6.2享受健康的网络交往(最新版)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.2享受健康的网络交往,请阅读P72上“梅平的故事”，并讨论下列问题：,1,、梅平能与天马见面吗？为什么？,2,、梅平会见天马，可能会有哪几种结果？这些结果会对梅平产生什么影响？,3,、梅平在现实生活中遇到问题，,还可以向谁求助？,1,、梅平能与天马见面吗？为什么？,理由,能,不能,网络交往具有,虚拟性,，有可能会遇到会遇到坏人；社会是,复杂,的，我们要学会自我保护；青少年心智尚未成熟，,缺乏保护能力,.,网上沟通的好，网下也能,做朋友,；交友能扩大我们的,人际关系,；我们可以,做好保护措施,才去.,1.要正确认识网络的两面性,P72中,网络在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。,我们要正确认识网络的两面性,，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。,一、,学会自我保护,2,、梅平会见天马，可能有哪几种结果？这些结果会对梅平的生活产生什么影响？,好的结果,坏的结果,很失望,遇到一个好人，成为生活中的知心朋友。,网友是不法之徒，对梅平进行了身心伤害，给梅平今后生活留下了阴影。,网友外貌猥琐，与网上所感觉的完全不一样，从此不再联络。,3,、梅平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助？,老师、同学、家人.,2.必须提高自己的安全防范意识,P72下,网络交往对象在网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。,因此，,我们必须提高自己的安全防范意识,，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。,现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。,一、,学会自我保护,1,、小齐如果长期沉溺其中，会有什么后果？,2.,小齐如果想了解科学的性知识,有哪些正当的渠道？,P73,上,答：会受到黄色信息危害，甚至因此走上违法犯罪道路。,如：认真上好生理课，咨询有关专家、老师，查阅正式的生理卫生健康读本,3,、小齐看过黄色网页后,应该如何控制自己的冲动？,答：,方法如下：,转移转移力，听听音乐、打打球；,制定长期规划，把自己的主要精力和时间放在学习上；,应当充分意识到看黄色网站对自己的危害，提高自己抵抗诱惑的能力.,3.提高自己的抗诱惑能力,P73中,网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。,作为网络游客，只有,不断,提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力,，才能保护自己。,一、,学会自我保护,网络沟通无极限，我们就可以在网络交往中为所欲为了吗？,二、遵守网络规则,在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，,不辱骂他人,；,对求助者，要出于爱心，,尽力相助,；,与网友交流，要真诚友好，,不欺诈他人,；等等。,1、网络交往要遵守道德,P74上,要善于网上学习，不浏览不良信息；,要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；,要增强自护意识，不随意约会网友；,要维护网络安全，不破坏网络秩序；,要有益身心健康，不沉溺虚拟时空,。,2001年团中央、教育部等部门就发布了全国青少年网络文明公约。,1,、小堂抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？,答：小堂的心态是,验证,自己的电脑技术，动机单纯。,但他的行为动机的背后,，反映了小堂的法律意识淡薄，没有尊重他人的利益。,2,、小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么样的满足？给同学和公司造成什么危害？,答：小堂证实了自己的实力，因而十分高兴。但他的行为给别人的生活带来了不便，给他人和社会带来了危害，,耽误他人的重要事情，给别人带来经济利益上的损害，甚至影响社会稳定。,3,、小堂的好奇心要受法律的制裁吗？为什么？,答：小堂的好奇心必然要受到法律的制裁因为网络生活属于社会公共生活。,小堂的行为已经触犯了法律，必然要受到法律的制裁。,上网更要遵守法律！,P75上,不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格,，,不进行诈骗活动,；,不泄露国家机密,；,不制造、传播病毒,，,不利用网络破坏公共设施,；等等。,因此，我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。,2、上网更要遵守法律,P75上,遵守网络规则,网络交往要遵守道德,上网更要遵守法律,原因,做法,网络是我们共有的生活空间，我们负有建设文明、健康的网络环境的责任。,在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明，不辱骂和欺诈他人，不浏览和传播不良信息,等等,网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。,不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格不进行诈骗活动，不制造、传播病毒，不泄露国家秘密,等等,道德是基础,(,尊重他人、诚实友好、语言文明,),法律是保障,（不侮辱他人人格、不制造传播病毒、不恶意传播流言、不泄露国家机密,）,享受健康网络交往的保证,当人人都遵守网络规则时，你会感到,遵守是关键,设计网络宣传标语,1,、珍惜网络资源，把握有利信息。,2、遵守网络规则，净化网络环境。,3、学会自我保护，谨防网络陷阱。,4、健康上网，受益无穷。,才华展示,学会,自我保护,遵守网,络规则,1,、要正确认识网络的 两面性,2,、提高安全防范意识,3,、提高辨别察觉能力 和抵制诱惑能力,1,、网络交往要遵守道德,2,、上网要遵守法律,享受健康的网络交往,课堂小结,布置作业,作业：完成全优设计,P4951！（后天交！）,