三年级上册数学课件-6.1周长:物品表面的周长 ▎冀教版(2014秋)(共40张PPT)

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周长,小游戏:找不同。,2,、,这些图形有什么特点?,都是封闭的图形,起点,边 线,从起点开始围,边线,画一圈又回到了起点,这就是一周。,小练习:指出下面每个图形的边线。,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),(,5,),在描边线的时候,,我们又该注意什么呢,?,(,1,)在描边线时,要注意:,从一点开始描, 描到这一点结束。,(,2,)要描这个图形的整整一周。,封闭图形,一周的长度,,就是它的,周长,。,封闭,围绕桌面,一周的长度,就是桌面的( )。,周长,围绕,(,),一周的长度就,( ),的( )。,数学书,数学书,周长,摸一摸,(1),课桌面的边线。,(2),数学书封面的边线。,围,绕,长方形,一周的长度,就是长方形的,周长,。,围,绕,三角形,一周的长度,就是三角形的,周长,。,围,绕,梯形,一周的长度,就是梯形的,周长,。,我会说,指一指:游泳池的周长,指一指:篮球场的周长,生活中与周长相关的事物:,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),(,5,),(,6,),1,、找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,,哪些不能,为什么?,银杏叶的周长,枫叶的周长,2,、,描一描:,描出树叶的周长。,3,、议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。,(,2,),(,1,),(,3,),4,、你有办法求出这些图形的周长吗?,你认为哪些图形的周长最容易得到?,先测量,再计算。,你打算怎样求这些图形的周长?,4,、计算出下面长方形的周长?,先测量,再计算。,绳测法,绳测法,或,滚动法,绳测法,0,1,2,3,4,滚动法,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,指出树叶的周长,想一想,怎样测量出树叶的周长。,A,B,图形A的周长( )图形B的周长, = ,思考题1,思考题2,比一比:,下面两个图形的周长,谁大谁小,?,再猜一猜:,下面两个图形的周长相等吗?,思考题3,用四个边长,1,厘米的正方形拼成下面的图形。小蚂蚁哪个图形的周长最短?,10,厘米,10,厘米,8,厘米,思考题4,这节课你有什么收获?,
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