9.2用对立统一的观点看问题.ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,9.2,用对立统一观点看问题,1.,一分为二,的矛盾分析法,2.,坚持,两点论与重点论,相统一的认识方法,3.,具体问题具体分析,的重要原则,我军与沈阳之敌的矛盾,我军与长春之敌的矛盾,我军与锦州之敌的矛盾,思考：在辽沈战役中存在哪些矛盾,?,我军与华北之敌的矛盾,1,、锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外，陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地，是全歼东北守军、解放东北的,关键点,。,思考：,（,1,）为什么把首攻地点选在锦州？（,2,）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？,2,、事物发展的过程中存在着许多矛盾，它们在事物中所处的地位和作用是不同的，我们要善于抓住和解决主要矛盾,。,我军与沈阳之敌的矛盾,我军与长春之敌的矛盾,我军与锦州之敌的矛盾,我军与华北之敌的矛盾,锦州的敌我矛盾,沈阳的敌我矛盾,长春的敌我矛盾,华北的敌我矛盾,（复杂事物）,辽沈战役形势,处于,支配,地位、,起决定,作用,处于,从属,地位、,不起决定,作用,、主次矛盾的含义,主要矛盾,在事物发展过程中处于 、事物发展起 的矛盾。,次要矛盾,其他处于 、对事物发展,的矛盾。,主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的,支配地位,从属地位,决定作用,不起决定作用,支配地位,决定作用,从属地位,不起决定作用,哲学透析,一,.,主要矛盾和次要矛盾的关系,次要,矛盾,主要,矛盾,次要,矛盾,次要,矛盾,次要,矛盾,主要,矛盾,矛盾,简单事物,复杂事物,主、次矛盾关系示意图,矛盾个数,2,矛盾个数,=1,在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。,思考：我军为什么这样做？体现了什么哲学道理？,（,1,）二者相互依赖、相互影响,2,、主要矛盾与次要矛盾的关系,我与锦州之敌的矛盾是主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他次要矛盾的解决。,对其他敌人进行包围或阻击是次要矛盾，使之不能驰援锦州之敌，有利于尽速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。,（,2,）两者在一定条件下可以相互转化,抗战时期，,是主要矛盾，,是次要矛盾,民族矛盾,阶级矛盾,解放战争时，主要矛盾是,，,等其他是次要矛盾,阶级矛盾,民族矛盾,主要矛盾,决定,次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。,次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。,要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾；,要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾；,反对不分主次，以及只看主要矛盾忽视次要矛盾的做法，反对陷入形而上学的一点论。,3.,主要矛盾和次要矛盾辩证关系的,方法论,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。,既要决胜全面建成小康社会，又要开启全面建设社会主义现代化国家新征程,.,习近平说，从现在到二二年，是全面建成小康社会决胜期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。,2,“,舍卒保车,”,体现辩证法原理是（ ）,A,一切从实际出发,B,物质运动是有规律的，要按规律办事,C,主、次矛盾辩证关系,D,学会具体问题具体分析,1,、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：,高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。,高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要,( ),A.,抓住矛盾的主要方面,B.,集中力量解决主要矛盾,C.,坚持一切从实际出发,D.,学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾,B,C,单项选择题,3.,“,一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮,”,，,“,荷花好看也要绿叶扶持,”,。其哲学道理是,A,、要集中力量抓主要矛盾,B,、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾,C,、看问题首先要看到矛盾的主要方面,D,、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要,B,美 国,日 本,俄 国,法 国,德 国,英 国,印 度,澳大利亚,用主次矛盾的原理分析我国外交工作,我国与近二百个国家建立了外交关系，处理这些关系就是处理矛,盾，其中，中美关系是主要矛盾，因为美国是世界经济超级大国，,也是军事超级大国，首先解决好中美之间的矛盾，既有利于我们,争取一个有利的国际环境，又有利于我们学习美国的先进技术。,次,次,次,次,次,次,次,主,坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体,蔷薇花总是有刺。,我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。,天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。,最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。,（,1,）这首诗说明了什么哲学道理？,（,2,）事物两个方面的地位和作用一样吗？,天下没有完美的事物，任何事物都包含对立统一的两方面，要我们坚持一分为二地看问题。（这里指优点和缺点）,（,3,）当我们说这个人是个好人时，是否意味着他没有缺点呢？,讨论,：,你如何理解“人无完人，金无足赤”这句话？,我们应该怎样对待同学、老师、家长和自己？请结合自己实际，谈谈你想法,1,、矛盾的主要方面和次要方面的含义,（,1,）矛盾的,主要方面,：是指在事物内部居,于,支配地位、起主导,作用的矛盾方面。,（,2,）矛盾的,次要方面,：是指在事物内部处,于,被支配地位、不起主导,作用的矛盾方面。,（矛盾的两个方面的力量是不平衡的）,二,.,矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,主要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,（,1,） 对立：相互排斥,（,2,） 统一：二者相互依赖,一定条件下相互转化,2,、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系,事物的性质主要的是由 决定的,我国社会主义革命时期,资本主义社会,资本主义,社会主义,性,质,性,质,不同,主要,矛盾,主要,矛盾,相,同,资产,阶级,无产,阶级,主要矛盾的主要方面,资产阶级与无产,阶级之间的矛盾,资产阶级与无产,阶级之间的矛盾,主要,方面,主要,方面,注意,我国现阶段，既有公有制经济，又有外资经济和个体经济等非公有制经济，而且现在国有经济的比重还在减少，这会改变到我国的社会主义性质,“,一国两制,”,为什么不会改变我国的国家性质,主要矛盾,的,主要方面,决定事物的性质,不会，原因,三峡工程的利：可以使长江荆江大堤的防洪标准由目前的,10,年一遇提高到,100,年一遇，是,1500,万人免受洪灾威胁；它的发电量相当于,6.5,个葛洲坝工程,三峡工程的弊：是移民问题和生态问题，三峡水库要淹没,11,个县和,2,个城市，迁移人口可达百万以上；工程建成后，会对生态和环境产生一定的影响，特别是一些文物古迹和自然景观会被淹没。,思考：,（,1,）三峡工程有利有弊，谁是矛盾主要方面？,（,2,）三峡工程的胜利实施在哲学上说明什么问题？,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,要分清主流和支流。（既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；）,不忽视支流。,3.,矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的方法论,党的十九大报告,实施区域协调发展战略,。加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展，强化举措推进西部大开发形成新格局，深化改革加快东北等老工业基地振兴，发挥优势推动中部地区崛起，创新引领率先实现东部地区优化发展，建立更加有效的区域协调发展新机制。以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局，加快农业转移人口市民化。,以疏解北京非首都功能为“牛鼻子”推动京津冀协同发展，高起点规划、高标准建设雄安新区。,以,”,共抓大保护、不搞大开发,”,为导向推动长江经济带发展。支持资源型地区经济转型发展。加快边疆发展，确保边疆巩固、边境安全。坚持陆海统筹，加快建设海洋强国。,区别,类别,主要矛盾,矛盾主要方面,外延,相对“许多矛盾”而言，一般只有一个,“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。,内涵,主、次矛盾指“矛盾体”，可称为“一个”或“一种”，内部又含主、次方面。,主、次方面指“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。,方法论要求,要求,办事情,要抓重点、抓关键抓中心，但又不忽视次要矛盾,要求,看问题,要把握本质和主流但又不忽视支流,判断标志,重点、中心、关键、核心、重中之重、首要、突破口,（注重办事情）,主流、方向、大局、性质、主体、反义词构成的矛盾体（利弊、成就问题、机遇挑战）优势,（注重看问题）,联系,复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。,主要矛盾与矛盾主要方面关系,一看数量关系，是“多个中的一个”，还是“二者之一,”,。,二看问题角度，是 “办事情”还是 “看问题”。,三看关键提示词。,四看地位和作用，是促进事物发展，还是正确看待事物,区分主次矛盾和矛盾主次方面的方法： “四看”,可以用来判断二者区别的一些重点词语,：“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”,等说法都可以判断为抓主要矛盾；,“,抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”,等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。,三、从关键词提示词语看,四、从地位和作用看,主要矛盾,决定事物的发展进程。,常用在,“办事情”，,解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题关键,.,如攻打锦州，处理中美关系，经济为中心,矛盾主要方面,决定事物性质,常用在,“看问题”,上，用于评价利弊，优劣，功过等,如什么是社会主义，人的本质，网络的利弊，一国两制,1,、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中,A,、要把握矛盾的主要方面,B,、要首先抓主要矛盾,2,、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指,A,、抓住主要矛盾,B,、把握矛盾的主要方面,3,、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要,A,、要把握矛盾的主要方面,B,、要首先抓主要矛盾,4,、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要,A,、要把握矛盾的主要方面,B,、要首先抓主要矛盾,5,、西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设。这说明,A,、要把握矛盾的主要方面,B,、要首先抓主要矛盾,6,、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点,A,抓住了事物的主要矛盾,B,把握了矛盾的主要方面,7,、高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是,A, 抓主要矛盾,B,、抓矛盾的主要方面,三、主次矛盾与矛盾的主次方面辩证关系的共同要求,坚持两点论与重点论相统一的认识方法。,1,、坚持两点论与重点论（含义）,2,、坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论与均衡论,1.,两点论,（也叫两分法，全面看问题）,坚持两点论和重点论的统一,在认识复杂事物时，既要看到,，又要看到,；,在认识某一矛盾时，既要看到,，又要看到,。,矛盾次要方面,矛盾主要方面,次要矛盾,主要矛盾,2.,重点论,认识复杂事物发展过程中，要着重把握,；,在认识某一矛盾时，要把握住,。,主要矛盾,矛盾主要方面,3.,两点论和重点论是统一的，反对,。,一点论和均衡论,要坚持,两点论,和,重点论,的统一,方,法,论,要,全,面,复杂事物,既看,主要矛盾,一种矛盾,既看,主要方面,又看,次要方面,两点论,抓,重,点,复杂事物：,每一矛盾：,重点论,统,一,两点是,有,重点,的两点,重点是,两点,中,的重点,又看,次要矛盾,反,对,一点论,反,对,均衡论,把握,主要矛盾,把握,主要方面,A,、眉毛胡子一把抓,B,、拣了芝麻，丢了西瓜,C,、十个指头按跳蚤,D,、一个好汉三个帮,E,、擒贼先擒王,F,、一个篱笆三个桩,下列作法体现或违背了什么原理或要求,不分主次、抓不住重点、中心,颠倒主次,违背了要善于抓住重点、抓住关键,既要抓住重点，把握中心和关键，又,要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾,要抓住主要矛盾,要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾,H,、荷花好看也要绿叶相扶,I,、牵牛要牵牛鼻子,K,、学会“谈钢琴”的工作方法,次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视,要抓住主要矛盾，抓住重点和关键,既要抓住重点，,又要统筹兼顾,三、主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理,1.,原理内容,：唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化,2.,方法论,：要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。,3.,反对,：反对形而上学的一点论和均衡论。,矛 盾,:,即对立统一,普遍性,特殊性,一分为二或两分法,具体问题具体分析,不平衡性,主次矛盾关系,矛盾主次方面关系,两点论与重点论相统一,矛盾分析方法,用对立统一观点看问题知识结构,单项选择题,1,、,“,对症下药,”,、,“,一把钥匙开一把锁,”,，体现的哲学道理是 （ ）,矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性,具体问题具体分析 抓主要矛盾,A,、,B,、,C,、,D,、,C,2.,下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有（ ）,择其善者而从之，择其不善而避之,不入虎穴，焉得虎子,一叶障目，不见泰山,虚心使人进步，骄傲使人落后,祸兮福之所倚，福兮祸之所伏,A. B. C. D. ,A,中医讲究辩证施治、对症下药，有时对同一类疾病对不同病因施以不同疗法，称为,“,同病异治,”,；有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为,“,异病同治,”,。据此回答,3.,“,同病异治,”,和,“,异病同治,”,最突出的共同点是重视（ ）,A,.,矛盾普遍性和特殊性的辩证关系,B,.,从整体上把握现象之间的联系,C,.,意识的能动作用,D,.,内因和外因的辩证关系,4.,异病同治是有条件的，而有些江湖,“,神医,”,声称可以用一种药包治百病，这违背了（ ）,A,.,两点论和重点论相统一的原则,B,.,意识具有能动作用的原则,C,.,具体问题具体分析的原则,D,.,对立统一的原则,A,C,A.,主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的,B.,矛盾在不同的发展阶段上具有不同的特点,C.,矛盾双方在一定的条件下可以相互转化,D.,观察和处理问题时要坚持两点论和重点论的统一,C,5,、下面这幅漫画体现的哲理是：,6.,古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道上：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意,A,整体与部分的辩证关系,B,两点论和重点论的统一,C,量变与质变的辩证关系,D,矛盾的同一性和斗争性,B,7.,下列关于矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面的内在联系正确的表述,A,有主要矛盾才有矛盾的主要方面，主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾的特殊性两种情形,B,矛盾的主要方面表现了矛盾的特殊性，主要矛盾表现为矛盾的主要方面,C,主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，无论是主要矛盾还是次要矛盾都包含了矛盾的主要方面,D,主要矛盾决定矛盾的主要方面，主要矛盾和矛盾的主要方面都属于矛盾的特殊性,C,矛盾分析方法,矛盾普遍性原理,矛盾特殊性原理,矛盾普遍性与特殊性关系原理,主次要矛盾关系原理,矛盾主次要方面关系原理,主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理,两分法，一分为二,具体问题具体分析,A,、马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合，有中国特色的社会主义；,B,、现实生活中做法：从群众来，到群众去；先试点再推广；解剖麻雀；学习经验等。,集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾,看问题分清主流与支流,看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。两点论与重点论统一,