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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,17,古诗三首,第六单元,2,3,二、默写。,1,九曲黄河万里沙,,_,。,(,刘禹锡,浪淘沙,),2,_,,水村山郭酒旗风。,(,杜牧,江南春,),3,一水护田将绿绕,,_,。,(,王安石,书湖阴先生壁,),浪淘风簸自天涯,千里莺啼绿映红,两山排闼送青来,4,三、选择。,1,下列对,浪淘沙,一诗的分析,不恰当的一项是,(,),A,后两句由前面的,“,实境,”,幻化成,“,仙境,”,,把读者带入奇异的神话世界。,B,“,如今直上,”,有沿着黄河逆流而上的意思,体现了诗人不惧艰险的豪迈气概。,C,诗歌的前两句运用了比喻的修辞手法,表现了黄河的波澜壮阔。,解析:,运用了夸张的修辞手法。,C,5,2,下列对,江南春,的内容理解有误的一项是,(,),A,“,千里莺啼绿映红,”,一句形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。,B,“,多少楼台烟雨中,”,一句,表现了诗人对江南亭台楼阁遍布的富庶景象的赞叹。,C,本诗描绘了一幅江南春景图,表现了江南细雨朦胧,春意盎然的特征。,解析:,这句诗表现的是千里江南楼台掩映,春雨朦胧的景象。,B,6,3,下面对,书湖阴先生壁,一诗理解有误的一项是,(,),A,这首诗的作者王安石是北宋时期一位著名的政治家,他在做官的时候非常不顺,因此他对湖阴先生的隐居生活十分嫉妒。,B,三、四两句用了拟人的修辞手法,,“,护,”“,排,”“,送,”,表现出山和水的亲切,富有人情味。,C,三、四两句写庭院之外,有山有水有田,满眼青绿,显得恬静、优美。,解析:,不是嫉妒,应该是羡慕。,A,7,四、填空。,1,江南春,的作者是,_,代诗人,_,。诗中描绘了,_,季的景色,描写了,_ _,等景物,表达了诗人,_,的感情。,2,书湖阴先生壁,描写的季节是,_,,描写的景物有:,_,,表达了作者,_,的心境。,唐,杜牧,春,莺歌、绿树、红花、村庄、城郭、酒旗、楼台,对风景依旧,物是人非的感慨,夏天,茅檐、花木、小溪、田地、山,退隐闲居的恬淡,8,3,浪淘沙,的作者是,_,代诗人,_,,这首诗的前两句描写了,_ _,,后两句写,_ _,,这一想象表现了诗人对,_,的向往,表现了诗人,_,的精神和,_,的气魄。,唐,刘禹锡,黄河来自天边,奔腾万里的壮丽图景,借着黄河“直上银河”,,去访问牛郎织女,宁静的田园牧歌生活,积极乐观,豪迈,
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