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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,8 神奇的克隆,例如 马铃薯 嫁接,细菌 饲养 效率 诱人,卓有成效 濒临灭绝,学习第一至第四自然段：,1、默读第一自然段：什么是克隆？文中是怎样说明的（说明方法）？,2、怎样读第一自然段，谁来试试？,我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。,下定义,植物是如何克隆的呢？文中介绍了,哪几种植物的克隆？奇妙在哪？,许多植物都有先天克隆的本领：例如：_,_,_,此外，一些植物还可以通过_或_培育后代。,柳树,马铃薯,仙人掌,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条,就,会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，,就,能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久,就,会生根，长成新的仙人掌,许多植物都有先天克隆的本领：例如：_,_,_,此外，一些植物还可以通过_或_培育后代.,柳树,马铃薯,仙人掌,压条,嫁接,压条：,把植物（如葡萄）的,枝条的一部分埋入土,中，尖端露出地面，,目的是等它生根后把,它和母株分开，使另,成为一个植株。,嫁接，就是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活,。,许多植物都有先天克隆的本领。,例如，从一棵大,柳树,上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把,马铃薯,切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把,仙人掌,切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。,一些单细胞微生物,，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个，八个这就是,低等生物,的克隆。,学习第五自然段：,1、高等动物可不可以克隆呢？自读第五自然段，你读懂了什么？,2、第一只克隆羊叫什么？名字是怎样得来的？“多利”的诞生有什么意义？,克隆技术得到发展,它是怎样造福人类的呢?,学习第六至第八自然段：,克隆技术是怎样造福人类的？你读懂了什么？除了书上的，你还了解哪些？,人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以,根据需要,培育,出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；,也可以,培育,大量品质优良的家畜，在在提高饲养效率。,克隆技术,还可以,挽救,一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。,人们利用克隆技术能够,培植,人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”,造福人类：,克隆技术在培育优质、高产的粮食、蔬菜新品种，培育品质优良的家畜等方面有重要意义。,克隆在保护生态方面有重要意义。,克隆技术在医学上有意义。,学习第九自然段：,克隆技术正向人类展示它诱人的前景，那么，它在哪些方面，有什么样诱人的前景呢？请你联系生活实际，发挥想象。,课文写了什么，按照什么顺序写的？用了什么说明方法？,总结课文,7、克隆之谜,无性繁殖,造福人类,植 物,低等生物,高等动物,培育,挽救,培植,说明方法：,1、下定义,2、举例子,3、分类别,克隆技术造福于人类，这是科学家们的巨大贡献，我们要学习科学家,勤于思考，热爱科学,的精神。,1938年,汉斯斯皮曼建议用成年的细胞核植入卵子的办法进行哺乳动物克隆,（,提出设想,）,1962年,约翰格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只,蝌蚪,（爪蟾）,，从而引发了关于克隆的第一轮辩论,1984年,斯蒂恩威拉德森用,胚胎细胞,克隆出一只羊。这是第一例得到证实的克隆哺乳动物,1995年,第一个用成年哺乳动物,细胞,克隆出的个体-克隆羊多,利,出世了,2000年,美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子泰特拉 ，这意味着克隆人本身已没有技术障碍,2001年,美、意科学家联手展开克隆人的工作,世界克隆史,1、完成课后的练习。,2、课外收集一些有关克隆的知识。,课外作业,、假如我会克隆,要求：1、想法要奇妙。,2、想法要有益人类。,
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