自选模块标准题试做

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,IB模块高考模拟题练习讲解,1,2009年浙江高考语文,自选模块测试,阅卷情况分析及复习建议,2,三、自选模块测试(语文),题号:01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分),第1题,全省共有,48450,位考生作答,平均分为,8.30,分。大部分同学得到8分、9分,总体情况,不错,但仍有部分同学得分不理想。,3,中国古代诗歌中有许多意象,如“雁”“柳”“菊”“竹”“莲”等,它们在诗中往往具有象征意味。,(1)从5个意象中选取了3个,指出其常见的象征意味。(3分),意象:,象征意味:,意象:,象征意味:,意象:,象征意味:,(2)从5个意象中选取1个,结合具体作品,简析这个意象的特点及作用。(7分)(100字左右),试题呈现:,4,(1)(3分),答案示例:,雁:乡思(信使);思念、凶兆、游子、团结协 作、相思,柳:别情(送别);温柔、随风倒、依依不舍、离情,菊:淡泊(清高);纯洁、隐士,竹:虚心(高风亮节);奋发向上、恶意扰乱、正直,莲:怜爱(洁身自好);清纯、苦命、君子,评分细则:,任选3个,每个1分。,5,“,雁,”的象征意味写成自由、亲人、远走高飞等。,“,柳,”的象征意味写有“细腰的女人”、“清新”、“春天”等。,“,菊,”的象征意味写成“秋天”、“正直”、“卑微”等。,“,竹,”的象征意味写成“傲骨”、“高雅”、“温情”等。,“,莲,”的象征意味写成 “高雅”“夏天”“淡泊”等。,有的考生另选如梅、兰、牡丹、松等来探究其象征意味。,阅卷现场:,6,(2)(7分),评分细则:,恰当联系作品2分,写出特点与作用各2分,,语言表达流畅1分。,7,答案传真1:,周敦颐爱莲说中“,中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,,生动形象地写出了莲,洁身自好,的特点,作者,托物言志,,借用莲这个意象,既表达出他,对莲的喜爱,,又表达出,自己不与世俗同流合污的高尚情操,。(,7分,),8,答案传真2,:,“柳”与“留”谐音,象征,依依不舍的惜别之情,,古人常常折柳送友人,诗句“,今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月”,中的“柳”饱含了作者对离去,友人深深的不舍和眷恋,,,寄托,着作者的思念,,渲染,了悲凉、哀伤的气氛,恰到好处地,表现,了作者的愁思,升华主题,突出中心思想。(,7分,),9,答案传真3,:,莲,是君子的象征,在陶渊明的文章中,它“,出淤泥而不染”,,作者借这一高洁品德,来表现君子的不与人同流合污的可贵品质。,(,6分,),10,答案传真4:,王实甫的西厢记中有这样一段话:“,柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖,”,,描写的是崔莺莺的极不舍张生之情,表达的是连柳丝也无法系住的不得不离别,,不舍之情,由此可见一斑。用柳表达出了其他事物无法表达的不舍之情,其虽只是一提而过,但待读者细细品味,则不舍之情就十分真切了。(,5分,),11,答案传真5:,从长亭送别中“柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖,”中可以看出当时崔莺莺与自己丈夫离别时,通过“柳”这个意象,突现出它的飘摇,它的绵绵不断,来反映崔莺莺当时对丈夫离别时依依不舍之感,以及对他充满希望。(,4分,),答案传真6:,柳是“留”的谐音,在分别之时,作者常用柳来表示希望挽留朋友、依依不舍的心情。,(,2分,),12,1.选例恰当,分析到位即可。例句2分,分析3分。,李清照武陵春 “,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”,词人处于国破家亡、流落他乡的境地,孤苦伶仃,无依无靠,,内心的愁苦、满腔的愁绪不能排解。,虽然“也拟泛轻舟”,但“双溪”的“舴艋舟”却难以承载得动她的“许多愁”,这里,,作者把愁写成可用船载之物。,13,王实甫在西厢记,:“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?”,在词人笔下,“愁”像一块有重量的巨石从水上转移到了陆地,从马上转移到车上,船载不动,马驮不动,车载不起。这里,,作者把愁写成可用车载之物。,14,南唐后主李煜在虞美人:“,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”,这里以“一江水”喻“愁”,又在“东流水”的基础上衬以“春”字,,写出了愁丝如水般汪洋恣肆、奔放倾泻;又如春江水般不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。,15,北宋贺铸青玉案: “,试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,, 借助“一川”“满城”和“梅子黄时雨”把“闲愁”的,数量,巧妙地表现出来。,16,2.,(1)小楼、深巷 ,,寂寞,春雨、杏花(3分),17,(2),上阕,词人通过,箫声,、,秦楼月,、,柳色,、,灞陵,等意象,借秦娥对,情人的思念,来表达词人内心对某种事物的苦思与追求,偏重于个人的悲欢离合。,下阕,则以,乐游原,、,咸阳古道,、,西风残照,、,汉家陵阙,等意象,直接抒发了词人,怀古伤今,的情绪,把个人的忧愁融到历史的忧愁之中。,全诗营造了一种悲壮的兴亡感,,并寄寓了,世事沧桑,的感慨。,(7分),18,
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