语文下册《故宫》课件之一语文S课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,故宫,比一比,再组词。,凤( ) 雕( ) 玲( ),风( ) 碉( ) 岭( ),矫( ) 潦( ) 珑( ),娇 ( ) 缭( ) 胧( ),五凤楼,大风,雕刻,碉楼,玲珑,玲珑,峻岭,朦胧,矫正,娇气,潦草,缭绕,理解词语,矗立:矗,直立,高耸。高而直地耸立着。,湛蓝:深蓝色,多用来形容天空、湖海等。,永恒:永远不变。,矫健:强壮有力。,烟雾缭绕:烟雾,泛指烟、雾、云、气等;缭绕,回环旋转。描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态。,玲珑奇巧:玲珑,精巧细致的样子。形容小而灵巧、精致、奇特。近义词:小巧玲珑。,雄伟壮丽:有气魄,十分壮观而美丽。,奇珍异宝:奇异难得的珍宝。近义词:无价之宝。,1,、快速浏览课文,发现文章的结构特点。,课文是按照“,总起分述总结,”的顺序行文的。,2,、按照“总起分述总结”的顺序试着分段。,第一部分(第,1,自然段),简明地讲了故宫的位置、名称、历史。,第二部分(,2,9,自然段),详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。,第三部分(第,10,自然段),极为简略地介绍了故宫的文物。,第四部分(第,11,自然段),总结全文,对故宫的历史价值做出了评价。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,故宫知识知多少?,故宫坐落在什么地方?,故宫的规模有多大?,皇帝的金銮殿在什么大殿中?,学子们在什么大殿参加殿试?,故宫中装饰最多的是什么图案?,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,午 门,金水桥,-,太和门,东华门,西华门,太和殿,中和殿,御花园,-,保和殿,乾清门,-,乾清宫,-,坤宁宫,故宫示意图,交泰殿,神武门,-,角楼,默读课文,按文章的说明填写这个图。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,写读一篇说明文应掌握的基本程序,确定说明对象的特点;(最核心的),确定说明事物的内容;(详略),确定说明的顺序及结构;(空间;总分),运用恰当的说明方法;,注意说明语言的准确性;,午门,午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,认真阅读语段,思考问题,紫禁城的城墙高约十米,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。,1、本段主要用了什么说明方法?,列数据,2、文中哪句话概括了故宫的特点?,3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉?为什么?,答:不能。因为“约”表估计,去掉后就变成确数了,与实际情况不相符,“约”字体现了说明文语言的准确性、科学性。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,金水桥,走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,认真阅读课文第48段,思考下列问题:,1,课,文第,5,段按空间顺序来说明,请从中找出所有的方位词?,2,作者为什么要把太和殿作为解说重点?,是按什么顺序来介绍的?,3,在这部分里,,描写最多的装饰是什么?为什么这样写?,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,认真阅读课文第48段,思考下列问题:,1,课,文第,5,段按空间顺序来说明,请从中找出所有的方位词?,大殿_是一个约两米高的朱漆方台,_安放着金漆雕龙宝座,_是雕龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,_藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,_环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身_还衬托着流云火焰。,正中,上面,背后,两旁,中央,周围,下面,周围,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,太和门,中和殿,保和殿,乾清宫,交泰殿,清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽,,用 金 盒 盛 裝, 黃 綢 覆 蓋。,清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。,坤宁宫,皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室, 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。,大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日,,然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。,御花园,神武门,景山,思考:,1.本文从哪些方面介绍了故宫?故宫有什么特点?,2.本文主要按什么顺序介绍故宫?,1.故宫概况(位置、历史、价值),全貌,建筑布局(三大殿、后三宫、御花园);特点:规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一。,2.空间顺序,说明顺序:,本文的说明顺序是按照故宫的空间顺序来安排说明顺序的。也就是说作者的参观路线,是按照故宫的建筑顺序来参观的,故宫的建筑顺序是由南向北,作者的参观路线基本上也是沿着由南向北的中轴线前进的。,故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。,小结,故宫从明永乐四年(1406年)开始修建,永乐十八年(1420年)基本建成,至今已有近六百年的历史了。它集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下,能建筑这样高大雄伟的建筑群,充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能,在建筑史上具有十分重要的地位,是祖国珍贵的文化遗产。,课文主要内容,故宫一文介绍了被誉为“人类的遗产,中国的骄傲”的北京故宫,作者主要从,和,两方面介绍北京故宫的,重点介绍了,。文中写道:紫禁城的中心有,、,、,三座大殿,其中,是故宫最大的殿堂。故宫是一座,的,殿堂。故宫的后半部分分别由,、,和,组成。,建筑艺术,珍贵文物,建筑艺术,太和殿,中和殿,保和殿,太和殿,永恒,文化,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,再见,
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