社会科学涵意ppt课件

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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,社會科學涵意,1,壹、人類知識體系之分類,(,一,),人文學科,係研究人文現象及其規範之學。它是以人,類之情感、文學、藝術、道德和思想為研,究對象的學科,包括哲學、倫理學、神學,、宗教學、文學、美學等。,2,(,二,),形式科學,係研究形式現象及其法則之學,包括數學,、邏輯學,(,理則學,),、符號學、方法學等。,3,(,三,),自然科學,係研究無機,(,無生命,),的自然現象或有機,(,有生命,),的自然現象之學。,前者稱為物理科學。如:物理學、化學、物,理化學、天文學、礦物學、地球科學、氣象,學等是。,後者稱為生物科學。如:動物學、植物學、,生物學、生理學、遺傳學、解剖學、細胞學,、細菌學、森林學、生物物理化學、醫學等,。,4,(,四,),社會科學,係研究社會現象各種學科之總稱。如心理,學、社會學、政治學、經濟學、教育學、,法律學、人類學等七大核心學科。,5,貳、社會科學的定義,有關社會科學之定義,學者專家的意見雖不,盡一致,但大略相似。,例如,魏鏞博士在其,社會科學的性質及發,展趨勢,一書中,將社會科學定義為研究,人類行為、人際關係及人類及其他生存環境,之間的關係的科學。,6,美國國家科學基金會,(National Science,Foundation),則定義為社會科學是探討社會,機構及群體行為及個人在團體中之行為表現,的科學。,美國,社會科學百科全書,(Encyclopedia of,Social Sciences),將社會科學定義為社會科,學是研究團體中個人活動的心理及文化的科,學。,7,社會科學是以人與社會為研究對象,期望以,一種有系統、多層次與科學化的方式幫助我,們對人與社會建立更深刻的了解與認識,故,藉著社會科學的研究,即可進而更了解人與,社會各種制度的行為。,8,參、社會科學的目標,社會科學記為一門科學,其基本目標與自然,科學的一般目標是雷同的。此四這個目標包,括描述、解釋、預測與控制社會現象:,9,1.,描述:能對繁複的社會現象抽絲剝繭,以,幫助人 們真實瞭解其內涵。,2.,解釋:經由所收集的事實及對事實所的系,統分析與分類,達成某些概念間關,係的一般性解釋或說,明。,10,3.,預測:經謹慎觀察特殊事件,從而建立通則,然後再以此通則來解釋個別發生的事件,並經由這些事件來證實該一通則。,4.,控制:社會科學家也是公民,對所處的社會向其他人一樣充滿著關懷。因此,可以借助對分析社會現象的特殊才能,協助社會實現他的目標。,11,社會科學的觀點,可分為兩方面,一是分析,的,二是綜合的。,1.,分析的:一切科學,尤其是自然科學,都是注重分析的研究,社會科學也是如此。即是站在客觀的立場來詳細分析問題或現象,以便找出構成他的各種因素以及彼此間的關係。,2.,綜合的:社會是一個整體。因此,在研究時,不僅要從多方面來考察而且要將之綜合起來,成為有用的工具,以瞭解事實的真相。,12,肆、社會科學的基本性質,一、實證經驗的科學,現代的社會科學早已脫離單純的哲學思考,,而是經由實證性、科學化以建構其理論。,社會科學的理論機構,係經由研究者對社會,現象加以探討,然後抽離出其中的原理原則,。,13,社會科學研究者在探討社會現象時,採取實,證性及尊重事實的態度,擺脫哲學思辨與特,定的思想邏輯的束縛,使得社會科學足以接,近事實的真相,因而有助於將分析現實社會,所得的成果,進一步用於解決現實社會上所,發生的問題。,14,社會科學者所獲得的知識,是經由所收集的,資料,從事嚴謹的構思,再將這些構思出來,的原理原則,和現實社會現象相互印證,以,助於理解、說明,並加以預測。,15,二、科學方法的運用,社會科學乃經由科學的理論做引導,以科學,方法,收集人類社會發展軌跡的資料與證據,,並對這些資料從事經驗性的驗證手續。,科學的知識,無論是來自演繹或歸納,均須,經由一定的程序整合而成。即社會學所累積,的知識,其過程和自然科學完全一樣,都須,經由理論、假說、觀察、 ,經驗法則的一般化等一連串的過程孕育而,成。,16,社會科學在探討知識的過程中,必須具備下,列的要件:,1.,社會科學所提供解釋社會現象的原理原則,為可驗證的知識。也就是其所建立的經驗,法則,可經由不同的角度加以檢驗,於不,同的時空,不同的人員操作,仍然得到同,樣的效果。,17,2.,社會科學的知識應建立通則化,以期適用,於解釋社會現象,因此,其所建立的法則,,要脫離單獨個案的具體描述層次。社會,科學的先驅主張該學問並非單純的僅止於,單一事件的記述,而是對於人類社會現象,從事一般通則性的建立。,18,3.,社會科學的知識要能體系化。一個社會現,象的發生與變化,往往不是由一個因素所,促成,其中因素或許相互關聯,形成一種,社會關係網絡。因此,社會科學者往往將,幾個假設命題綜合的加以關聯,以分析社,會現象的因果關係。,19,三、量化處理的趨勢,近年來,社會科學隨著研究工具的逐步發展,,更趨向於量化研究,對於社會現象用數字,加以表示,朝統計、計量、數理的方向發展,,成為重要的趨勢。,20,四、科際整合的原則,社會現象的研究,同時參酌相關學科的實證,知識,以科際整合的方式,提高研究水準。,21,五、科學理論的建構,對於社會科學來說,除了需要經由實證的過,程,以檢驗資料的可靠性之外,對於資料做,合理解釋的要求,也是不可或缺的過程,因,此,理論的研究對社會科學知識體系的建立,,也是非常重要的工作。,22,伍、社會科學的主要功能,一、解決社會的危機,社會科學家採用一定的研究方法,從事資料,收集,或經由實證的經驗調查等方法,將所,獲得的資料,經由分析、解釋,對社會現象,得到合理的看法,藉此以瞭解人類的社會行,為,進而提出解決社會問題的策略。,23,二、增進人群的福祉,社會科學提供人類瞭解社會生活的正確知識,,可增進人們的幸福。社會科學者以廣博而,深入的觀點,站在客觀與公正的立場,從事,各種社會問題的觀察與社會現象的分析,並,將由此考察所獲得的心得與學術經驗,提供,人們作為營造社會生活最有利的方式。,24,三、適應社會的能力,人類社會隨著產業化、近代化、都市化、資,訊化、核心家庭化的快速進展,使現代社會,的社會機構產生劇烈的變遷,人群生活型態,的改變快速,因此使得一部分社會大眾在面,對快速變遷的環境時,無法適時調整觀念與,生活步調。人們可藉由社會科學之探討獲得,指引,以增進適應社會的能力。,25,四、理解人群的行為,由於人類社會行為並非憑空而生,而是有規,則可循,往往是在一定社會環境條件下,有,一定的行為反應,產生一定的行為模式,此,種情況讓社會科學研究者從事人類行為的深,入理解成為可能。,26,五、掌握社會的發展,社會科學運用整體的觀點來考察社會現象的,結果,一方面除了可從多方面的角度來考察,社會現象之外,亦可將人類行為歸納出各種,原理原則,此將有助於掌握社會發展的方向,。,27,六、設計社會的政策,社會科學者可將研究所獲得的經驗,提供政,策形成時的參考,事先謀求預防不良後果的,發生,使得政策通過之後,可以有效執行。,28,七、裨益社會的發展,社會科學家可利用有關社會科學的專業知識,,提出合於人性需求的措施,增進組織成員,的思想、感情、心理層面的需求,已達成組,織效能的目標。,29,
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