班主任之家长会培训

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您的到来,高二,(2),班家长会,沟通,交流,协作,首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加家长会。关心、帮助、督促您的子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,家长会议程,:,一、学校大会,二、分班会议,1,、班级基本情况介绍,2,、期中考试成绩汇报,3,、半学期活动与表现,4,、班主任工作汇报,1,、班级基本情况,班级构成：我们高二（,2,）班共有学生,63,人。男生共,22,人，女生,41,名。团员,63,名。住校生,33,名。,您孩子的科任老师是谁？,科目,姓名,电话,语文,数学,英语,物理,化学,生物,我们的老师都是能尽职尽责关爱同学的,语文老师 尽职尽责,把每一位同学看做自己的孩子一样,;,数学老师 课内是导师,课后是朋友,擅长赞美教育,;,英语老师 全英语教学令同学们很佩服；,物理老师 是有多年教学经验的“老”教师；,化学老师 如慈母一般,关心同学们的学习与生活,;,生物老师 虽然表面严肃,但其实他是很关心学生的；,我们的老师,高二（,2,）班,人人都有一份责任,职务,姓名,职务,姓名,班长,语文科代表,副班长,数学科代表,学习委员,英语科代表,劳动委员,物理科代表,体育委员,化学科代表,支部书记,生物科代表,努力,，让他们获得,荣誉,！,拼搏,-,贵在坚持,2,、期中考试成绩汇报,班级总分前十名,姓名,总分,班级名次,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,班级亮点,单科前,10,名,学科名称：,语文,姓名,分数,班级名次,班级亮点,单科前,10,名,学科名称：,数学,姓名,分数,班级名次,班级亮点,单科前,10,名,学科名称：,英语,姓名,分数,班级名次,班级亮点,单科前,10,名,学科名称：,物理,姓名,分数,班级名次,班级亮点,单科前,10,名,学科名称：,化学,姓名,分数,班级名次,班级亮点,单科前,10,名,学科名称：,生物,姓名,分数,班级名次,班级亮点,进步明星,班级亮点,姓名,进步名次,期中考暴露的问题,学生的作业情况完成不理想,学生的学习时间抓得不够紧,反思和纠错工作落实不到位,学生的课堂效率有待提高,学生的学习主动性有待激发,班级暗点,期中考问题对策,教育学生，“学”和“习”是学习的两个阶段，学而时习之，强调的是“习”。,给学生树立适当的学习目标，强化学习动机。,抓小处，抓细节，抓当下，坚持抓，持续抓。,3,、前半学期活动与学生表现,学习成绩只是孩子成长的一部分，也许更应该关注的，是孩子的全面发展和综合素质的提高,班级暗点,个别学生有迟到现象，包括住校生迟到,课前不能很快安静并进入上课状态,有的学生人生缺乏目标，百无聊赖（对学校活动、社团活动、研究性学习、社会实践和社区服务等缺乏热情）,缺乏责任感，班级值日都不愿认真做，卫生保持工作存在问题,不爱惜粮食，浪费严重,节能意识不强,4,、班主任工作汇报,一致的教育理念,一致的管理指导,一致的目标诉求,我始终把教育学生如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。而放在第一位的应该是做人，即“要做好事，首先要做好人”。,我的教育理念,我的教学理念,关注班上每一个学生,不仅追求好,更追求进步,关心每个后进生,不看重一时的成绩,希望每个人都有进步,1,、不比名次比进步,2,、不比聪明比刻苦,3,、不比阔气比志气,我的“三比三不比”原则,培养有理想抱负的人,培养良好的道德品质,培养良好的心理素质,培养良好的学习习惯,严格要求,自主管理,全面发展，,健康成长,!,我的班级管理理念,班级管理,狠抓班风学风建设,狠抓养成教育,加强学法指导,激发学生积极参与各项活动，全面,培养综合素质,管理与指导中的问题,手机和播放器的管理,上网和游戏的管理,出门与请假的管理,公物的管理,节约的指导,男女交往的指导,学生作业的指导,缺腿学科的指导,5,、我给家长的建议,第一，要正确对待孩子的成绩变化。,高一开学以来，进行了月考等几次考试，每次考试成绩都会有一定的变化。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，自然会挫伤孩子的自信心。,看学习的整体水平，帮助分析进步或退步原因；,看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向；,看学习成绩与目标的距离，帮助调整学习方向，树立信心；,看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过于不自信和自负的），进一步树立克服困难的勇气。,所以，家长要关注孩子学习，要帮助指导孩子养成好的学习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成绩。,手机和播放器的问题,穿校服的问题,孩子请假和出校的问题,周末、放假在家的管理问题,孩子违纪时，家长怎么做,家长与学校的配合问题,第二，养成良好的规则意识,不学习,大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。,小男孩不服气：,“,您为一点鸡毛蒜皮的小事就谴责我。,”,“,但是，你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。,”,柏拉图回答说，,“,你会养成一个终生受害的坏习惯。,”,鸡毛蒜皮,家长要关注孩子的成长,材料,第三，做好父亲和母亲,父亲与女儿,父亲对女儿的成长拥有下列卓越贡献：,女儿从父亲那里学习如何与男人相处,女儿从父亲那里学习异性之间的信任和爱,女儿从父亲那里学习接受女性的角色。,女儿从父亲那里学习到怎样具有自我价值。,女儿从父亲那里学习付出爱和接受爱。,材料,父亲与儿子,在新英格兰的监牢里，关了,600,个青少年犯。有关他们身世背景的调查报告，带给我们极大的启示和警惕：,十个囚犯中有六个，其父亲是酒徒。,四个囚犯中有三个，从小爱做什么就做什么，父亲从不加以管教。,十个囚犯中有七个，家庭没有和睦快乐的活动，没有共享的时光。,如果他们的父亲是个正人君子，认真工作；,如果他们的父亲管教有方；,如果他们的父亲经常带动家庭和乐时光；,这,600,个青少年将是社会、国家的栋梁，而不是重担。,父教是不可缺少的,当孩子的精神支柱和榜样,带领孩子参加体育锻炼,帮助孩子性别角色正常发展,以人格魅力树立父亲威信,让孩子学会承担责任,正确对待孩子说谎,父亲是孩子的精神领袖,父亲是孩子的精神领袖，,合格的教师和父母的标志,:,发现孩子的优点，告诉他什么地方行；,不合格的教师和父母的标志,:,发现孩子的缺点，告诉孩子他什么地方不行。 郑渊洁,(,中国童话作家）,儿童在,5,岁前恋母，对父亲没有过多的需要，,5,岁后，就由恋母转移到恋父，悉,红楼梦,。其中的人物贾宝玉，给人的印象就是一个女性味十足的男性。这和他从小生活在女儿世界里有着很大的关系。他处处受到奶奶贾母的呵护和宠爱，时时被丫鬟们伺候着、小姐们追捧着，而对父亲的教训总是逃避。这样的结果使他形成一个女性化的认知模式，无端生愁、伤感，而在作诗等智力方面却又比不上那些姑娘们。,母亲是孩子的生活导师。,教子方略：从娃娃抓起；零岁方案；别让孩子输在起跑线上；知识决定命运。,谁生的孩子谁养：,健康是人生的基石；道德是人生的根本；幸福是人生的权利；学习是人终生的主题；习惯是人终生的大事；付出教育是人生快乐的预演；才艺教育是素质教育的华彩。,母亲是孩子的,心理领跑者,赠 给 家 长,如果一个孩子生活在,批评,中，他就学会了,谴责,；,如果一个孩子生活在,鼓励,中，他就学会了,自信,； 如果一个孩子生活在,忍耐,中，他就学会了,耐心,；,如果一个孩子生活在,表扬,中，他就学会了,感激,； 如果一个孩子生活在,接受,中，他就学会了,关爱,； 如果一个孩子生活在,分享,中，他就学会了,慷慨,；,如果一个孩子生活在,关注,中，他就学会了,慎独,。,第四，教育是一门艺术,(1),相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。,学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。”,(2),重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。,对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：,没有吃不了的苦,，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。,一位母亲与家长会,第一次参加家长会，幼儿园的老师说：,“,你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看,”,。回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班,30,位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了儿子。,“,老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。,”,那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。,材料,儿子上小学了。家长会上，老师说：,“,全班,50,名同学，这次数学考试，你儿子排第,49,名。我们怀疑他智商有问题，您最好能带他去医院查一查,”,。回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：,“,老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第,21,名。,”,说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大许多。第二天上学时，去得比平时都要早。,孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：,“,按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。,”,她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有种说不出的甜蜜，她告诉儿子：,“,班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。,”,高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在他报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：,“,妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您,”,听了这话，两鬓已经斑白的母亲悲喜交集，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上,.,“,老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的孩子的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。,”,“,老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要细心些，一定会超过你的同桌，这次你的同桌排在第,21,名。,”,“,班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”,有,多动症,失望、,鼓励,智力有,障碍,绝望、,信任,考重点高中,有点危险,惊喜、,激励,幼儿园,小学,中学,清华大学,十问：,1,、在外留宿。,2,、回家很迟。,3,、带同学住宿。,4,、打电话时间长，次数多。,5,、受伤回家。,6,、超消费要问。,7,、超出友谊。,8,、成绩突然下降。,9,、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。,(3),家长的十问与五关注,1.,关注孩子的理想目标,2.,关注孩子的学习习惯、作业完成情况,3.,关注孩子的细微变化,帮助孩子度过“危险”时期,4.,关注孩子的伙伴群,5.,关注孩子书包的内容,-,1,培养良好的亲子关系,好的关系胜过好的教育，培育良好的亲子关系或者师生关系，是教育的前提，也是教育的真谛。,尊重孩子：,“,尊,”,是指把孩子当做平等的、独立的人看待，,“,重,”,是指对孩子的一切,思想、情感、愿望、喜好加以重视和认真对待。,家长威信：,“,威,”,指的是对原则的坚持，,“,信,”,指的是对承诺的信守。,自信：,建立孩子的自信心是家庭教育的核心任务。教育的第一要义就是让孩子相信自己是个好人、是个能人！这就是自信心，人格的核心也是自信心。,(4),父母只做,3,件事,数子十过，不如奖子一长。,-2,培养孩子的良好习惯,人的品质，决定了人的发展方向。,德育的目的，就是养成良好的习惯。人的行为在很大程度上取决于他的习惯。,通过培养习惯铸造人品：正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率。,良心是上帝置放在人心中的红绿灯，是人类道德的指南针，是个人生活行为的内在审判官。,父母用话语来肯定孩子的长处，孩子就学到抬头挺胸。,父母以行动表达完全的接纳，孩子就学会自爱自尊。,父母支持孩子学习某些技艺，孩子就拥有乐观进取的态度。,父母肯定孩子的才干，孩子就增加自信。,“家教严格又疼爱有加”这九个字是培养出儿女可爱人格的主要秘诀。,父母教养儿女，只有公义而无慈爱，,过分严厉，孩子不觉得父母可亲。,父母教养儿女，只有慈爱而缺公义，,过分溺爱，孩子不觉得父母可敬。,家教严格又疼爱有加,-3,引导孩子学会学习,具有,认真写字,，,慢慢看课本,等基本的学习习惯的孩子，学习成绩必定是优秀的：,1,学习有目标。,2,提前预习。,3,认真听讲。,4,完成作业。,5,与时复习。,6,正确使用学习用具。,7,规范书写。,8,积极提问和讨论。,9,经常阅读。,10,持之以恒。,学习习惯的核心是主动学习，而主动学习是真正有效的学习。,没有目标的努力是没有实际价值的，而没有目标的指引，孩子的潜能是无法释放的，所以激发孩子的学习潜能应当从目标的确定开始。,家庭教育应该是耐心的，而不是急噪的；应该是说理的，而不是责骂的；应该是锲而不舍打持久战，而不是追求速战速决的。,世界上最宝贵的遗产不是票子，也不是房子，更不是黄金珠宝。,优秀父母的首要任务应该是使自己的孩子成为一个对自己、对他人和对社会有用的人。,孩子是上天赐予每一对父母的最宝贵的财富,我们不仅仅将财富留给孩子，而要将孩子变成我们的财富。,家庭教育任重而道远，而在这道上跋涉的人们一定会获得意想不到的精彩。,(,五,),家长要与时与教师交流，尤其是班主任。,一个班,50,多名学生，有时老师真的是照顾不过来，导师也代替不了家长的教育。学校诚望各位家长继续与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想，表现和文化基础现实，采取有效、实际的教管措施，把门槛放低，把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略，追求进步与效果。,在此特别提醒各位家长朋友，关注几个细节：,您的男孩留长发了吗？,您的孩子烫发染发了吗？,您的孩子喜欢佩戴首饰吗？,您给孩子买了手机和,MP3,，,MP4,了吗？,您的孩子在外租借不健康的小说看了吗？,因为孩子有了手机和,MP3,。孩子不能控制自己正常使用，很多有手机的学生上课情不自禁地玩手机、发短信、打游戏、听歌曲。他有了手机和,MP3,还哪有心思和精力听老师讲课，认真学习。班主任有手机，您有事可以经常打电话给班主任。周末要尽可能地要孩子回家，以与时了解孩子的思想和学习情况。何须配手机呢？至于配,MP3,，,MP4,，存在较大的教育风险！那些厚而大的小说，绝大部分是充斥着暴力和色情内容，孩子看了身心发展大为不利啊！,还要了解学校的制度，特别是教育孩子知晓并不逾越学校的,四条红线,不打架（严重者留校察看或开除学籍）,不抽烟（严重者留校察看或开除学籍）,不喝酒（严重者留校察看或开除学籍）,不违规出校（严重者留校察看或开除学籍）,我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过与时的沟通、反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步,。,解读,心语,与父母说说心里话,亲爱的爸爸妈妈：您们辛苦了！这么多年里是您们已知在我背后默默的为我付出。爸爸妈妈是我的骄傲，我一直很爱你们。爸爸妈妈您们会一直支持我的吧？！谢谢我最爱的你们。,*,谢谢您，谢谢您千辛万苦把我送到这里来，我一定会努力学习，不会学坏的，请您放心！,加油,！,*,爸妈，您们辛苦了，感谢你们对我的养育之恩，给我无私的爱，和对我的支持与鼓励。我会好好回报你们无私的爱。,*,最后，衷心的希望班级和学生工作能够得到各位家长的大力支持，支持你的孩子我们的学生，支持我们的老师，支持我们的学校。我们有理由相信：在我们的共同努力下，学生今后的学习生活一定会有更大的进步，我们一定会再创佳绩。,谢,谢,各位家长合作！,