单点教程使用方法

,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,|,TRACKER,Unit of measure,1,注,资料来源：,Title,Unit of measure,Working Draft - Last Modified 05/10/2011 6:28:46 AM,Printed 02/22/2011 3:56:02 PM,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Unit of measure,*,Footnote,Source:Source,文件类型,日期,机密和专有,未经麦肯锡许可,，,任何对此资料的使用严格禁止,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Document,Date,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,精益实践之，,20130102,2013,年,08,月,目录,什么是单点教程？,标准作业卡的内容,1,什么是单点教程？,单点教程（,OPL:,One Piont Lesson,）,：指单点教程，意思为，针对某一个点编制的一个标准。,针对现场某个问题解决或说明的一则改善；,可现场书写，现场讲解，现场分享的经验；,2,制作单点教程的意义,员工成长,企业发展,经验积累,经验分享,自我表达,借鉴学习,改善沉淀,亮点发现,员工培养,改善氛围,3,单点教程的来源,基层管理者提出的优秀做法,从规程提练出来的培训教程,设备调整或小故障处理的方法,现场的改善，,更方便，高效，安全的作业方法,操作人员的最佳实践和操作,技术人员对操作的标准化总结,4,单点教程的书写要点,主题,简单明确,字体整齐,内容,通俗易懂,图文并茂,理论,简洁叙述,点到即止,5,制作单点教程，常见四大误区,误区一,误区二,误区三,误区四,6,OPL,讲解,单点教程一般是谁撰写谁讲解，也可由其他熟悉这个专题的员工代替作为培训讲师,现场培训,理论培训,7,8,单点教程案例：,8,9,IAC Confidential,9,谢 谢！,10,