将学习进行到底——冲刺期末

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课堂上,刚开始的几分钟,注意力集中,认真听老师讲,但听着听着,就像听催眠曲一样,思绪已飞向远方。,三饭后,到教室无头绪,等待科代表和老师布置任务后才缓慢进入状态。,自习课上,百无聊赖地坐在课桌前,做了几道题,刚写了一会儿就把它丢到一旁,再拿起另外一本,在这样简单的重复劳动中,时间匆匆而过。,许多科目要学,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙 盲盲盲,盲得已经没有了主张,盲得已经失去了方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样,期末考试之歌,一、,思想重视,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。,“,复习,”,不是可有可无,要下功夫搞好。,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位臵,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:,“,不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。,”,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。,二、讲究方法,俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)答题注意事项。,复习原则:,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?,你的目标应是具体的、可执行的,年级前,10,名,年级前,50,名,年级前,100,名,年级前,200,名,哪些科目是自己感到已经胸有成竹的?,哪些科目是自己感到压力最大的?,哪些科目是现在开始努力就可以进一步提高的?,总体规划,早上:,5,:,257:30,上午:,7,:,5012:00,中午:,12,:,2012:40,下午:,14:0017:45,晚上:,18:0021:20,充分利用时间,建立有效的学习环境,尽量保持桌面整洁,只留正在做的事情,学习中经常要用到的用品应容易取得,每一件物品应摆放在固定的位置,把各科的资料分好类,把不再需要的东西坚决扔掉,管理好书桌才能管理好时间,期末复习计划与目标,1,、总结历次考试经验和教训,分析自己薄弱学科和优势学科,计划在剩下几个星期的复习重点和策略,。(每天),2,、给自己定下新的目标,(分数;名次;对手),3,、给自己一个拼搏的理由,(一句话)。,基础复习:,(1)及时复习,“人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。”认真看课本上的每章小结(如科学本章提要、数学小结),复习小结可以对本章整体内容了然于心。然后再复习。这样就可以做到心中有数,知道该复习什么。,复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。,(2)分散复习与交叉复习相结合,分散复习要比长时间的集中复习效果好。这样孩子就不会疲劳,复习的效果,也会更好。既复习一段时间后,要中途休息一下当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不,会使孩子产生厌倦心理。,(,3)多种方式复习,长时间用同一种方式复习效果不好。如学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。科学记、互查、练习、错题回顾相结合。语文背、默、听、看、练相结合。数学与科学差不多,但更要对课后题,目多练,重复练。,(4)节约式复习,如果发现某一部分的内容已掌握住,您就可以跳过这一段,复习下面的内容。如果已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度,强化能力:,复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。慢慢积累经验,从而强化自己的计算写作答题能力。,查漏补缺:,分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精,力平均使。,将一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。,答题注意事项:,答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,这样会影响自己的得分。,人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。我们的学习生活也是如此,期末已经临近,为了迎接期末考试,复习工作是最辛苦的,但也是最充实的。同学们!“一分耕耘,一分收获”。我们今天所做的努力就是为了明天的成功。我深信通过同学们和我们老师的共同努力,在期末考试中,一定能取得自己满意的成绩!,第一句,“,人都是逼出来的,”,。每个人都是有潜能的,生于安乐,死于忧患,所以,当面对压力的时候,不要焦燥,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,穷者思变,人只有压力才会有动力。,第二句,:,“,人生没有彩排,每一天都是现场直播,”,。偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?正因为时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸,光阴,努力学习,从点滴做起。,你的进步,是老师和父母最大的骄傲!,你拼搏的身后是老师和父母默默关注的目光,
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