一词一句统领全篇

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,诗歌鉴赏专题,一词、一句领起全诗型,一词、一句领起全诗型,(类型一）,提问方式：某词是全诗的关键，为什么?,解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。,答题步骤：(1)该词（句）对突出主旨所起的作用。(2)从该词（句）在全诗构思上所起的作用。,春夜洛城闻笛 李白,谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。,前人在评论这首诗时曾说,“,折柳,”,二字是全诗的关键。诗中,“,折柳,”,的寓意是什么？你是否同意,“,关键,”,之说？为什么？,“,折柳,”,这首曲子寓有惜别怀远之意。,同意,“,关键,”,之说,本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到,“,折柳,”,曲的笛声引起的，可见是,“,折柳,”,全诗的关键。,湖州歌（其六） 南宋汪元量,北望烟云不尽头， 大江东去水悠悠。,夕阳一片寒鸦外， 目断东西四百州。,注此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。,简析“望”在诗中的作用。,（2分，05江西）,“望”字起到全诗景物描写的统领作用,。,一词、一句领起全诗型,（类型二）,提问方式,:,某词,贯穿全篇，请对此作具体分析,某词是,怎样统摄全篇的？结合全诗简要赏析,答题步骤,：结合每一句诗分析该词是如何被体现的,竹窗闻风寄苗发司空曙,李 益,微风惊暮坐，临牖思悠哉。,开门复动竹，疑是故人来。,时滴枝上露，稍沾阶下苔。,何当一入幌，为拂绿琴埃。,（注：苗发、司空曙是李益诗友）,诗歌以“微风”开头，并贯穿全篇，请对此作具体分析。（05江苏，4分）,首联：开篇点明微风,颔联：微风吹开门，吹动竹子（引起怀念故友之情）。,颈联：微风吹落枝上露水（滴在阶下青苔上）,尾联：希望微风吹进帘幔（拂去尘埃）,夜 归,周密,夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。,村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯,。,注筇：此代指竹杖。,本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析,（4分,06四川）,本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字。,首句直接点明“夜深”,，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。,随后，,诗人以“冷磷”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉,，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。,而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。,