第9课思想的活跃与百家争鸣(共29张PPT)分析

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,墨子,孔子,庄子,老子,孟子,韩非子,第,10,课 思想的活跃与百家争鸣,年代,:,国籍:楚国,创立的学派,:,道家学派的创始人,老子小档案,主要思想:,辩证法思想,无为而治,老子的思想被弟子,整理成, ,道德经,春秋时期,老子骑牛图,泉州市,-,清源山老子塑像,以柔克刚 以德报怨,大智若愚 深藏若虚,知人者智 自知者明,天网恢恢 疏而不失,欲取先予 欲擒故纵,千里之行 始于足下,大器晚成 功成身退,老子,名言欣赏:,老子,道德经,第,10,课 思想的活跃与百家争鸣,一、老子:道家学派创始人,1.,代表作:,道德经,2.,主要思想: 辩证法思想,无为而治,1988,年,,75,位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言,呼吁全世界,“,21,世纪人类要生存,就必须汲取两千年前孔子的智慧。,”,由此可见孔子思想之伟大。,为何孔子会得到如此尊崇?,2008,年祭孔大典的精彩瞬间,孔府大门,孔府至圣庙坊,孔子死时只有三间小屋,经历朝历代的扩建,成了拥有,466,间房的浩大孔庙。,孔子是我国古代著名的,思想家、政治理论家、教育家和儒家学派创始人,。,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,享年,73,岁。他,3,岁丧父,,17,岁丧母,生活惨淡。曾先后担任过下级官吏和地方官,但仕途失意。,55,岁之后离开鲁国,周游列国达十四年之久,推行自己的政治主张,然而屡遭冷遇。晚年开始专心从事文教活动,相传有弟子三千,贤者七十二。他还对,诗,书,礼,易,乐,进行了整理,并编写了,春秋,是为“六经”。,孔子其人,反映了孔子志向专一,执著探索,不断完善自己的一生。,儒家创始人孔子画像,思想:核心是,“,仁,”,,,“,仁者爱人,”,,,“,己所不欲,勿施于人,”,。,第,10,课 思想的活跃与百家争鸣,二、孔子:儒家学派创始人,1.,代表作:,论语,2.,思想核心:“仁” “礼”,孔,子,讲,学,图,创办私学,有教无类,每个学生的个性、兴趣和才能都不相同,孔子用什么方法来教育他的学生呢?,思考,孔子这样做,体现了他怎样的,教学方法,?,孔子有两个学生,一个叫子路,一个叫冉有。,一天,子路请教孔子,“听见了应当做的事,是不是马上就去做?”孔子回答说:“你有父亲、哥哥在,应当让他们先做”,又一天,冉有问孔子,“听见了应当做的事,是不是马上就去做?”孔子回答说:“对,应当马上就去做。”,学生们觉得奇怪,同样一个问题,为什么老师回答得不一样呢?,就去问老师,孔子笑呵呵地说:“冉有,平时碰到事情老是退退缩缩,所以我鼓励他勇敢地去做,而子路太喜欢胜过别人,所以我要他退后一点。”,因材施教,据说,孔子一生教过三千个学生,其中成就高的有七十二人。在这些学生中,孔子最疼爱的就是颜回。,孔子,-,懂得谦虚,有一次,孔子与子贡一边散步,一边聊天。孔子问子贡:“子贡,你和颜回,哪一个比较聪明?”,子贡回答说:“我怎么敢和颜回比呢?他呀,听见一件事,就可以悟到十件事,而我呢,最多悟到两件事罢了。”,孔子:“你说得对,在这方面你比不上他,我都比不上他啊!”,为什么老师会在子贡面前说自己不如颜回呢?,难道孔子不怕子贡取笑?,脑力激荡,-,想一想,子贡又为什么说自己闻一知二而已呢?,第,10,课 思想的活跃与百家争鸣,二、孔子:儒家学派创始人,1.,代表作:,论语,2.,思想核心:“仁”,3.,教育思想:有教无类、因材施教,1,、是可忍,孰不可忍。,2,、敏而好学,不耻下问。,3,、己所不欲,勿施于人。,4,、人无远虑,必有近忧。,5,、工欲善其事,必先利其器。,6,、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。,7,、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。,8,、人谁无过?过而能改,善莫大焉。,9,、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。,10,、,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。,论语,名言赏析,我仁;,我义;,我都爱,我以柔克刚;,我顺其自然;,把他们全抓了。,战场上见高低!,趣味百家,孔子说:,孟子说:,老子说:,庄子说:,韩非子说:,孙膑说:,墨子说:,合作交流:制作历史名人名片,名片,姓名:墨子(孟子、庄子、韩非子),生活时期:战国时期,学派:,主要思想:,代表作品:,“,我觉得对别人就像对自己一样,要尽量地帮助别人,而且不能进行不义的掠夺战争。”,我叫墨子,是墨家学派的代表人,我主张兼爱、非攻,自我介绍,:,他是,?,“,作为统治者,应该施政于民,民贵君轻啊!”,孟子,儒家学派,主张“仁政”“民贵君轻”。,大家来判断,他是,治理国家就像养鱼,经常到鱼缸去翻滚,鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。,这反映了什么样的观点?,无为而治,道家,庄子,发展了老子的,道家思想。,请问这人是?,韩非子,法家的代表人,,主张实行法治,建立中央集权。,“,哼,用爱是不行的,我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。”,战国时期为什么会出现百家争鸣的局面?,1,:生产力飞速发展,传统的社会秩序受到严重冲击。,2,:各国进行改革,需要大量的治国人才。,3,:“私学”的出现,使得受教育范围扩大。,社会发展了,要人才,有人才,-,根本原因,第,10,课 思想的活跃与百家争鸣,三、百家争鸣,人物,学派,时期,代表作,主要思想,孟子,儒家,战国,孟子,仁政、民贵君轻,墨子,墨家,战国,墨子,兼爱、非攻,庄子,道家,战国,庄子,顺其自然,韩非子,法家,战国,韩非子,法治、中央集权,
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