我喜欢的一种动

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元习作讲评,1,推敲的由来,“推敲”一词是根据唐朝诗人,贾岛,锤炼诗句的故事引申出来的，意为反复 琢磨。 一天，贾岛在京城长安，骑着毛驴在街上行走，随口吟成一首诗，其中两句是： “鸟宿池中树，僧推月下门。” 贾岛觉得诗中的“推”字，用得不够恰当，想把“推”字改为“敲”字，但一时不知哪个字好。于是，一面思考，一面用手反复做着推门和敲门两种动作。街上行人看到贾岛这种神情，感到十分惊讶。 韩愈看到，十分生气地对贾岛说：“你骑驴子怎么低着头，也不朝前面看看？” 贾岛一惊，慌忙下驴，向韩愈赔礼，并将自己刚才驴上所得诗句，因斟酌“推”“敲”二字，专心思考，不及回避的情形讲了一遍。 韩愈听后，转怒为喜，深思片刻后便说：“敲字好！在万物入睡、沉静得没有一点声息的时候，敲门声更是显得夜深人静。” 贾岛连连拜谢，把诗句定为“,僧敲月下门,”。 从此，“推敲”两字，便成了深入思考问题，反复,修改文字,的典故。,2,泊船瓜洲,王安石,京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还 ?,3,诗文典故,一年初春时节，诗人王安石从扬州到了瓜州渡口，归心似箭，想早日返回金陵钟山的寓所他因变法失败而被罢相之后，一直住在这里。他打算先坐船横渡长江，到对岸的京口（今江苏省镇江）上岸，然后连夜赶路回钟山。 渐进黄昏，船就要靠近南岸，马上可以上岸赶路了，诗人不禁往西边眺望着，只见峰峦重叠，绵延不断，伸展到远方，最后被云雾所遮裹，看不到夕阳外的钟山。但它并不遥远，要知道，从京口到金陵，中间不过隔了几座山峰而已！船一靠岸，王安石第一个跳上岸，忽然一阵春风吹来，夹带着一阵使人心醉的花香。啊！诗人的脚步正好赶上了春天的脚步，双脚踏上了江南绿色的地毯。回望江北岸，只有那苍苍的暮霭和滚滚的烟波这时，一轮明月从东方升起，它将伴随着诗人连夜赶回家中，与亲人团聚。王安石一时兴起，随口吟出一首绝句：京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还？,4,他一路上反复吟诵着，思考着，总觉得第三句中的“到”字太平庸，也不够贴切。后来改为“过”字，读了几遍，又嫌不好；又改为“入”字“春风又入江南岸”，咦，这象什么话？不好！他自言自语着，然后又改为“满”字“春风又满江南岸”，唉，越改越不像话了，诗人又抛弃了“满”字，跑了十多里路，想了又想，改了又改，却总是找不到一个妥贴的字眼。最后，他忽然想到在船上望见的绿色的山、绿色的水、绿色的田野和草木绿，不正是江南春天的象征吗？ 何不用一个“绿”字呢？于是诗人大声吟诵道： “春风又绿江南岸”好一个“绿”字！ 王安石到此才确定用“绿”字来取代“到”、“过”、“入”、“满”等字眼。第二天，诗人回到钟山的寓所，就立即把这首诗抄录在自己的稿本上。,诗人想用一个动词来表现江南春天的景象，但他最终选择了一个形容词，将形容词作动词用，这就是“形容词动用”。“绿”不仅表明“绿色”，还有“吹绿了”的意思 ，将春风拟人化，更增添了动态美一个“绿”字使全诗大为生色，全诗都活了。这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。后来许多谈炼字的文章，都以他为例。,5,好文章是改出来的。,6,本次习作小结,1.能围绕动物的外形和动作来写自己熟知熟识的动物,所以没有出现相关的动物知识性错误。有部分优秀作品。,2. 外形描写上有些同学没突出特点，不传神。,3.动物动态描写上较简单，对动物的活动缺乏跟踪观察。个别同学写自己的活动超过描写动物的比重。,4.标点符号错用（不能顶格写）。,7,榜上有名,优秀作文奖,张晟茜 郭思彤 吴晧天 豆卓信 贺晨雪 李 敏 陈本越 年瑞康 任晟晧 田汪一丁,李佳乐 张依婷 王琛 张蕾 李欣,好词好句奖,穆慧敏 曹瑞倩 汪桐瑶,王俊博 李雅彤 张潆月,程童戈 石意晰,8,9,灵活 轻巧 温柔 可爱 敏捷 淘气 轻盈 嬉戏 机灵 警觉,黑油油 慢悠悠 圆鼓鼓 懒洋洋 水汪汪 水灵灵 毛茸茸 圆溜溜,惊慌失措 惹人喜爱 欢蹦乱跳 活波可爱,慢条斯理 悠然自得 张牙舞爪 温驯胆小,欣喜若狂 勃然大怒 顽皮好动,好词,10,有人喜欢威风凛凛的大老虎，有人喜欢小巧玲珑的金丝鼠，还有人喜欢憨态可掬的大熊猫 可我却喜欢活波可爱的小金鱼。（张依婷）,外婆家最近增添了三个小成员，它们全身毛茸茸的，有尖尖的小嘴巴，一双小眼睛乌黑发亮。头上戴着金黄色的王冠，在阳光的映照下，毛茸茸的羽毛显得五彩缤纷。你猜到它们是什么了么？它们是可爱的小鸡。（石意晰）,妙句,11,小白兔浑身雪白，远看像一个小雪球。它长着一对圆溜溜的眼睛，像两颗红宝石。耳朵长长的，毛茸茸的，像两只剥了皮的香蕉，嘴是三瓣的，红红的像涂了口红似的，吃东西和呼吸时嘴巴向三面裂开，露出粉红色的小牙床。（汪桐瑶）,这只小狗全身毛白白的，脸短短的，头上的毛很长，把整个脸都遮住了，只露出一双大大的眼睛。它的腿很短，跑起来像一团毛球在地上滚动，非常可爱。（吴皓天）,妙句,12,它圆滚滚的身子，黄色的皮毛油光闪亮，摸上去细腻光滑，走起路来屁股一扭一扭的，可爱极了。又黑又亮的眼睛像宝石一样，闪闪发光。两只耳朵软软地耷拉着，完全一副小可爱的样子。（程童戈）,只见 “白白”对准豇豆猛扑过去，红色的眼睛闪着亮光，小小的三瓣嘴“咔嚓、咔嚓”吃得别提多欢了，三下两下就将豇豆吃了个精光，还意犹未尽的叫了一声（我们平时可很少听它叫），又贪婪地望着妈妈手里的豇豆。（张潆月）,妙句,13,说一说,它们好在哪里？,你的作文好在哪？还有不足么？,14,美文欣赏,我家的“帅鸽”,我非常喜欢我家的那只“帅鸽”.,“帅鸽”有乳白色的尖嘴，墨绿色的脖子，深紫色的胸脯，黑色的身子，白色的翅膀和尾巴。它这身打扮漂亮极了。,“帅鸽”不但衣服漂亮，而且飞行的姿势优美。他天天领着一群鸽子练习飞行。它张开翅膀，一眨眼的功夫便飞上蓝天。它时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。 “帅鸽”飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫着。,我家的“帅鸽”真惹人喜爱啊!,15,学会观察，不管写人记事还是,写景状物,，观察仔细很重要 。,学会积累，巧妇难为无米之炊，一定多记一些好词句，从,仿写,做起 。,学习一些,修辞,和,描写方法,，语言会更加生动 。,写日记,和,多读书,是提高写作的最好办法 。,16,17,修改习作的方法,1.文章结构是否完整。,2.叙述要有一定顺序，条理清楚，内容具 体，表达自己的真实感受，突出中心；描写要生动形象。,3.段与段之间是否衔接自然。,4.圈出错别字，看看语句是否通顺，是否有病句。,5.标点符号是否运用恰当。,6.可运用修辞增添文采。,18,