人地关系思想演变优质课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/1 Thursday,#,人地关系思想的演变,这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威胁着人类的健康和生命。于是，全人类大声疾呼：,“,Save Our Soul,”,，保护地球，保护环境。,真的是,世界末日,吗？,玛雅金字塔,玛雅,文明,消失之谜,玛雅,文明,消失,之谜,毁,林开荒,种植作物,水土流失,粮食减产,城池废弃,工程建设,人祭,水源,污染,瘟疫肆虐,复活节岛巨石阵,复活节岛文明消失之谜,宗教信仰,攀比石像,大兴土木,森林破坏,水土流失,资源短缺,掠夺资源,资源枯竭,文明覆灭,是,天灾,，,更是,人祸,人地关系历史回顾,人地,关,系,历史回顾,采集渔猎时代,崇拜、依赖自然,人地：原始平衡,农业文明时期,利用、改造自然,人地关系开始紧张,科学的思想萌芽,为人君而不能谨守其山林菹泽草莱，不可以立为天下王,管子,轻重甲,斩伐养生，不失其时，故山林不童，而百姓有余材也, ,荀子,王制篇,竭泽而渔,，,岂不获得,？,而明年无鱼,。,焚薮而田,，,岂不获得,？,而明年无兽,吕氏春秋,义赏,中国古代科学人地,思想,采集渔猎时代,崇拜、依赖自然,人地：原始平衡,农业文明时期,利用、改造自然,人地关系开始紧张,科学的思想萌芽,工业文明时期,征服自然,人地矛盾尖锐,人地关系历史回顾,人地,关,系,历史回顾,人类已经深深地陶醉在自己创造的,”,神话,”,里,Humans revel in the miracle of humanity created,矿山开采,高峡出平湖,繁华都市,然而，人类忽视了背后,藏,匿的危机,However, human has ignored the hidden crisis in behind,采矿的背后,采矿的背后,2011,鄱阳湖大旱,三峡的抗旱能力受质疑,水坝,的背后,2012,年，河源新丰江水库诱发,4.8,级地震，引起广东市民恐慌,水坝,的背后,世界“首堵”北京,繁华的背后,海上原油泄露,繁华的背后,垃圾围城（北京）,繁华的背后,垃圾围城,繁华的背后,工厂排放污水,繁华的背后,工厂排放废气,繁华的背后,繁华的背后,腾,讯特刊,癌症笼罩村庄,繁华的背后,沙尘暴来袭,繁华的背后,2011,年中国南方洪水,繁华的背后,湿地？失地！,繁华的背后,哭泣的冰川,繁华的背后,江豚之死,还有多少物种在哭泣！,繁华的背后,是时候,直面环境问题,了,It is time to face the environmental problems,资源短缺,生态破坏,环境污染,环境问题,环 境,环 境,人类社会,物质和能量,废弃物,人类影响环境,环境反作用于人类,生产活动,消费活动,二、直面环境问题,1.,人类与环境的关系,读图,6.7,“,开垦荒地引起的恶性循环示意图”,思考,（,1,）为什么要不断扩大耕地面积？,（,2,）通过什么方式扩大耕地面积？,（,3,）这些方法会带来哪些负面影响？会形成恶性循环吗？,索取,再生,资源短缺,生态破坏,过度,砍伐,+,过度,放牧,+,过度,捕捞,+,不合理,用水,水土流失、土地荒漠化、生物多样性,减少、臭氧层空洞、酸雨、全球变暖,环境污染,排放,净化,水污染、大气污染、垃圾染污、噪声污染,2.,环境问题,（,1,）、当人类向环境索取资源的速度,超过,了资源本身及其替代品的,再生速度,时，便会出现,资源短缺、生态破坏,等问题,资源短缺：,主要表现为水资源、土地资源、矿产资源和能源等,生态破坏：,主要表现为水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等,环境对人类、生活的排泄物具有的容纳和清除能力,（,2,）、人类,向环境排放废弃物的数量超过了,环境的自净能力,，就会导致环境质量下降，形成环境污染,图,6.8,污染的形成,思考,环境污染是怎样形成的？,环境问题的发生，与,片面追求经济增长,的发展模式密切相关,案例 ：,1952,年,12,月,5,日,9,日，伦敦出现了历史上最严重的烟雾事件，在雾的初期，伦敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以至呼吸困难，进而发烧。在浓雾后期，死亡率急剧上升，几天时间内因支气管炎，肺炎等病死亡者达数千人。,（,3,）,.,环境问题的地域差异,城市上空的大气污染,乡村地区的土地退化,地 区,环境问题的主要表现,产生的原因,城市地区,乡村地区,交通、工业活动,和人类聚居地过分集中,利用资源的方式,不当或强度过大,生态破坏为主：,如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭等,环境污染为主：,如大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染等,为什么发展中国家的环境问题比发达国家严峻？,思考,（,1,）发展中国家一般都处在经济发展的初级阶段，而人口增长很快，环境承受着,发展,和,人口,的双重压力,（,2,）限于经济、技术水平，发展中国家,没有足够的能力,进行环境保护，而且在环境问题发生后，,不能及时、充分解决,（,3,）发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要，将,污染严重的工业转移,到发展中国家,全球气候变暖导致冰川融化,臭氧层破坏,环境问题的全球化趋向,：,如全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等,土地荒漠化,公 害 事 件,危 害,原 因,马斯河谷烟雾事件,（,1930,12;Belgium,）,几千人中毒，,60,人死亡,烟尘堆积河谷，遭遇长时间逆温天气且有大雾,洛杉矶光化学烟雾事件（,1934,510;USA,）,大多数居民患病，,65,岁以上老人死亡,400,人,400,万辆汽车日耗油,2400,万升，排放烃类,1000,多吨，盆地地形不利于空气流通,多诺拉烟雾事件（,1948,10;USA,）,4,天内全镇,43%,的居民患病，,20,人死亡,工厂密集于河谷形盆地中，又遇逆温和多雾天气,伦敦烟雾事件（,1952,12;UK,）,5,天内死亡,4000,人，历年共发生,12,次，死亡近万人,居民取暖煤中含硫量高，排出大量,SO,2,和烟尘,又遇逆温天气,水俣事件,(From 1953;Japan),截止,1991,年,3,月,有,2248,人患病,其中死亡,1004,人,氮肥厂含汞催化剂随废水排入海湾,转化成甲基汞,被鱼、贝类摄入,20,世纪重大公害事件,公 害 事 件,危 害,原 因,四日事件,(From 1955;Japan),患者出现哮喘等症状,仅,1975,年有,1231,人受害,工厂大量排放,SO,2,和煤粉,并含钴、锰、钛等重金属微粒,米糠油事件,(1968;Japan),患者,5000,多人,死亡,16,人,实际受害者超过,1,万人,米糠油生产过程中用多氯联苯作热载体,因管理不善,多氯联苯进入米糠油中,富山事件,(From 1931;Japan),截止,1991,年,3,月,患者达,129,人,其中死亡,116,人,炼铅厂未经处理的含镉废水排入河流,博帕尔农药泄漏,(1984,12;India),1408,人死亡,2,万人中毒,15,万人接受治疗,20,万人逃离,45,吨异氰酸甲泄漏,切尔诺贝利核电站泄漏,(1986,4;USSR),31,人死亡,203,人受伤,13,万人疏散,直接损失,30,亿美元,4,号反应堆机房爆炸,出路！走向人地协调,可持续发展,The,future,，,Sustainable development,！,三、走向人地协调,可持续发展,1,、可持续发展的概念和原则,（,1,）,.,概念,可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。,2.,内涵,社会系统,（含人口、科技）,经济系统,人的管理调控,生态系统,（含资源）,物质产品、资金等,劳力、科技等,生活废弃物,环境资源,生产废弃物,环境资源,生态,持续发展是,基础,经济,持续发展是,条件,社会,持续发展是,目的,3.,三个基本原则,（,1,）公平性原则,同代人之间,代际之间,物种之间,地区之间,公平,（,2,）持续性原则,经济活动,社会发展,保持在资源和环境的承载能力之内,处理好关系,合理开发和利用,保持适度规模,自然资源,人口,经济与环境,（,3,）共同性原则,地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。,需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。,4,、可持续发展从观念走向实践,（,1,）建立可持续发展的世界观,可持续发展意味着一场深刻的变革，是世界观、价值观、道德观的改变，是人类行为方式的变革,公众是否认识、愿意接受并积极参与是这些变革的必要条件,（,2,）公众在行动,社会公众积极参与,可持续发展,我们能为可持续,发展做点什么,?,使用公共交通工具,使用再生纸,垃圾分类回收利用,自备篮子或布袋购物,采用节水措施,将旧东西、书籍捐献,以节俭为荣,地球是我们唯一的家,我们生于斯、长于斯,保护它、珍惜它,我们责无旁贷,只要我们愿意,只要我们有心,一个举手之劳,可以为濒危的地球带来重生,可以为燃烧的地球带来希望,判断下列语句所体现的可持续发展原则,人类的发展不应危及其他动物的生存。,公平性原则,“,涸泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼。,”,持续性原则,1,可持续发展的核心内容是,(,),A.,人类与环境和谐共处,B.,人类尽可能地索取自然资源,C.,人类不要向环境排放废弃物,D.,环境无条件地为人类服务,2,下列人类活动中，具有可持续发展意义的是,(,),A,20,世纪,30,年代美国开垦中西部大草原，引起,“,黑风暴,”,B,大力发展热带雨林迁移农业,C,在长江河床大力挖沙出售，既有经济效益，又疏浚了航道,D,我国在中西部一些地区实施,“,退耕还林,”,工程,3,我国古人的行为或主张蕴含了可持续发展思想,的是,(,),A,烧草为灰，取灰肥田,B,以人为本，人定胜天,C,竭泽而渔，焚薮而田,D,封山育林，定期开禁,A,D,D,4,下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地关系演变的四个阶段,(,崇拜自然、改造自然、,征服自然、谋求人地协调,),顺序相对应的是,(,),轮作，间种，生态种养,人口增加，生产以粮为纲,驯养野兽，种植禾谷,人有多大胆，地有多高产,A, B, C, D,D,再见,