初中语文基础知识练习试题

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中语文基础知识,小学课外活动总结及小结一学期的时间又过去了，这一学期我们针对学校的体制计划。我们学校的体育活动有序的在每周开展。体育活动给孩子们带来欢乐，带来喜悦，孩子们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析我们学校学生小的只有六、七岁，大的有十二、三岁，他们天真、活泼好动,很喜欢体育课,喜欢各种体育活动。要利用课外活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。二、任务完成情况本学期体育活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。二、主要经验和体会1、我每次活动都会提前准备。有班主任或任课老师负责，师生同乐。2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型,一、词性练习,1,、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（,）,明天,早晨,我,和,李光、王平,同学,在,学校集合,去,爬山。,A.,副，连，代，连，动,B.,副，介，代，介，名,C.,名，连，名，介，动,D.,名，介，名，动，名,C,2,、对题目谁是最可爱的人词性分析正确的一项是：（,）,A.,名词助词形容词动词代词代词,B.,名词动词副词形容词代词名词,C.,代词助词介词动词助词名词,D.,代词动词副词形容词助词名词,D,3,、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（,）,他,画,的,画,儿得奖了。,他的态度不,对,，,对,他要教育。,A.,动词 名词,形容词 介词,B.,名词 名词,形容词 介词,C.,动词 名词,动词 副词,D.,动词 动词,副词 介词,A,4,、下面四句话中，,“,跟,”,字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（,）,跟着好人学好事,我跟他是同桌,我跟他学唱歌,那鞋的跟高得没法穿,A.,动介连名,B.,介动动名,C.,动介连形,D.,动连介名,D,5,、选出与,“,红花绿叶,”,中的,“,绿,”,的词性相同的一项：（,）,A.,春回大地群山绿,B.,春风又绿江南岸,C.,一汪绿水慰平生,D.,红了樱桃绿了笆蕉,C,6,、选出下列带下划线词词性不同的一项：（,）,A.,电灯,突然,亮起来了。,B.,这场雨下得太,突然,。,C.,心脏,突然,停止了跳动。,D.,突然,，掌声暴风雨般地响起来。,B,7,、从下面选出词性相同的一项：（,）,A.,听 战争 经验 希望 拒绝,B.,各 那么 鲁迅 我们 旅客,C.,更 从来 单单 经常 渐渐,D.,胖 伟大 激动 承担 应该,C,8,、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。,这,朦胧,的桔红的光，实在照不了多远。（,）,月色便,朦胧,在这水气里。（,）,月色给大地带来一片,朦胧,。（,）,隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，,朦胧,不清。（,）,他患了一场大,病,。（,）,他,病,了三天。（,）,这把锁,锈,死了。（,）,这把锁长了,锈,。（,）,形,动,名,形,名,动,动,名,9,、找出词性完全相同的一组,:,（,）,A,宝贵,光荣,骄傲,战友,B,制造,报答,提高,寻求,C,角色,语文,经常,兴趣,D,非常,偶尔,清楚,风景,B,10,、下面句中加点词的词性完全相同的一项是,:,（,）,A,他在学校里,。,他在阅览室学习,。,B,这座房子朝南,。,他朝北走去了,。,C,物质文明建设和精神文明建设应该一起抓,。,张健和李升一同到北京去了,。,D,运动会上,他得到了百米冠军,。,他的字写得很工整,。,C,11,、,找出词性完全相同的一组,:,（,）,A,宝贵,光荣,骄傲,战友,B,制造,报答,提高,寻求,C,角色,语文,经常,兴趣,D,非常,偶尔,清楚,风景,B,12,、,下面句中,划横线,的词性完全相同的一项是,:,（,）,A,他,在,学校里,。,他,在,阅览室学习,。,B,这座房子,朝,南,。,他,朝,北走去了,。,C,物质文明建设,和,精神文明建设应该一起抓,。,张健,和,李升一同到北京去了,。,D,运动会上,他,得,到了百米冠军,。,他的字写,得,很工整,。,C,二、短语类型练习,判断下面的短语类型,天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩,扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人,舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮,差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处,性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验,狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈,主谓短语,动宾短语,偏正短语,并列短语,后补短语,偏正短语,并列短语,动宾短语,动宾短语,偏正短语,动宾短语,后补短语,后补短语,偏正短语,偏正短语,偏正短语,主谓短语,主谓短语,主谓短语,动宾短语,并列短语,并列短语,偏正短语,并列短语,指出下列短语的结构,风俗习惯（ ） 变化规律（ ）,历史悠久（ ） 整修一新（ ）,废寝忘食（ ） 前程远大（ ）,襟怀坦白（ ） 挥手之间（ ）,销售计划（ ） 色彩缤纷（ ）,风和日丽（ ） 激动不已（ ）,禁止吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ）,并列,偏正,主谓,动补,并列,主谓,主谓,偏正,偏正 主谓,并列,动补,动宾,偏正,比较判断短语类型,经济发展（ ）历史悠久（ ）,发展经济（ ） 悠久历史（ ）,描写景物（ ） 市场繁荣（ ）,景物描写（ ） 市场的繁荣（ ）,表达见解（ ） 我的弟弟（ ）,表达的见解,（ ）,我和弟弟（ ）,我国文学（ ） 小说散文（ ）,我国的文学（ ） 小说和散文（ ）,主谓,主谓,动宾,偏正,动宾,主谓,偏正,偏正,动宾,偏正,偏正,并列,偏正,并列,偏正,并列,三、提取句子主干,1,、 国务院总理温家宝与俄罗斯总理普京于,2008,年,10,月,28,日在中俄总理第十三次定期会晤活动中就推动中俄各领域务实合作及共同关心的重大国际问题充分深入地交换意见。,2,、他这些独到的见解一针见血地道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。,3,、人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞，色彩绚丽而又纤巧单弱的蝴蝶。,4,、国家主席习近平将于近日在人民大会堂召开全国各地代表参加的专门会议。,5,、意志坚强的人不放弃任何成功的机会。,6,、古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。,7,、,人类的历史已不再是乱七八糟的一堆统统应当被这时已经成熟了的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。,9,、这一庄严宣言犹如灯塔的光芒给千百万在那摧残生命的不义之火中备受煎熬的黑奴带来了希望。,8,我这个人喜欢在每天下午晚饭后到高坪镇政府广场旁看那尽情望我的无忧无虑的人们跳各种形式的广场舞。,