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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,代代相传的生命,成熟的,男子,成熟的,女子,睾丸,卵巢,精子,卵细胞,在,输卵管,里,结合,受精,受精卵,胚胎,胎儿,婴儿,分娩,胎盘脐带,二氧化碳等废物,营养物质和氧,母体,二氧化碳等废物,营养物质和氧,分裂,着床,男女性,生殖系统,婴儿期,幼儿期,儿童期,青春期,成年期,老年期,1,、人的一生,：,2,、蛙的一生：,一、动物的生命周期,成蛙,受精卵,胚胎,蝌蚪,幼蛙,4,、蝗虫的一生：,受精卵,幼虫,成虫,（不完全变态发育）,（变态发育）,3,、家蚕的一生：,受精卵,幼虫,成虫,蛹,（完全变态发育）,(,生命的起点是,_,，生命的终点是,_),受精卵,死亡,5,、动物的生命周期：,动物的一生都要经历,、,、,、,等生长时期，这些生长时期,构成了动物的,。,的时间就是这种,动物的寿命,。,出生,生长发育,生殖,死亡,生命周期,生命周期,为什么动物的种类不会随个体的衰老死亡,而灭绝？,你觉得哪些生活环境因素的变化会影响动物,的寿命？,因为动物生长到一定时期会通过,生殖,来繁衍后代。,气候、食物、敌害等生活环境因素,的变化对动物的寿命会有较大的影响。,6,、生命周期周而复始的进行,使生命代代相传种族得以延续,生命周期的特点,生命周期的意义,1,、婴儿刚出生时为什么要大声啼哭,?,婴儿出生后的第一声大哭能使婴儿的肺部充足空气，从而启动呼吸运动，否则婴儿就会窒息而死亡。,2,、婴儿的脐带剪断后，形成的疤痕叫什么？,肚脐眼,3,、为什么要提倡母乳喂养婴儿？,因为母乳含有婴儿所需的丰富的,营养物质,和,抗病物质,，所以母乳是婴儿最好的食品。,三、走向成熟,1,、青春期的发育：,青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。,（,1,）人体的外表变化：,身高体重,明显增加,、长体毛，男、女,第二性征的出现,。,男性,:,女性,：,长胡须、喉结突出和声调较低等,骨盆宽大、乳房增大和声调较高等,第二性征,（,2,）,生殖器官的发育和成熟,是青春期发育的主要特征。,标志：女性出现,月经,，男性出现,遗精,。,（,3,）内脏器官功能的日渐健全。,心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。,青春期,（,1,）保证身体健康发展需要注意的方面：,保证全面、丰富的营养；,按时作息，养成良好的生活习惯；,看书、写字、坐、立、行等各种姿势必须端正；,经常参加体育活动，增强体质。,（,2,）正确对待第二性征的出现。,（,3,）注意培养自制能力。,因为青春期大脑兴奋性增强，容易接受新事物，,但自我控制能力较弱。,总之，青春期是人一生中,身体发育,和,心理发展,的重要时期。我们应该以科学的态度对待它，使,青春期的身心健康发展,。,无性生殖,分 裂,出 芽,动物的生殖方式,受精方式,胚胎发育方式,有性生殖,体外受精,体内受精,卵 生,胎 生,卵 胎 生,四、动物新老个体的更替,1,、动物生殖方式的多样性：,克隆技术,鱼、两栖,昆虫、爬行、鸟、哺乳,鸭嘴兽,（哺乳）,哺乳,鲨、蝮蛇,2,、衰老和死亡：,衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。,影响人体衰老的因素：生活环境、生活方式、精神状态等,衰老的最终结果是死亡。,死亡的主要特征和主要标志,青蛙的一生,胚胎,1,、请根据青蛙的生长发育顺序，将不同生长时期的蛙填在相应的空格里。,2,、青蛙的受精过程在什么地方进行？,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,死亡或冬眠,水里,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同？,生活环境,运动器官,运动方式,呼吸器官,蝌蚪,成蛙,四肢,水陆两栖,水,尾,游泳,鳃,肺和皮肤,游泳跳跃,像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在,生活,和,形态结构,上要发生很大改变的发育类型，叫做,完全,变态发育,。,人的生殖系统,男性生殖系统,女性生殖系统,器官,功能,器官,功能,睾丸,产生精子,一天可产生上亿个,输精管,输送精子的通道,精囊,分泌黏液，储存精子和黏液,前列腺,分泌黏液,阴茎,有尿道，能排精,卵巢,产生卵细胞,，约一个月排出一个,输卵管,输送卵的通道和,受精的场所,子宫,胚胎发育的场所,阴道,精子进入和胎儿产出的通道,胚胎在子宫内发育,胚胎与母体靠,相联系。胎盘的结构特点是,:,。,母体,血液中的营养和氧通过,_,进入胚胎；,胚胎,产生的二氧化碳等废物通过,进入母体的血液，最后由母体的排泄系统排出体外。胚胎被,包围。这对胚胎有保护作用。,胎儿,脐带,胎盘,母亲的血管,脐带和胎盘,有丰富的血管,胎盘,和脐带,脐带和胎盘,羊水,胎儿的血管,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,思考：,1,、在一个人的生命周期中，有几个快速生长的阶段？,2,、各个时期身高或体重变化的特点怎样？,动物的生命周期：,死亡,出生,生长发育,生殖,人的生命起点是,受精卵,。,人的生命周期的终点是,死亡,。,人的生命周期历经,出生,、,生长发育,、,生殖,、,死亡,等阶段。,请你讨论,人类是通过什么方式使种族得以延续的？,生 殖,昆虫的两种发育过程：,（,1,）,完全变态发育,：一生经历,卵,、,幼虫,、,蛹,、,成虫,四个阶段。,（,2,）,不完全变态发育,：一生经历,卵,、,若虫,、,成虫,三个阶段。,昆虫的,完全变态,和,不完全变态,发育的,区别在于有无蛹。,小结：,1,、动物的一生都要经历,出生,、,生长发育,、,生殖,、,死亡,等生长时期，这些生长时期构成了动物的,生命周期,。,2,、生命周期周而复始的进行,使生命代代相传种族得以延续,生命周期的特点,生命周期的意义,生命周期的时间就是这种动物的寿命。,认识精子和卵,头部,尾部,细胞核,细胞质,细胞核,细胞质,精子,BIJIAO,细长有尾巴，像只小蝌蚪，能游动。,呈球形，是人体最大的细胞。,精子和卵的比较,精子,卵,结构,大小,形状,细胞质和细胞核,细胞质和细胞核,约为,0.05,毫米长,直径约为,0.1,毫米,细长像只小蝌蚪,球形,小结：,精子和卵基本结构相同，有细胞质和细胞核（细胞核含有遗传物质），但大小悬殊，形状不同。,精子和卵是怎样产生的呢？,XITONG,男性生殖系统,男性生殖系统中主要的器官（主要的性器官）：,睾丸,睾丸能产生精子和雄性激素。,女性生殖系统,女性主要的生殖器官：,卵巢,卵巢能产生卵细胞和雌性激素。,孕育新生命的场所：,子宫,受 精,精子这条长尾，能游动，有利于受精。,猜一猜,精子它具有有一条细长的尾,这一结构在受精过程中有什么,好处,？,受精和胚胎形成过程,受精过程的场所是输管。,胚胎的发育,自然分娩过程,人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需,280,天，约,9,个月。,胚胎与母亲靠,脐带,、,胎盘,相联系。,母亲血液中的,营养,和,氧,通过,胎盘,、,脐带,进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等,废物通过脐带,和,胎盘,进入母体血液排出体外。,胎盘是胚胎与母体进行,物质交换,的主要器官。,青春期,是儿童逐渐成为成人的过渡时期。,女孩的青春期,:,一般是从十一二岁到十七八岁。,男孩的青春期,:,一般比女孩晚两年左右。,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,思,考：,1,、在一个人的生命周期中，有几个快速生长的阶段？,2,、各个时期身高或体重变化的特点怎样？,生殖器官发育成熟的标志：,女性：,出现月经,进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是,月经,。,男孩进入青春期后，睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫做,遗精,。,男性：,出现遗精,月经和遗精都是正常的生理现象！,男性,（ ）,女性,（ ）,（ ）,新生命,（ ）,精子,卵子,受精,受精卵,动物生殖方式的多样性,有性生殖：,定义：,通过精子和卵的结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式。,鸟类,两栖类,哺乳类,昆虫,爬行类,鱼类,如图所示的动物，哪些是体内受精，哪些是体外受精的？,进行体外受精的动物是：,进行体内受精的动物是：,鱼类、两栖类,昆虫、爬行类,鸟类、哺乳类,体外受精的动物有什么特点？,能生活在水里,方式,发育场所,营养来源,母体外,母体子宫内,母体体内 卵中的卵黄,卵胎生,母体供给,卵中的卵黄,胎 生,卵 生,动物的生殖方式,讨论：,1,、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大,得多,.,这对胚胎发育有什么意义？,2,、胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有,什么意义？说说理由。,卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄,胎生和,哺乳大大地提高下一代成活率,无性生殖,例子：,变形虫,（分裂生殖）,水螅,（出芽生殖）,定义：,不需要精子和卵结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式。,无性生殖,分裂生殖,出芽生殖,小结,动物的生殖方式,受精方式,胚胎发育方式,有性生殖,体内受精,体外受精,卵 生,胎 生,卵胎生,DL,五、植物的一生,1,、植物的生命周期：,种子萌发,生长发育,开花,结果,死亡,2,、种子的结构：,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,果皮与种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,菜豆种子的结构,玉米种子的结构,蚕豆种子和玉米种子异同点：,蚕豆种子,玉米种子,结构不同,结构相同,子叶数目,营养贮存,种皮、胚,果种皮、,胚乳,、胚,胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）,两枚,一枚,子叶（大）,胚乳（大）,双子叶植物,单子叶植物,根据有无胚乳分：,有胚乳种子,：小麦、玉米、水稻、高粱、,蓖麻、柿,等,无胚乳种子,：菜豆、花生、黄瓜、棉花、,慈姑,等,根据胚中子叶的数目分：,单子叶植物种子,：小麦、玉米、水稻、高粱、,慈姑,等,双子叶植物种子,：菜豆、花生、黄瓜、棉花、,蓖麻、柿,等,（,1,）种子的分类：,（,2,）种子的成分：,种子里含有丰富的,淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐,等营养物质。,3,、种子的萌发,（,1,）种子萌发的条件：,内部条件：,种子的饱满程度,、,形状,、,大小,等,外部条件：,水分,、,空气,、,温度,（,2,）种子萌发的过程：,首先胚根,发育成,根,，,同时,胚芽,发育成,茎,和,叶,。,种子在适宜的条件下，,胚,中的,胚芽,、,胚轴,和,胚根,细胞就开始,分裂,和,生长,。,新植物体是由种子的,胚,发育而成的，胚是新植物体的雏形。,新植物体是由种子中的胚发育而成的，,胚是新植物体的雏形。,注意,：在科学实验中，控制变量是实验成功的关键保证，在研究一个变量时，其他变量必须相同。,设计实验,分析实验结果，得出结论,实验结果：,甲组的,B,种子发芽了,结论：,种子萌发需要充足的水分、适宜的温度、空气。,讨论：,农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？,因为种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气,植物种子刚萌发时还不能进行光合作用，它发育的能量最初来自哪里？,种子中的,胚乳或子叶,中贮藏着丰富的营养物质，这些物质里都蕴藏着很多的能量为,提供给种子萌发时所需,。,讨论：,1,、我们食用的豆油主要是来自大豆种子中的,_,2,、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中的,_,3,、下列植物属于双子叶植物的是,A.,小麦,B.,棉,C.,水稻,D.,高粱,4,、下列不属于胚的组成部分的是,A.,胚芽,B.,胚轴,C.,子叶,D.,胚乳,学以致用,子叶,乳胚,B,D,4,、芽的发育,（,1,）芽：未发育的茎叶或花；分为顶芽和侧芽。,芽的结构,顶芽和侧芽,叶原基,顶端分生组织,芽轴,芽原基,幼叶,顶芽,茎,侧芽,叶,（,2,）,顶芽,的生长使植物的,茎,增长,，,侧芽,的生长会在植物体上行成,侧枝。,芽,芽是未发育的茎、叶和花,芽的发育,顶芽,侧芽,顶芽：,长在主茎或侧枝顶端的芽,侧芽：,长在主茎或侧枝节上的芽,根据芽的,着生部位,分：,你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？,顶芽,的生长使植物的,茎,增长,侧芽,的生长会在植物体上行成,侧枝,（注：芽除了发育成茎，还可以发育成花并结成果实）,幼芽,芽轴,芽原基,顶端分生组织,枝条,幼叶,叶原基,叶,茎,侧芽,生长点细胞分裂 枝条,叶原基 幼叶,芽原基 侧芽,芽轴 茎,顶端分生组织,叶原基,芽轴,芽原基,叶原基,花柄,萼片,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花药,花丝,雄蕊,（,1,）花的结构,花托,花冠,花萼,5,、果实和种子的形成,（,2,）子房的结构,子房壁,珠被,卵细胞,（,1,个）,胚珠,极核,（,2,个）,（,3,）果实和种子的形成,子房壁,果皮,珠被,种皮,受精卵,胚,种子,果实,胚珠,子房,子,房,果,实,受精完成后，,萼片,、,花瓣、雄蕊,以及,雌蕊,的,柱头,和,花柱,都完成了,“,历史使命,”,因而纷纷凋落。只有,子房,继续发育，最终成为,果实,。其中,子房壁,发育成,果皮,，子房里面的,胚珠,发育成,种子,，胚珠里面的,受精卵,发育成,胚,，,受精极核,发育成,胚乳,。,果皮,种子,种皮,胚,受精卵,珠 被,胚珠,子房壁,六、植物生殖方式的多样性,1,、被子植物的,有性生殖,：,开花,传粉,受精,发育,结果,花的结构示意图,1,2,3,4,5,6,7,8,花托,花瓣,花药,花丝,雄蕊,柱头,花柱,子房,雌蕊,萼片,胚珠,花蕊,雌蕊,雄蕊,花 柱,柱 头,子 房,花 药,花 丝,里面有,花粉,里面有,。,胚珠,由,子房壁,和,胚珠,组成,传粉的方式有,自花传粉,和,异花传粉,两种：,自花传粉,是指花粉落到,同一,朵花 的柱头上；,异花传粉,是指花粉依靠,外力,落到,另一,朵花的柱头上,传粉,自花传粉,异花传粉,异花传粉是较普遍一种传粉方式。,植物的传粉途径,途径,靠昆虫传粉,靠风力传粉,虫媒花,风媒花,风媒花与虫媒花的差异,受精,传粉以后，花粉受到,柱头分泌黏液的,刺激,，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱,向子房生长。花粉管内有精子。,受精过程,（,1,）花粉萌发形成花粉管，内有,2,个精子。,（,2,）花粉管穿过花柱，达到胚珠。,（,3,）花粉管末端破裂，精子与卵细胞结合，形成受精卵，完成受精。,花粉管,花粉,精子,卵细胞,受精的过程：,1,、花粉管的形成和伸长：,花粉粒,粘液的,刺激,花粉管不断伸长,经花柱,胚珠,2,、受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。,3,、双受精：,两个精子,分别与,卵,细胞和极核,发生融合的现象。,双受精现象是绿色开花植,物所特有的。,受精后的变化,先后凋落的是：,萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱。,不断发育是：,子房。,子房,胚珠,子房壁,发育成,果皮,果实,发育成,种皮,发育成,胚,发育成,种子,珠被,受精卵,子房,子房壁,胚珠,果皮,内含,种子,果实,种子和果实的形成,你们一定吃过桃子和西瓜。为什么一,个桃子里有一粒种子，而一个西瓜里有很,多种子？同样是一个果实，为什么种子的,数量会不同呢？,原来在被子植物的,子房中，有的只有一个,胚珠，受精后，形成一,粒种子；有的有许多胚,珠，受精后，形成多粒,种子。,此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的？,一个子房，,6,个胚珠,在被子植物的繁殖过程中，传粉是十,分重要的，如果在开花期间因各种原因使,传粉受阻，往往会造成植物只开花不结果,。为了提高农作物的产量，我们可采用什,么方法？,人工方法给农作,物传授花粉,人工授粉,为了祢补自然状态下传粉不足，人工的辅助受粉，提高农作物的产量。,人工受粉意义：,方法：,采集花粉，然后撒在或,涂抹到同种植物的柱头上。,人工授粉是生产上常用的农业技术措施。,它反映了人有提高农作物产量上的作用。,人工授粉利于提高农林作物产量。,2,、植物的无性生殖：,用,孢子,繁殖后代的生殖方式。,（,1,）孢子生殖：,用,营养器官,（,根、茎、叶,）进行繁殖。,（,2,）营养繁殖：,厥类植物、苔藓植物等,有些被子植物,常用的营养繁殖方法：,分根、压条、扦插、嫁接。,营养繁殖的优点：,能保持植物的优良性状,，而且,繁殖速度较快,。,（,3,）组织培养：,优点：除了新个体,能保持亲本的优良性状,外，,还有亲本,利用率高等,特点。,马铃薯块茎发芽生根,植物的组织培养流程图,组织培养,组织培养也是一种植物无性繁殖的方,法。它可以用一株植物的组织，甚至一个,细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养,成分的培养基上培养出与原来的植物基本,相同的新个体。,组织培养除了新个,体能保持亲本的优,良性状,外，还有亲本,利用率高等,特点，它,可以利用一株植物的,组织,或,细胞,繁殖大量,相同的植物，而且组织培养的适应范围比,营养繁殖广，,木本植物,和,草本植物,都可以,进行组织培养。所以，组织培养已被广泛,应用在花卉栽培和园艺中。,植物的生命周期,：,动物的生命周期：,死亡,出生,生长发育,生殖,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,2,、植物的无性生殖：,用,孢子,繁殖后代的生殖方式。,（,1,）孢子生殖：,用,营养器官,（,根、茎、叶,）进行繁殖。,（,2,）营养繁殖：,厥类植物、苔藓植物等,有些被子植物,常用的营养繁殖方法：,分根、压条、扦插、嫁接。,营养繁殖的优点：,能保持植物的优良性状,，而且,繁殖速度较快,。,（,3,）组织培养：,优点：除了新个体,能保持亲本的优良性状,外，,还有亲本,利用率高等,特点。,植物的生命周期,：,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,
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