职业概论与职业心态

职业概论与职业心态,20%,80%,知识和技能,心态,职业的成功,第一部分：职业概论,第二部分：心态篇,第一部分：职业概论,我们选择一种职业就是选择一种生活,我们选择一个企业就是选择一种未来,职业的概念：,* 职业是提高和发展,* 职业是专业,* 职业是生涯中工作的延续,* 职业是相关角色的延续,职业类型,E,S,B,I,职业,企业,期望,抽象,具体,企业与个人是靠职业来联结，靠期望来维持,支点,个人,期望,组织,期望,高,低,高,低,职业生涯五阶段理论唐纳德 休伯,成长期（014岁）,探索期（1524岁）,确定期（2544岁）,保持期（4564岁）,衰退期（65岁以上）,培训管理者的发展阶段,培训,管理,者,讲师,咨询,顾问,思考,：,1、作为培训管理者，你是怎样理解培训这个职业的？,2、你是怎样理解企业对培训管理者的期望？,第二部分： 心态篇,游戏：,1、用六根火柴摆成彼此相连的四个,等边三角形。,2、工艺店出售红白相间的玻璃串珠，,每串12个，用钢丝串连。其中有一串，,发现多装了一个白珠，而相关的位置是：,白-红-白-红-白-红-白-白-红-白-红-白-红,如何在其他各珠原位不动，且不改换钢丝,的条件下，取下那个多装的白珠？,改变,培养,成功,认知,面对改变我们会怎样？,舒适区,（习惯和已知,的领域）,不,安,紧,张,焦虑,害怕,明确,动力,确定目,标并铭,刻在心,改变,习惯,积极,的态度,有益,的自我,谈话,成功之轮,明确,动力,确定目,标并铭,刻在心,改变,习惯,积极,的态度,有益,的自我,谈话,我是个什么样的人？,潜意识,创造性潜意识,意识,感知,联想,评估,决定,贮存,真理,贮存,习惯,保持心,智健全,创造动力,和能量,解决,冲突,思维过程,* 我们不是按照真正的现实，而是认同,的现实来进行思维和行动的。,* 排除盲点,FLY,盲点:令我们看到希望看到的、听到希望,听到的、 思考希望思考的东西。,* 阻碍变化、灵活和创造；,* 令朋友反目、夫妻分离、国家作战,固守,排斥,* 用不同的眼光看待世界,战胜盲点,* 答案就在眼前，只是我没看到而已，,但不久就会见到。,* 改变思维方式,自我谈话：在评定或估价自己的行时为,或者对别人对自己的评价作,出反应时向自己说的话自我,谈话对自我形象有决定性的,影响,自我形象：一个人在潜意识水平上的自,我认识和想象，是自己对自,己的所有看法和评价的累积。,或者说是自己是什么人的假,设和自我导向的图像。,自我谈话,自我形象,现实表现,强化,控制,刺激,* 你的发展，你的变化，都遵循着,你所想的。当前的思维决定未来,的命运。,潜意识,垃圾,垃圾,如何进行有益的自我谈话,* 不要注意你不想要的事物,* 认同信念,* 控制自我交谈,* 聪明的谈话意味着美好的未来。,明确,动力,确定目,标并铭,刻在心,改变,习惯,积极,的态度,有益,的自我,谈话,动力,价值观,动机,价值观与价值层级,价值观：是每一个人对于自己一生中所欲追求,的事物的一种个人信念。,是每个人判断是非黑白的信念体系。,是我们一生中所欲追求或逃避的一些,感觉。,价值层级：每个人的价值观都有轻重程度的,顺序。,决定了一个人做事的依据和准备。,价值观,追求型价值观,逃避型价值观,价值观,工具型价值观,终极型价值观,寻找价值观的四个步骤,找出要素,工具型价值观向终极型价值观转化,决定价值层级,确定正确的价值规则,1、设想将心脏取出来放在你的手心上。,2、设想一些威胁生命的事件。,3、经历一些痛苦,4、问问你什么使你真正感到幸福。,5、向自己提出一些严厉的问题。,