中生活的关键时期,高二年级可以说是高中三年中最难把握的一年，它没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感，高一下半年和高二年级，学生在班级的位置大概确定，距离高考又遥远，同学之间也特别熟了，各种各样的想法做法都产生了，是最容易玩的疯、走的远的时候。,（,2,）高二是学生两极分化的关键期,有的学生学习目标明确，有责任感觉，平时学习抓的比较紧，刻苦学习，始终如一，这样的学生成绩逐步上升。相反，一部分学生无压力，学习主动性差，时间无端浪费，学习不专一不刻苦，成绩逐步落后,（,3,）高二是学生各类问题的突发期,高二的学生，大部分都在十六七岁，这是一个脆弱且敏感的年龄，介于成人与孩子之间，心理和生理都在经历着巨大的变化，学生有各种各样的学习问题、生理问题和心理问题，如：上网多，打架多，吸烟多，谈恋爱的多。家长一定要注意学生的心上动向，关心服务好学生的学习。,本班学生总人数,：,共,61,人，男生,32,人，女生,29,人。,其中在高二文理分科时新进来的同学有,12,人。,二、班级基本情况介绍,各科教师及联系电话,科目,姓名,联系电话,语文,张文静,15835865095,数学,张兆军,15835867214,英语,杜小琴,13453826220,物理,史志杰,15235862663,化学,田剑林,13453826026,生物,霍晓杰,15234837110,1,、,早上,到校时间为,6,：,45,上午的上课时间为,7,：,0012,：,10,2,、,下午,到校时间为,2,：,10,下午的上课时间为,2,：,107,：,10,3,、,晚修,到校时间为,7,：,50,晚修时间为,7,：,5010,：,00,星期日、一、二、三、四、晚上均要晚修,4,、,星期天下午正常回校,。,到校时间为,2,：,00,每周星期天下午实行周测制度。,常规管理,三、开学以来我们所做的工作,总结过去 展望未来,自高二分班以来我们一直坚持的工作,2,、,树立理想，明确学习,目标,。,3,、,传授学习方法，培养学习,习惯,。,4,、,既要成才，更要,成人,。,5,、,重视,安全,教育，培养集体荣辱。,1,、,严格制度，规范,行为,。,开学以来学生的总体表现,:,优势,:,不少学生的,上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头,学风较浓,。学生们的集体荣誉感较强,同学之间,团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习,认真,刻苦，勤奋踏实。,不足,:,少数同学自习效率低下,个别学生,自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业。甚至有个别同学已基本放弃自己。,班长,：和聪超,副班长,：张忆蓉 闫涵,学习委员,：温沐阳,生活兼卫生委员,：马显伟,体育委员,：陈浩,文艺委员,：张忆蓉,纪律委员,：吴伯航、张铭峻,团支书,：陈浩,高二（,242,）班委会,这些同学在协助老师管理班级的过程中，不仅在各方面严格要求自己，作出表率，也发挥和提高了自己的管理能力。,语文,：于娇,物理,：张忆蓉、温沐阳,数学,：郭亚楠,化学,：候振蓉,英语,：房昌星,生物,：毛淞仟、郭俊利,高二（,242,）科代表,这些同学在协助老师管理学科学习的过程中，不仅发挥和提高了自己的学科学习成绩，而且也是我班各个学科的带头人。,四、期中考试成绩分析,1,、,考试成绩,2,、,本学期三次考试个人名次对比,3,、,成绩的背后,让我们一起分享孩子成功的喜悦！,本学期期中考试成绩情况,第一：张佩雲 第四：房昌星,第二：赵凤江 第五：温沐阳,第三：杨雨芳 第六：白玉唯,光荣榜,(,进入年级前十名的,),张佩雲：全年级第三名,赵凤江：全年级第五名,光荣榜,(,进入年级前五十名的,),张佩雲、赵凤江、杨雨芳、房昌星、温沐阳、,光荣榜,(,进入年级前一百名的,),张佩雲、赵凤江、杨雨芳、房昌星、温沐阳、白玉唯、赵子林、王鹏飞、黄璐、张悦悦、毛淞仟、闫涵。,单科状元：,语文状元：房昌星（,96,分）,数学状元：张佩雲（,115,分全年级最高）,英语状元：薛琇敏（,125,分）,物理状元：赵凤江（,78,分）,化学状元：白玉唯（,81,分）,生物状元：白玉唯、王鹏飞（,90,分全年级最高,）,进步榜,王鹏飞,8,杨雨芳,5,赵子林,26,黄璐,9,李文倩,15,管文浩,15,闫 涵,5,温森皓,10,徐 颖,8,晋 妍,5,侯振蓉,15,景元栋,8,李海娜,23,刘岳鑫,9,温婷婷,11,陈 浩,5,曹卫盛,14,退步榜,曹兴茹,-9,任磊,-8,李笑,-15,李 琦,-28,张荣,-7,于焱,-12,刘亚楼,-11,郭亚楠,-19,曹志峰,-7,郭峻利,-14,马显伟,-8,胡 蓉,-9,杨 涛,-6,贾高飞,-12,李世森,-9,张玥,-11,成绩背后的问题：,1.,偏科严重。,2.,部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。,3.,放松学习，临考试才匆忙复习。,4.,考试心理承受能力差。,5.,不能合理安排时间,6.,基础薄弱，却甚,少问老师或同学,。,7.,部分同学有抄袭作业的现象。,8.,有早恋现象。,9.,学生自觉性不足，作业不能保质保量完成。,10.,学习方法有误,11.,手机，上网现象泛滥。,成绩背后的问题：,关于,分数和压力问题,分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中,最重要的一个方面,，但,不,应该是我们教育的全部,更,不,应该是我们评价孩子的唯一砝码。,需要的是,交流,，共同寻找解决问题的措施。,对自觉性不强的孩子需要给,必要的适当的压力,，但对于那些学习上已经很,刻苦但成绩不是太理想,的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。,现在的孩子们学习真的很辛苦,，心理也很脆弱。,他们，需要我们呵护,。,家长应该知道的：,透过成绩找问题,:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，,做小动作、讲闲话，看窗外，,不愿意做笔记，课堂效率低。,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用上课时间和自习课时间学习。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。甚至只玩不学，现在老师们有一种观点是,5+2=0,透过成绩找问题,:,三、作业质量值得重视,有些学生,作业马虎,，,作业差错多,，,选择题乱猜,，,计算题只有答案没有过程,；老师讲评过的练习始终,没有及时订正,的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。,作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。,透过成绩找问题,:,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。,倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。,教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。,透过成绩找问题,:,找一些同学单独谈话。,2.,继续加强日常管理工作,3.,成立学习互助组。,考试后我们所安排的,班主任工作,做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习、生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。,规范学生的行为。虽然是高二的学生了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。,在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先要学会做人。学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。,帮助学生形成良好的学习习惯,首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。,积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。,需要家长配合的方面,保证他们正常的学习生活所需。 但我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。,要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多，实在需要，用简单的不能上网的手机）,不要过分相信自己的孩子。,正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。,对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的，如果成绩暂时不太好，他们自己心里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断的,过度的批评或提出过高的目标，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。,加强与老师的沟通，多来学校走一走，看看孩子，见见老师。多沟通，才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的多次请教，就担心学生不来问一次。要相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法，因为这样对孩子无益。,周日互助组目前报名的同学有：,主讲人：王鹏飞、杨雨芳、温沐阳、赵凤江,听课同学：和聪超、陈浩、管文浩、杨越朝、景元栋、聂雍峰、张俊萍、杨涛、房昌星、高阳、马显伟、李芳芳、刘岳鑫、刘亚楼、张玥、王睿、靳晓燕、曹卫盛。,建议家长：,开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。,面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。,面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。,家长心平气和,，,孩子心情愉快,，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。,争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。,周末，督促孩子在家做好以下几件事：,1,、,关注孩子的动向；,2,、,保质保量的按时完成作业 ；,3,、,一定要多读好书、杂志；,4,、,看有意义的电视节目；,5,、,抽时间多谈心。,6,、,协助学校落实学生行为规范,（头发、首饰、手机等）,最后我想说：,给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是,最优秀,的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的,热心,；给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成,最好的班集体,；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，我会,用事实来回报所有的家长,！,祝各位阖家身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢！,