5--速度变化快慢的描述——加速度课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,5,速度变化快慢的描述,加速度,战斗机跑得快还是摩托车快？,为何比赛初期摩托车会领先？与“战斗机的速度快”矛盾吗？,两物体的速度都发生了变化，怎样比较哪个物体的速度变化快呢？,火箭发,射时速,度在,10 s,内由,0,增加到,100 m/s,蜻蜓,起飞,时,速,度在,0.7 s,内由,0,增,加到,8m/s,1,理解加速度概念及其物理意义，了解加速度的定义式和单位。,（重点）,2.,了解加速度的矢量性，会根据速度与加速度的关系判断运动性质。,3.,知道速度、加速度、速度变化量的关系。,（难点）,4.,能根据,v-t,图像分析计算加速度。,随处可见的变速运动,赛跑中的起跑和冲刺阶段,A.,自行车下坡,2,3,11,B.,公共汽车出站,0,3,6,C.,某舰艇出航,0,20,6,D.,火车出站,0,100,20,E.,飞机匀速飞行,300,10,300,9,6,0,6,20,谁的速度大,?,谁的速度变化得快,?,再举出一些例子,说明“速度大”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,谁的速度的变化大,?,末速度,（,ms,-1,）,时间（,s,）,初始速度,（,ms,-1,）,速度变化,（,ms,-1,）,初始速度,（,m,s,-1,）,经过时间,（,s,）,末速度,（,m,s,-1,）,A,自行车下坡,2,3,11,B,公共汽车出站,0,3,6,C,某舰艇出航,0,20,6,D,火车出站,0,100,20,E,飞机在天空飞行,300,10,300,如何比较,A,、,B,速度变化,的快慢？,A.,自行车下坡,2,3,11,B.,公共汽车出站,0,3,6,C.,某舰艇出航,0,20,6,D.,火车出站,0,100,20,E.,飞机匀速飞行,300,10,300,9,6,末速度,（,ms,-1,）,时间（,s,）,初始速度,（,ms,-1,）,速度变化,（,ms,-1,）,在时间相等的情况下速度变化量大的物体速度改变得快,初始速度,（,m,s,-1,）,经过时间,（,s,）,末速度,（,m,s,-1,）,A.,自行车下坡,2,3,11,B.,公共汽车出站,0,3,6,C.,某舰艇出航,0,20,6,D.,火车出站,0,100,20,E.,飞机在天空飞行,300,10,300,如何比较,B,、,C,速度变化的快慢？,在速度变化量相等的情况下所用,时间短的物体速度改变得快,初始速度,（,m,s,-1,）,经过时间,（,s,）,末速度,（,m,s,-1,）,A,自行车下坡,2,3,11,B,公共汽车出站,0,3,6,C,某舰艇出航,0,20,6,D,火车出站,0,100,20,E,飞机在天空飞行,300,10,300,如何比较,C,、,D,速度变化的快慢？,v,1,/(ms,-1,),t/s,v,2,/(ms,-1,),v/ (ms,-1,),v/t(ms,-2,),A.,自行车,下坡,2,3,11,B.,公共汽,车出站,0,3,6,C.,某舰艇,出航,0,20,6,D.,火车出站,0,100,20,E.,飞机匀,速飞行,300,10,300,6,20,0.3,0.2,单位时间内速度变化大的物体,速度改变得快,注意：,“速度大”,“,速度变化大”,“,速度变化得快,”,描,述的是三种不同的情况。,“速度大”,是指运动得快 。,“,速度变化大,”,是指末速度与初速度的差别大。,“,速度变化得快,”,是指单位时间内速度变化大。,你能从表中得出比较,速度变化快慢,的方法吗？,速度的变化量除以,发生这一变化所用的时间。,一、加速度,物理意义：,定义：,定义式：,描述速度变化的快慢。,加速度是速度的变化与发生这一变化所用时间的比值。,说明：,单位：,矢量性：,v,2,末速度，,v,1,初速度，,v,v,2,v,1,是速度的变化量,米,/,秒,2,，读作,“,米每二次方秒,”,（,m/s,2,）,加速度,a,的方向和速度变化量,v,的方向相同,二、加速度方向与速度方向的关系,(,直线运动,),v,v,1,v,2,v,v,1,v,2,速度增加的运动,速度减小的运动,a,a,结论：,如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。,例,1.,关于加速度的含义，下列说法正确的是,( ),A.,加速度表示速度的增加,B.,加速度表示速度变化,C.,加速度表示速度变化的快慢,D.,加速度表示速度变化的大小,【,解析,】,加速度的物理意义是描述速度变化的快慢,故选,C,。,C,例,2.,在平直轨道上做加速运动的火车，在,40s,内的速度从,10m/s,增加到,20m/s,，求火车速度的变化量和加速度。,【,解析,】,设火车初速度方向为正方向，,v,1,=10m/s,，,v,2,=20m/s,，,t=40s,。,40s,内火车的速度变化量为：,v=v,2,v,1,=(20,10)m/s=10m/s,即火车速度变化量的大小为,10m/s,，,v,为正值表示,速度变化的方向与初速度的方向相同。,火车的加速度为：,a= m,s,-2,=0.25m/s,2,即加速度的大小为,0.25m/s,2,，,a,为正值表示加速度的方向与初速度的方向相同。,例,3.,在平直公路上行驶的汽车紧急刹车时做减速运动，在,2s,内速度从,20m/s,减小到零，求汽车速度的变化量和加速度。,【,解析,】,设汽车初速度方向为正方向，,v,1,=20m/s,，,t=2s,内物体的速度变化量为：,v=v,2,v,1,=(0,20)m/s=,20m/s,即汽车速度变化的大小为,20m/s,，,v,为负值表示,速度变化的方向与初速度的方向相反。汽车的加速,度为：,即加速度的大小为,10m/s,2,，,a,取负值表示加速度的方,向与初速度的方向相反。,m/s,2,=-10 m/s,2,加速度的大小指的是什么？,加速度大小的物理意义,加速度越大，物体的速度改变得越快；,加速度越小，物体的速度改变得越慢。,三、加速度大小与速度大小的关系,1.,速度大,加速度不一定大,;,（如匀速运动的飞机）,加速度大,速度不一定大。,（如扣动扳机瞬间的子弹）,2.,加速度为零时,速度可以不为零,;,（如匀速运动的物体）,速度为零时,加速度可以不为零。,（如扣动扳机瞬间的子弹,),结论,:,加速度大小与速度大小没有必然联系。,四、加速度大小与速度变化量大小的关系,速度变大，即加速运动时，加速度不一定变大；,速度变化量大,加速度不一定大；,加速度大,速度变化量不一定大。,结论,:,加速度大小与速度变化量没有必然联系。,例,4.,物体做加速度恒定不变的直线运动，已知加速,度为,2m/s,2,，那么在任意,1s,内（ ）,A,物体的末速度一定等于初速度的,2,倍,B,物体的末速度一定比初速度大,2m/s,C,物体的末速度一定比前,1s,内的末速度大,2m/s,D,物体的末速度一定比前,1s,内的初速度大,2m/s,BC,【,解析,】,加速度恒为,2m/s,2,，表示每秒内速度变化（增加）,2m/s,，即末速度比初速度大,2m,s,，,A,错、,B,对。在任意,1s,内，物体的初速度就是前,1s,的末速度，而末速度相对于前,1s,的初速度已经过,2s,，当,a=2m/s,2,时，其末速度比前,1s,的初速度大,4m/s,。所以，正确选项为,B,、,C,。,从,v,-,t,图像的,_,判断加速度的大小,;,由,v,-,t,图像计算加速度的大小。,倾斜程度,3,.v,-,t,图像的斜率值表示,加速度值,五、从,v,-,t,图像看加速度,O,v/ms,-1,t/s,4,6,2,4,6,2,例,2s,的加速度,2.2,4s,的加速度,0m/s,2,3.4,6s,的加速度,注意：,加速度为负值表示速度减小，此时，加速度方向与速度方向相反。,速度变化快慢的描述,加速度,1.,物理意义,2.,定义,3.,定义式：,4.,矢量性：,5.,加速度与速度,加速度与速度的变化量,6.,从,v,-,t,图像看加速度：,图像的斜率值表示加速度值,加速，则,a,的方向,;,减速，则,a,的方向,。,与,v,方向相同,与,v,方向相反,加速度方向与速度变化量的方向相同,无直接关系,无直接关系,1.,关于加速度的概念，下列说法中正确的是（ ）,A,加速度就是速度对时间的变化率,B,加速度反映了速度变化的大小,C,加速度反映了速度变化的快慢,D,加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大,AC,2.,关于速度和加速度的关系，下列说法中正确,的是,( ),A,速度变化得越大，加速度就越大,B,速度变化得越快，加速度就越大,C,加速度保持不变，速度也保持不变,D,加速度大小不断变小，速度大小也不断变小,B,3.,若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加,速度减小时，则,(,),A,汽车的速度也减小,B,汽车的速度仍在增大,C,当加速度减小到零时，汽车静止,D.,当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大,BD,【,解析,】,当加速度方向与速度方向一致时，汽车做加速运动，加速度减少，速度变化（增加）得越来越慢，加速度减小到零时，速度不再增加而达到最大速度。故选,B,、,D,。,解析：,相等时间内,a,物体的速度变化得大，所以,a,物体的加速度大。或,a,线比,b,线陡，因此,a,的加速度大。,4.a,、,b,分别是两个物体运动的,v,-,t,图像。哪个物体运动的加速度较大,?,为什么,?,