分数乘法三课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分数乘法（三）,北师大版五年级数学下册,先说说算式表示的意义，再计算：,一个数乘分数的意义：,一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。,整数乘以分数，整数乘以分子，分母不变。,古代著名哲学著作庄子天下中有这样我国一段话：“一尺之捶，日取其半，万世不竭”意思是说：一尺长的木棍，每天截一半，永远也截不完。,第二次剪去剩余部分的一半 。此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几？,一张长方形的纸条，第一次剪去它的一半，剩下的部分占这张纸条的几分之几？,如果第三次再剪去剩余部分的一半 ，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几？,（,1,）将长方形纸竖着对折，再对折。,（,2,）张开纸，用色笔涂出它的,（,3,）再把这张纸横着对折，再对折。,（,4,）黑色部分是 的多少？,是整张纸的几分之几？,折一折,将 对折再对折，表示求 的 是多少。,最后的结果（ 的 ）是占这张纸的,=,=,你能按照上面的方法，先折,出 ，再折出 的 。相信自,己能做到，快试试吧！,折一折,做一做,=,=,=,=,=,=,=,=,分子相乘作分子,分母相乘作分母,=,=,分子相乘作分子,分母相乘作分母,为了方便计算，也可以先约分再乘，例如：,=,1,1,=,=,=,1,2,1,3,分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母，,能约分先约分,。,分数乘分数的方法,探究：分数相乘的积一定小于每一个乘数吗？,=,=,=,=,=,=,练一练,判断分数乘法中的积比一个乘数大还是小，或者相等，主要看另一个乘数。如果另一个乘数小于,1,，则积小于这个乘数；如果另一个乘数大于,1,，则积大于这个乘数；如果另一个乘数等于,1,，则积等于这个数。,结论：,知识应用,小军过生日，妈妈买来一个蛋糕，切了 给小军，小军只吃了其中的 ，小军吃了整个蛋糕的几分之几？,=,答：小军吃了整个蛋糕的 。,校园面积的 是空地，空地的 准备铺草坪，铺草坪的面积占学校总面积的几分之几？,=,答：铺草坪占学校总面积的 。,（,1,）淘气在月球上的体重是多少千克？在火星上呢？,（,2,）算算自己、爸爸、妈妈在月球上和火星上的体重。,课后作业,（注意：能约分的要先约分。）,谈谈你的收获,