《文化生活》重点突破

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2012-10-20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2012-10-20,#,文化的作用与发展,1,2,第一单元,知识重点提练,答题的基本要点：,主题：,文化的作用,文化的作用,（,1,）实质,（,2,）对社会,（,3,）对人,2,3,知识重点提练,文化的作用,(1),实质：,文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。,(2),对社会的作用：,文化与经济、政治相互影响：一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济；,文化与经济、政治相互交融：文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出；,各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要来源，越来越成为综合国力竞争的重要因素。,文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。,(3),对人的作用：,文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；,文化影响人们的交往行为和交往方式；实践活动、认识活动和思维方式；,文化对人的影响是潜移默化的，不是有形的、强制的，要自觉学习、主动接受优秀文化熏陶；,文化对人的影响是深远持久的，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志；,优秀文化塑造人生，丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。,3,4,第二单元,知识重点提练,答题的基本要点：,主题：,文化的发展,1,、文化多样性,（,1,）为什么要尊重文化多样性？,（,2,）怎样尊重文化的多样性（怎样加强中外文化的交流,/,怎样处理中华文化与外来文化的关系）？,2,、传统文化,（,1,）为什么要重视传统文化？,（,2,）怎样重视传统文化？,3,、文化创新,（,1,）为什么要文化创新？,（,2,）怎么进行文化创新？,4,5,答题模式提练,1.,为什么要尊重文化多样性,(1),文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。,(2),尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,；,(3),尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必要要求,。,2,怎样尊重文化的多样性,（怎样加强中外文化的交流,/,怎样处理中华文化与外来文化的关系）？,(1),文化具有多样性，我们,既要认同,本民族的文化，又要尊重其他民族,的文化；,(2),坚持各民族文化一律平等的原则,，加强不同民族文化之间的交流。,(3),做传播中华文化的使者,，我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。,(4),在文化交流、借鉴与融合过程中，坚持,要以我为主，为我所用,。,5,6,答题模式提练,3.,为什么要重视传统文化,(1),传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,。,(2),传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，,就能对社会和人的发展起积极作用,。,4,怎样对待传统文化,(1),“,取其精华，去其糟粕,”,，批判继承，古为今用,。,(2),推陈出新，革故鼎新,，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。,(3),弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流,，增强民族文化的国际影响力。,6,7,答题模式提练,5.,为什么要文化创新,(1),创新是文化富有生机与活力的重要保证；,(2),文化创新可以推动社会实践的发展；推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。,(3),文化创新能够促进民族文化的繁荣。,6,怎样进行文化创新,(1),立足社会实践，社会实践是清明文化创新的根本途径。,(2),继承传统，推陈出新；,(3),面向世界，博采众长，坚持以我为主，为我所用。,(4),坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。,(5),发挥人民群众的主体作用。,7,中华文化的内涵与发展,8,9,第三单元,知识重点提练,答题的基本要点：,主题：,中华文化与民族精神,民族精神,（,1,）为什么要弘扬民族精神,（,2,）如何弘扬民族精神,9,10,答题模式提练,1.,为什么要弘扬民族精神,(1),中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。,(2),中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,(3),中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求,(4),中华民族精神是坚持社会主义道路的需要,10,11,答题模式提练,2.,怎样弘扬民族精神,(1),最重要的是,发挥 “主心骨”的作用（中国特色社会主义理论体系）,(2),继承和发扬中华民族的优良传统；,(3),必须,正确对待外来思想文化；,(4),必须,与弘扬时代精神相结合；,(5),发挥人民群众的主体作用。,11,12,第四单元,知识重点提练,答题的基本要点：,主题：,先进文化建设,与,思想道德建设,1,、如何面对现代文化“喜”与“忧”（如何发展大众文化）,(,主体分析法,),政府,（,1,）加强管理，正确引导,（,2,）发展人民喜闻乐见的大众文化,（,3,）奏响主旋律，科学理论、正确舆论、高尚精神、优秀作品,个人,（,1,）提高眼力，拒绝污染,（,2,）加强个人思想道德修养与科学文化修养,企业,（,1,）,坚持经济效益和社会效益的统一，自觉遵守宪法和法律；（,2,）发展大众文化，提供多种类型、多样风格的文化产品。,2,、如何加强先进文化建设（如何推动社会主义文化的大发展大繁荣）（,综合探究四点加思想道德等,）,3,、如何加强思想道德建设？（,至少六个主要要点,）,12,13,2,、如何发展中国特色社会主义文化（推动社会主义文化大发展大繁荣）,(1),牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义,在意识形态领域的指导地位。,(2),大力,加强社会主义核心价值体系建设,。,(3),立足于发展中国特色社会主义的实践,，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，,不断创新。,(4),让人民群众广泛参与，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，,永葆社会主义文化建设的生机和活力。,(5),加强精神文明建设,，,大力发展教育、科学和文化事业。,(6),加强思想道德建设,，提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，追求更高的思想道德目标。,(6),树立社会主义荣辱观。,3,、如何加强,社会主义思想道德,建设,紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，,以为人民服务为核心，以增强诚信意识为重点，以“五爱”为基本要求，以“四德”为着力点；,必须,树立,社会主义荣辱观,；必须,建立,与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,；,必须不断,提高科学文化修养和思想道德,修养；,在遵守公民基本道德规范的基础上，,追求更高的思想道德目标，,逐步树立共产主义远大理想,；,脚踏实地，崇尚实践，重在行动，,从我做起，从现在做起，做点滴小事做起 ；,发挥先锋模范的榜样作用。,14,从知识主干思考文化生活,文化一般,第一单元,第二单元,文化的作用,1,、如何面对消极文化现象,2,、如何发展中国先进文化,3,、如何建设社会主义精神,4,、如何建设社会主义核心价值体系,5,、如何加强思想道德建设,中国文化,第三单元,第四单元,如何弘扬和培育民族精神,1,、文化多样性与文化传播,2,、传统文化的继承与发展,3,、文化创新,15,一、知识限定性问答题：,1,、,如何发展中国先进文化,对待当前中国的多元文化,（,P113,）,-,四个主要方面,2,、,思想道德建设,（第十课,P105-112,）,3,、,精神文明建设,（,P100,）,4,、,如何树立社会主义核心价值体系,（,P97,98,P113),5,、,民族精神,(P81),6,、,文化创新,(P51-55),7,、,文化传播,(P31-37),8,、,文化作用,(P9-22),二、从社会发展主题限定性角度：,1,、教育,：,P35,、,46,、,101,（点）,（面）其他单元结构内容,2,、十七届六中全会文化强国战略,第一、二、四单元,从设问的角度思考：,16,17,高考真题体验,(2011,浙江文综,),动漫大片,田螺遗梦,是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。,(1),结合材料，说明动漫大片,田螺遗梦,的成功体现了,“,文化传承与创新,”,中的哪些道理。,(2),动漫大片,田螺遗梦,的创作过程如何体现辩证否定的实质？,解析,第,(1),问，解答本问应从文化的继承、发展与创新的关系入手，紧密结合材料，深入论证。回答时，要将重点放在材料分析上，做到有理有据。,第,(2),问设问指向明确，辩证否定的实质是,“,扬弃,”,，回答时要全面说明，并将材料与观点相互印证。,17,18,高考真题体验,答案,(1),文化在继承中发展。,该作品取材于中国民间传说，突出了中国文化和而不同的价值理念，体现了继承对于发展的基础性作用。,文化发展的实质就在于文化创新。,该作品之所以能够成功，在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。,文化在交流中传播。,通过国内、国际两个平台，作品在交流中得到了传播。,(2),辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是,“,扬弃,”,。,田螺遗梦,的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的,“,扬弃,”,。,18,材料：,为推动广东文化大发展大繁荣，提升广东文化软实力，努力满足人民群众不断增长的精神文化需求，建设幸福广东，,广东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要,提出了建设文化强省的目标，并规划了广东文化强省建设十项工程。,结合材料，运用,文化的作用,的有关知识，分析广东省提出文化强省的理由。（,9,分）,19,材料,美国缺少文化产业的,传统资源,，但他们,却善于从其它民族的历史和故事中取材,，如右图所示，“熊猫”和“功夫”这两个,100%,的中国元素，被好莱坞梦工厂包装成,功夫熊猫,，为其赢得数亿美元票房收入。现在他们又对孙悟空产生了兴趣，准备把这个形象搬上荧幕。其他国家或民族的传统文化资源通过美国,文化产业的创新,、,市场的运作,、,商业的包装,，使美国文化产业获得新的价值增长点的同时，在世界范围内也,宣扬了美国的价值观,。,结合材料，运用,文化生活,知识，谈谈美国,发展,文化产业的做法对我国文化产业的发展有何借鉴？（,9,分）,中华文化源远流长、博大精深,，我们要充分发挥本国的文化资源优势，大力发展和培育民族文化。（,2,分）,尊重文化多样性，面向世界、博采众长,，吸收和借鉴其他国家和民族的优秀文化成果，为我所用。（,2,分）,发挥大众传媒在文化传播中的重要作用,，,发展人民大众喜闻乐见的文化,，增强中华文化的国际影响力。（,2,分）,立足于发展中国特色社会主义的实践,，不断创新文化内容、形式和发展手段，铸造中华文化的新辉煌。（,2,分）,重视文化的价值导向作用，牢牢把握社会主义先进文化的发展方向,。（,1,分）,20,材料：首个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”于,2 01 2,年,3,月,5,日正式启动，广东省精神文明建设委员会等单位共同举办了启动仪式，全省各地也于当天同步启动“行动月”活动，省道德模范及各行业、各社区志愿者代表、以及中小学生代表共同发表倡议，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，给力幸福广东建设。,结合材料，运用,文化生活,的有关知识，分析广东省启动“学雷锋全民志愿服务行动月”对改造青少年的主观世界具有什么意义,?(9,分,),有利于丰富青少年的精神世界，增强精神力量，促进青少年的全面发展,。,(3,分,),有利于帮助青少年形成,正确的世界观、人生观和价值观,，对其综合素质和终身发展产生积极的影响。,(3,分,),有利于,提高青少年的眼力，拒绝精神污染,，自觉接受先进文化和健康有益文化的熏陶。,(3,分,),有利于提高青少年的,思想道德修养和科学文化修养，不断追求史高的思怨道德日标,。,(3,分,),有利于帮助青少年,坚定中国特色的社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。,(3,分,),(,说明：答到以上任意三点即可得,9,分，若学生回答文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动也可得,2,分，但本小问最高得分不得超过,9,分。,),21,材料一 党的十七届六中全会提出，文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。,必须牢牢把握正确方向,，加快推进文化体制改革，发挥市场在文化资源配置中的积极作用，创新文化走出去模式，为文化繁荣发展提供强大动力。,材料二 乔布斯的一生都与,“,创新,”,一词紧密相连。苹果公司不仅重视科技创新，而且也重视企业文化的创新。苹果公司原有文化的核心是鼓励创新，营造良好的企业,文化氛围,。一方面激发公司员工的创新动力，另方面在产品设计上专注于顾客的想法和需求,。,结合材料一、二，运用,文化生活,有关知识，请谈谈苹果公司的成功对推动,我国社会主义文化大发展大繁荣,有哪些启示？（,9,分）,22,文化发展的实质在于创新,，要,立足于社会实践,，必须充分挖掘和利用我国,丰富的文化资源，推进文化创新,。（,2,分）,文化对人有潜移默化、深远持久的影响。,必须在全社会营造良好的文化氛围。（,2,分）,文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。,我国在经济转型时期，更要注重文化的作用。（,2,分）,关注消费者的文化需求，,发展人民大众喜闻乐见的文化,，发挥文化消费和文化市场的作用。（,2,分）,坚持,先进文化的前进方向,发挥科学技术的作用。（,1,分）,（考生从其他方面作答，言之有理可酌情给分）,23,24,材料一：,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于,2011,年,10,月,15,日至,18,日在北京举行，全会对推进文化改革发展作出了部署，强调要全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮，大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益，加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业，进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制，建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。全会提出，全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人民享有健康丰富的文化生活，发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的重要途径。必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化产业跨越式发展，扩大文化消费。,（,1,）结合材料运用文化作用的相关知识，说明全会决议的依据。,24,25,参考答案,（,1,）,文化与经济相互影响、文化对经济有反作用。,文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。,文化产业振兴有利于提高文化产业在国民 经济中的比重，促进生产力的发展。,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素。,作为发展中国家，必须把文化建设作为现代化建设的重要任务，提高国家,软实力,，增强国际竞争力。,振兴文化产业，,能够满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展,。,25,26,材料二：,表,1,目前中国与发达国家农业科技状况比较,注：,20,世纪,70,年代末，中国农业科技贡献率不到,30%,；目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度的占,12.4%,（,2,）针对上表反映的我国农民科技文化程度状况，运用文化生活知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。,农业科技贡献率（,%,）,每万人农村人口农业科技人员数（人）,中国,发达国家,中国,发达国家,48,7080,1,7,40,26,27,（,2,）,文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，会促进经济和社会的发展。,提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建设。,亿万农民,群众是农村社会主义精神文明建设的主体,。提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。,27,28,2011,年,3,月,2,日，继全国的博物馆、纪念馆免费开放后，中国美术馆也面向社会免费开放。到今年年底，国家级、省级美术馆以及所有公共图书馆、文化馆,(,站,),也将全部免费开放。这是贯彻中央,“,文化建设为了人民，文化发展依靠人民,”,的具体举措。,运用文化生活知识，谈谈你对,“,文化建设为了人民，文化发展依靠人民,”,的理解。,【,解析,】,要紧紧把握试题设问中的关键两句话，,“,文化建设为了人民，文化发展依靠人民,”,。,“,文化建设为了人民,”,，因为我国社会主义文化建设的根本目的是满足人民群众日益增长的精神文化需求，以培养,“,四有,”,公民，文化建设要充分体现人民的利益和愿望，满足人们不同层次的、多方面的、丰富的、健康的精神需求。,“,文化发展依靠人民,”,，是因为人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性，发展中国特色社会主义先进文化。,巩固练习,28,【,答案,】,文化塑造人生,。,优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展,。,人民群众是社会主义文化服务的对象，发展社会主义文化应为了人民,。因此，,“,文化建设为了人民,”,，要发展公益性文化事业，保障人民群众基本文化权益，让人民群众共享文化建设发展成果,。,人民群众是文化创造的主体，文化创作的源泉存在于人民的实践中。,发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。,因此，,“,文化发展依靠人民,”,，要依靠群众，支持群众文化创造，开展群众性精神文明创建活动。,29,