新世界是普遍联系的课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,新世界是普遍联系的,*,生活与哲学,全书知识体系,哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义（第四单元：第,11,、,12,课）,辩证唯物论（第二单元,:,第,4,、,5,课）,唯物辩证法（第三单元：第,7,、,8,、,9,、,10,课）,(,第一单元,),马克思主义哲学,辩证唯物主义认识论（第二单元：第,6,课）,新世界是普遍联系的,世界,唯物论,辩证法,人生观价值观,认识论,是什么？,怎么样？,能否认识？,我是谁？,我想怎样活？,我能怎样活？,怎样认识？,新世界是普遍联系的,一,.,本单元基本结构：,孤立,静止,片面,形而上学,对立,唯物辩证法,总特征：,联系、发展的观点（七、八课）,实质和核心：,矛盾的观点（第九课）,根本要求：,创新,辩证否定观（第十课）,坚持唯物辩证法，反对形而上学（综合探究）,二,.,本单元的核心问题：,世界是怎么样的,：,唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。,新世界是普遍联系的,世界是普遍联系的,第七课：唯物辩证法的联系观,新世界是普遍联系的,学习目标：,1.,了解 联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。,2.,理解 联系的含义。,3.,理解 联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论。,新世界是普遍联系的,雷曼兄弟投资银行破产,美国一月失业率升到,7.4%,。,道琼工业指数迅速下跌,因为美国,房价下跌,，贷款的时限到了之后， 先是,普通民众,无法偿还贷款，然后,贷款公司,倒闭，继而连累,保险公司,和贷款的,银行,，,花旗、摩根相继发布巨额亏损报告，同时各大,投资银行,也纷纷亏损，然后,股市大跌,，民众普遍亏钱，最终，美国爆发,金融危机,。,不久迅速,波及,冰岛、英国、法国、中国等国家，对纺织、能源、汽车等,行业,都产生了巨大的影响。此次危机遂演变成一场,世界性,的危机。,想一想，什么是联系？联系的普遍性体现在哪些方面呢？,新世界是普遍联系的,美国金融危机之多米诺骨牌,贷款,无法,偿还,银行,纷纷,破产,股市,大跌,金融,危机,爆发,(,美国内部）,（整个世界）,相互影响相互制约相互作用,房价,下跌,冰岛、英国、法国、中国等国家,新世界是普遍联系的,一、什么是联系？,含义：联系是指,事物之间,以及,事物内部诸要素之间,的相互,影响,、相互,制约,、相互,作用,。,联 系,事物与事物之间,事物内部要素之间,相互,影响,相互,制约,相互,作用,（外部联系）,（内部联系）,新世界是普遍联系的,我们生活中有着许许多多的联系，如衣食住行的联系,你可以,列举一些事物相互联系的事例吗？,问题探究：,新世界是普遍联系的,横向联系,纵向联系,新世界是普遍联系的,森林,动物,天空,河流,自然界,自然界,内部联系,新世界是普遍联系的,建材,建筑行业,机械,物业管理,装修,家具,家电,交通,房地产业,人类社会,内部联系,新世界是普遍联系的,马克思主义 毛泽东思想,邓小平理论,继承发展,继承发展,继承发展,“,三个代表,”,继承发展,科学发展观,思维领域,想想：人类社会与自然界有无联系？,人的意识与客观世界有无联系？,内部联系,新世界是普遍联系的,整个世界是一个相互联系的统一整体,1979,年,12,月科学家洛伦兹在华盛顿美国科学家促进会的一次演讲中提出：,一只,南美洲,亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起,美国德克萨斯州,的一场龙卷风。,”,其原因就是,蝴蝶扇动翅膀,的运动，导致其身边的,空气系统发生变化，,并产生微弱的气流，而微弱的气流的产生又会,引起四周空气或其他系统产生相应的变化，,由此引起一个连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。,蝴蝶效应,新世界是普遍联系的,联系的普遍性,每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的,一切事物都与周围其他事物联系着,事物内部,事物之间,整个世界,横向联系,纵向联系,自然界,人类社会,人的思维,、联系的普遍性,二、联系的特点,客观,世界,主观世界,相互联系的统一整体,新世界是普遍联系的,有人说：“联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中。那么世界上,任何两个事物之间,都存在着联系。”这种说法对吗？,议一议,新世界是普遍联系的,联系是普遍的,，这一点,是绝对的、无条件的，世界上任何事物都与,其周围的事物,相联系，孤立的事物是不存在的。(,总体看状态,）,但是，世界上每一,具体联系,又都是,有条件的。,并非世界上,任何,两个事物都有联系。,事物的联系无不依赖于一定的条件，事物联系的性质和方式要随着条件的改变而变化,。,这就是,联系的条件性,。离开条件，一切都无法存在和理解了。,（,具体看条件,）,联系是有条件的！,任何事物都处在联系之中,任何两个事物之间都存在联系,新世界是普遍联系的,一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫正在摆弄一个捕鼠器，急忙跑到农场的院子里发布警报。,但院子里的鸡、羊、牛等动物均一笑置之，认为与己无关。,当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了，农夫的妻子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子，农夫把鸡杀了。,邻居和朋友听说了此事，纷纷轮流照顾农夫的妻子，为了款待他们，农夫又把猪杀了。,后来，妻子毒发不治而死，许多人前来参加葬礼，于是农夫又杀了牛款待。,一个小小的捕鼠器竟累得鸡、羊、牛等动物失去了生命。,捕鼠器与鸡、羊、牛,新世界是普遍联系的,从表面上看，一个捕鼠器与老鼠有着联系，而与鸡、羊、,牛等动物关系不大。但,由于,农夫的妻子,这样一个条件,，使得鸡被杀掉用来给农夫的妻子补身子,，羊、,牛被杀掉用来待客。,每一个事物与其它事物的联系又是,有条件,的。这就要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到,联系的条件性,。,新世界是普遍联系的,联系的条件性,总结：,联系是普遍的，,世界上一切事物都,与其周围的事物,相联系，孤立的事物是不存在的。但是，,世界上每一具体联系又都是有条件的。,并非世界上,任何,两个事物都有联系。,例：只有具备了氧气、水、适当的温度等必要条件，地球上的生命才能存在和发展起来。,新世界是普遍联系的,二、联系的特点,联系普遍性原理：,决,定,世界观,联系是,普遍的,方法论,用联系的观点看问题，反对孤立的看问题。注意联系的条件性,新世界是普遍联系的,有人把,“,8,”,视为吉利的数字，而把,“,4,”,视为不祥的数字.,如何看待这个现象？,新世界是普遍联系的,“喜鹊报喜，乌鸦报丧”？,漫画,:,高考成功者与失败者,喜鹊报喜，乌鸦报丧,这种联系是客观的吗？生活中还有主观臆造的事例吗？,新世界是普遍联系的,这些所谓的“联系”有着共同的特点,A,不是事物本身固有的,B,是人幻想虚构的联系，,是主观臆造的,C,是虚假的,根本不存在的联系,1.,有人把“,8”,视为吉利的数字，而把“,4”,视为不祥的数字,.,2.,有人说,:“,彗星的出现意味着国家的兴衰”等,3.,人的命运由指纹手相决定,4.,左眼跳喜，右眼跳灾,新世界是普遍联系的,长期以来，人们乱砍滥伐、开荒毁林、围湖造田等，不仅破坏了生态平衡，而且危及到人类自身的生存。,不能无视,事物的固有联系,新世界是普遍联系的,联系是事物本身所,固有,的，,不以人的意志为转移,。,（,人们不能凭空臆造某种联系；,客观存在的联系也不能被消灭或否定）,(1),含义：,(2),分类：（与实践的关系而言）,自在事物的联系：,人为事物的联系：,请看书后判断下列选项：,围魏救赵 南水北调 花开花落，潮起潮伏 宇宙星辰运转 严师出高徒 京沪高速公路,沧海桑田的变迁 螳螂捕蝉，黄雀在后,自在事物的联系： ,人为事物的联系： ,2,、联系的客观性,二、联系的特点,人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系。,通过人类实践建立起来的种种联系。,新世界是普遍联系的,你认为人为事物的联系是客观的吗？为什么？,探究与共享,新世界是普遍联系的,人为事物的联系的客观性,联系,产生的过程：,只有通过实践这一客观的物质活动才能形成,产生的结果,人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。,联系,产生条件,是客观的,、需要遵循客观规律,。,人为事物的联系以自在事物的联系为基础。,新世界是普遍联系的,联系是客观的，是否意味着,人对事物的联系无能为力呢？,联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无能为力的。人们可以根据事物的,固有联系,，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。,新世界是普遍联系的,三峡工程,嫦娥奔月,青藏铁路,胶州湾大桥,新世界是普遍联系的,思考：,人们可以,建立新的具体联系,，,是否违背了联系的客观性？,联系是客观的,但人们可以根据,事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的具体联系,.,这体现了,人的主观能动性,决不是否定事物的客观联系,.,1,、改变事物的状态，只是改变了事物联系的,具体条件与形式，并不是,从根本上,取消,了事物自身固有的联系。,2,、当人们试图建立新的具体联系时，,只有根据事物固有的联系（,包括客观规律和客观条件,），才能成功,。,否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。,注意：,新世界是普遍联系的,二、联系的特点,联系客观性原理,决,定,世界观,联系是,客观的,方法论,（1）要,从事物固有联系中把握事物，,切忌主观随意性。（2）,根据事物的固有联系，,改变事物的状态，建立新的具体联系,新世界是普遍联系的,探究分析：,据有关材料显示，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤失去耕种价值；一粒纽扣电池可以使600吨水受到污染，而这600吨水相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞等重金属物质就会渗进土壤，污染地下水，进而影响到和人类息息相关的动物和植物，破坏人类的生存环境，并最终危及人类的健康。,我们从中可以得到哲学上的什么启示？,新世界是普遍联系的,事物的多样性,(,千差万别,),、联系的多样性,二、联系的特点,直接联系,间接联系,内部联系,外部联系,本质联系,非本质联系,必然联系,偶然联系,因果联系，,整体与部分的联系,（）,原因：,（）,形式：,把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。,（,3,）意义,:,新世界是普遍联系的,鱼儿离不开水,城门失火，殃及池鱼,太阳东升西落,守株待兔,牵一发而动全身,读书破万卷，下笔如有神,直接联系,必然联系,偶然联系,整体和部分联系,因果联系,间接联系,连一连,新世界是普遍联系的,一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了,A,联系的多样性,B,联系的客观性,C,联系的主观性,D,联系的普遍性,A,新世界是普遍联系的,长期以来，人们乱砍滥伐、开荒毁林、围湖造田等，不仅破坏了生态平衡，而且危及到人类自身的生存。,不能正确认识和改造事物的表现,把握联系的多样性，对于我们正确认识、改造事物具有重要意义。,片面追求眼前利益，看到了那些,直接的、表面的、眼前的,联系，而忽视了那些,间接的、本质的和长远的,联系，忽视了事物之间相互联系的中间环节。,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。,方法论：,新世界是普遍联系的,二、联系的特点,联系多样性原理,决,定,世界观,联系是,多样的,方法论,把握事物的存在和发展的,各种,条件，一切以时间、地点和条件为转移。,新世界是普遍联系的,【,世界观及方法论原理小结,】,1,、联系具有,普遍性，,要求我们用联系的观点看问题。,2,、联系具有,客观性，,要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。,联系是客观的，但这并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。,3,、联系具有,多样性,，要求注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。,新世界是普遍联系的,原理,内容（世界观）,要求（方法论）,知识小结：,联系的普遍性,联系的客观性,联系的多样性,A,、事物内部,B,、事物之间,C,、整个世界,联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的,世界上事物是千差万别，事物的联系也多种多样,用联系的观点看问题，,反对孤立的观点看问题,要从事物固有联系中把握事物，,切忌主观随意性。,根据事物的固有联系，,改变事物的状态，建立新的具体联系。,把握事物的存在和发展的条件；,一切以时间、地点和条件为转移。,新世界是普遍联系的,关于联系观点的比较,联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物；,联系的客观性强调联系不以人的意志为转移；,联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；,联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。,新世界是普遍联系的,世界是普遍联系的,普遍性,联系的,含义,客观性,多样性,课 堂 小 结,联系的,特点,及方法论要求,事物与事物之间,事物内部诸要素之间,相互影响,相互制约,相互作用,条件性,新世界是普遍联系的,1,、联系具有普遍性，因此，任何两个事物之间都有联系。,2,、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。,3,、联系是客观的，既不能创造，又不能消灭。因此，人们不能改变事物的联系。,4,、人们改变事物状态，建立新的联系，实质是否认了联系的客观性。,辨一辨,新世界是普遍联系的,课堂巩固：,1,、下列体现事物是普遍联系的成语典故的有,唇亡齿寒 城门失火，殃及池鱼,螳螂捕蝉，黄雀在后 刻舟求剑,A,、,B,、,C,、,D,、,C,2,、一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识：,、夸大了意识对客观事物的反作用,、割裂了物质和意识的辩证关系,、否认了联系的客观性,、否认了联系的普遍性,C,新世界是普遍联系的,3,、联系的客观性是指：,A,、任何事物之间都存在着必然联系，整个世界就是一个普遍联系的统一整体,B,、人们可以认识联系，但不能利用联系,C,、联系是永恒的、不变的、无条件的,D,、联系是事物本身所固有的，人们既不能凭空创造联系，又不能任意消灭联系,D,课堂巩固：,新世界是普遍联系的,4,、我国目前兴建的四大工程,南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明,A,、任何事物都与周围的其他事物联系着,B,、事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系,C,、事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变,D,、人们能够按照自己的意愿改变事物的联系,B,课堂巩固：,新世界是普遍联系的,2014,年高考题,1.20,世纪,30,年代,喜汉莲子草作为饲料被引入我国,后来,迅速蔓延,引发本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少,水体污染,蚊虫滋生等问题,.,这表明,( ),事物之间是普遍联系的 事物之间的联系具有多样性 事物联系是创造出来的 事物联系都有人化特点,A. ,B. ,C. D. ,B,新世界是普遍联系的,1、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法,A肯定了联系的普遍性和多样性,B揭示了意识能够正确反映客观事物,C否定了意识的能动作用,D忽视了联系的客观性和条件性,D,新世界是普遍联系的,1.(2013,江苏单科,28),某视频中，一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸,它瞪大了眼睛，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明,它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬、动作缓慢。这给我们的启示是,( ),A要坚持具体问题具体分析,B.,要在普遍联系中把握事物,C.,人为事物的联系具有主观性,D.,既要看到现象，更要把握事物的本质,直击高考,新世界是普遍联系的,2.,（,2011,课标全国卷）,我国每年生成的,8,亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为,( ),善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系,善于根据事物之间的固有联系建立新的联系,尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用,尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用,A,B,C,D,新世界是普遍联系的,3.,（,2010,高考,全国新课标卷,23,）,生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。,2009,年,10,月,4,日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明 （ ）,离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现,认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化,发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系,离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用,A,B,C,D,新世界是普遍联系的,4 、科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他事物,“,共处,”,，但,“,入侵,”,夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是,联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的,联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的,联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的,联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的,A,B,C,D,新世界是普遍联系的,【高考经典回顾】,从联系的普遍性看，,人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。,从联系的客观性看，,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然。,从联系的多样性看，,生态环境问题的表现千差万别，人们往往从短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加剧了地球生态环境的危机。,材料：,地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。,结合材料运用,联系的观点,分析生态问题。（9分）,新世界是普遍联系的,【合作探究,2,】,(1),事物的联系是普遍的、客观的,。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊、市场处于普遍的联系之中。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源的特性。一次循环过程中的废弃物可以成为下一次循环过程的资源。,(2),联系是客观的，但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系,。小麦,-,味精,-,废弃物,-,饲料,-,牛羊,-,市场的产业链形成的过程，体现了在正确认识联系的规律性和条件性的前提下，可以改变某些条件，建立新的具体联系，从而达到目的。,新世界是普遍联系的,【课堂有效训练】,1,4,：,BDAA,新世界是普遍联系的,5,、（,1,）,联系具有普遍性,.,循环经济是“资源,.,产品,.,再生资源”相互联系的有机整体，它体现了联系的普遍性。,（,2,）,联系具有多样性。,“资源产品再生资源”的反复循环体现了,原因和结果在一定条件下可以相互转化,；循环经济的流程还体现出,当各部分以有序,、,合理,、,优化的结构开成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和。,（,3,）,联系具有客观性,循环经济表明人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体联系,，以实现经济效益,、,环境效益和社会效益的统一。,新世界是普遍联系的,【课后拓展】,1,5 ABABD,新世界是普遍联系的,6,（,1,）,联系具有普遍性，联系是事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。,西藏文化产品的开发、制造延续和促进了藏文明的不断发展。,（,2,）,联系具有客观性，人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的具体联系。,随着青藏铁路全线开通，带来了投资热潮，为西藏非物质文化遗产及进一步发展创造了物质条件，促进了藏文化及文化产业的发展。,（,3,）,联系具有多样性，事物之间存在因果联系。,经过十几年的探索，已研制出符合市场需要的藏纸等新品种，并制成性能各异的新产品，实现了经济和社会效益的统一。,新世界是普遍联系的,