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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,游园不值,叶绍翁,思考：,读了这个题目，你知道了什么？,还有什么疑问？,值：逢、遇到。,诗题意思：想到花园里去游玩未遇,到主人，不能进园观赏。,游园不值,叶绍翁,应,怜,/,屐齿,/,印苍苔，小扣,/,柴,扉,/,久不开。,春色,/,满园,/,关不住，一枝,/,红杏,/,出墙来。,游园不,值,叶绍翁,应,怜,屐齿,印苍苔，,小扣,柴扉,久,不开。,春色满园关不住，,一枝红杏出墙来。,3,5,2,4,2,应该,3,爱惜,4,木底鞋下的横梁,5,轻轻地敲,6,柴门,7,很长的时间,6,7,1,1,遇到,应怜屐齿印苍苔,大概是园主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。,应：大概,怜：爱惜,屐齿：木底鞋底下的横梁,我轻轻地敲打柴门，敲了很久也不见主人来开门。,小扣：轻轻地敲,柴扉：用树枝编成的门,小扣柴扉久不开,春色满园关不住，,一枝红杏出墙来。,满园的春色是关不住的，看，一枝粉红的杏花正伸出墙头来。,思考,:,诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同？,这首诗主要表达了作者什么样的情感呢？,前两句感到扫兴、遗憾；后两句则有对蓬勃春意的赞美，心中充满惊喜、快慰。,1.,这首诗描写了作者游园未遂，看到红杏出墙的动人情景。表现了诗人对春天的喜爱之情。,2.,这首诗还告诉我们一个道理：一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。,一,游园不值,的作者是时期诗人,.,二给划括号的字选择正确的读音,【,应,怜（）,A.yng B.yng,【,屐,】,齿（）,A.j B.j,柴,【,扉,】,（）,A.fi B.fi,三给划括号里的字选择正确的解释,游园不,【,值,】,（）,A.,遇到值得没有遇到,小,【,扣,】,柴扉久不开（）,罩住关住敲,南宋,叶绍翁,再见,
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