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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,轴,对称,图形的运动（一）,一、复习导入，揭示课题,游乐场里都有哪些,游乐项目？,这些游乐项目里有许,多数学知识呢，今天,我们就一起来研究图,形的运动。,一、复习导入，揭示课题,观察这些图形有,什么共同点。,说一说生活中还有,这样的图形吗。,图形两边一样。,剪纸 的,两边也一样。,像这样画一画，再,沿画的线剪一剪。,二、探究新知,和老师一起动手,剪一剪。先把一,张纸对折。,利用这种方法我,们能剪出很多漂,亮的图形。,剪一剪。,把剪好的图形打,开。看，中间有,一道折痕。,二、探究新知,轴对称图形,对称轴,对称轴,对称轴,对称轴,像这样剪出来的图,形都是对称的，它,们都是轴对称图形。,两边一样，中间,都有折痕。,我们把这条折痕,叫作,对称轴,。,请你仔细观察,这些,对称图形，它们形,状不同，但是它们,有什么共同点呀？,三、知识应用,说一说下面的数字图案，,哪些是轴对称的？,三、知识应用,你能画出这些图形的,对称轴吗？,三、知识应用,想一想，后两个图形的,对称轴还可以怎样画？,还可以横着画,或者斜着画。,下面的图案分别是从哪张对折,后的纸上剪下来的？连一连，,并画出它们的对称轴。,三、知识应用,4,条,2,条,无数条,动脑筋想一想这三个图形的,对称轴有几种画法。,四、课堂作业,作业：,第,29,页,“,做一做,”,。,第,33,页练习七，第1题。,
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