第六讲 总复习hy

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,第六讲信息检索与利用总复习,图书馆 何 苑,办公室电话：,1,信息检索与利用,绪论（,基本知识,）,文献信息,检索,技术,电子书刊,数据库,搜索引擎,与网络学术资源,4,1,2,3,5,学术,论文写作,学时,:16,；理论：,12,学时；实习：,4,学时；学分：,1,2,第一讲 信息社会 信息素养（第,1,章）,了解什么是以知识为基础的经济？在知识经济社会需要人们具备什么素养？,(,明确学习目标）,信息素养,主要包括哪几个方面？,信息意识、信息技能、信息道德、信息利用,知识,可以分为哪两大类？通过什么途径获取？,理论知识,（,有形、显性,）可通过学习获得,实践经验,（,无形、隐性,）社会实践中获得,在学习中，只有把学到的理论知识运用于实践，在实践中印证理论知识，并不断从理论上提高认识，才能有作为、有发现、有创新、有进步。,参考：第一讲课件；教材第,1,章节,3,第一讲 文献信息的基本知识（第,1,章）,什么是“,文献,”？文献信息资源如何划分？,文献是记录有知识的一切载体。,文献按,物质载体,分,纸质,(,印刷、手写）,非纸质（缩微型、声像型、电子出版物、网络资源）,文献按,出版形式,分（具体可分,10,大类,参见教材）：,图书、期刊、报纸、非书非刊资料（特种文献）,按,加工层次,分：,一次文献（首次公开发表，是文献检索的对象）,二次文献（汇集一次文献简要信息并提供索引，是检索工具）,三次文献（多指参考工具书，主要由个学科领域的专家学者汇集大量一次文献中的知识内容，重新组织编纂成册，内容精炼，可供参考查阅。如综述、进展、预测；字典、辞典、手册、教科书、百科全书、年鉴等）。,4,第一讲 文献文献信息资源（第,2,章）,文献信息,资源分布,国家图书馆,/,国家数字图书馆,高校图书馆,公共图书馆,网络虚拟资源站点,高校系统的,CALIS,网站,科研系统的,NSTL,网站,网络其他资源,新闻、图片、视频、地图、音乐、问答、博客、社区、导航等。,熟悉了解信息资源，有效利用信息资源。,5,第二讲 文献信息检索技术 复习要点,了解计算机检索的,基本原理,（信息存储 检索系统）,信息检索的,类型,（,重点,）,按检索对象：数据、事实、,文献检索,按检索手段：手工、计算机、,网络查询,/,发布,文献数据库的,含义,及,类型、结构,文献数据库的,一般结构（文档、记录、字段）,数据库常用,字段名称（,TI,AU,SO,，,KW),计算机文献信息检索必须具备计算机设备及操作系统；网络操作平台；文献信息数据库及其操作系统。,参考：第二讲课件；教材第,3,章,6,文献信息检索技术 复习要点,计算机检索技术（,P52,）,计算机,常用,检索技术,布尔逻辑检索（算符：,and,，,or,，,not),（,重点,）,字段限定,/,条件限定检索（,重点,）,精确,/,模糊（例如：,Google,搜索,/,手气不错）,检索策略（构建检索表达式的三个要素）,选准,关键词,（具有独立检索意义的实义词）,合理使用,逻辑运算符,利用限定检索功能,优化检索策略,参考：,第二讲课件；,教材,第,3,章,7,文献信息检索技术 复习要点,常用文献检索途径（,重点,）,从文献,内容特征,出发检索文献,分类途径,（分类号、类目名称）,参考图书馆主页 馆藏检索,分类法列表,了解自己本学科的分类及类目名称,主题途径,（,关键词,、主题词、任意词）,从文献,外表特征出发,检索文献,责任者途径,（包括著者、编者、译者等）,题名途径,（包括书名、刊名、论文篇名）,参考：第二讲课件；教材第,3,章,8,第一、二讲 思考题,文献信息资源如何分类？按出版类型划分，主要包括哪几种文献类型？,查找文献通常有哪几条检索途径？哪种途径查全率高？哪种途径查准率高？为什么？,计算机最常用的检索技术主要有哪两种？各自在检索过程中分别起什么作用？,布尔逻辑算符的优先级是怎样的？采用什么符号可以改变布尔逻辑检索的优先级？,简述文献检索的基本原理。,如何提高文献的查全率与查准率（,P44-58,）,9,三、电子,期刊,数据库,(,浏览,CNKI),我国目前有哪三大电子期刊全文数据库？分别属于哪个资源网站？,(CNKI,、万方、维普,）,中国知网,(CNKI,）主要,有哪四个学术论文,数据库？具体叫什么名称？,万方数据知识服务平台网站主要有哪些数据库？,CNKI,期刊全文数据库的,检索方式,有哪两种？,CNKI,期刊全文库的“内容检索条件,”,（字段）,主要设置了哪些？ “检索控制条件,”,最常用的有哪几个？,了解电子期刊数据库概况，掌握检索方式方法。,参考：第三讲课件；教材第,5,章,10,电子期刊全文数据库资源一览表,11,电子图书及馆藏其它资源,浏览我馆主页,中文数据库,目录下的,书生之家,、,超星中文电子图书,、,超星读秀知识库,等三个电子图书数据库网站。（注意读秀搜索的更新内容）,熟练掌握电子图书查找的方法及阅读方法。,分类,检索,主题,检索,题名,检索,著者,检索,参考：第三讲课件；教材第,6,章,要求：浏览学院图书馆主页“中文数据库”栏目下的三个电子,期刊,网站和三个电子,图书,网站。掌握检索方法及检索结果的浏览、下载方法。,12,检索策略及检索表达式举例,(CNKI),检索中山学院,邓春健,老师,2007,年,以来在国内学术期刊上发表的,论文,。,数据库,=CNKI-,中国学术期刊网络出版总库,（,作者,=,邓春健,）,AND,（机构,=,电子科技大学中山学院）,AND,（年限,=2007,）,论新闻学学科地位及发展,（查书或者是期刊论文）,馆藏书目数据库：题名,=,论新闻学学科地位及发展,CNKI-,中国学术期刊网络出版总库,主题,=,新闻学,AND,（学科地位,OR,学科发展）,电子科技大学电子科学与技术专业的,学位论文,数据库,=CNKI,中国优秀硕士学位论文全文库,可通过,学位授予单位导航,检索到,电子科技大学,；,按,学科专业分类,浏览相关学位论文。,复习实习作业（一）,13,搜索引擎与网络资源（浏览高级页面）,搜索引擎主要由,哪三个部分,构成？各部分在搜索网络信息过程中主要起什么作用？,Google,属哪一类搜索引擎，提供哪两种检索方式,Google,的高级检索界面以电子表单的形式呈现，其中,四个输入框分别提供了哪四种检索词的语法关系,(,即执行哪四种运算,),？,(,横向,/,纵向之间的逻辑关系,),Google,的高级检索界面提供了,哪些限定检索条件选项？限定检索表达式常见的检索命令有哪几个？,参考：第四讲课件；教材第,4,章,14,Google,的高级搜索,检索词输入区,附加条件,限定选项区,搜索特定网页,表格,1,：两个词之间默认为,AND,表格,3,：两个词之间默认为,OR,检索区与条件限定选项区之间的逻辑关系默认为,AND,15,Google,的高级搜索表单功能的含义,高级搜索,检索命令,包含以下,全部,的字词,逻辑与,两词之间空一格。例：,A B,包含以下的,完整字句,短语检索,“ ”，表示强制检索,/,精确匹配,包含以下,任何一个,字词,逻辑或,OR,。例：,A OR B,不包括,以下字词,逻辑非,-,.,例：,A -B,显示使用以下文件格式的结果(,pdf,ps,ppt,doc,xls,rtf),“firewall”,限定要显示的网页更新日期应于(过去3/6/12个月,),“firewall” date:2005/05/28,字词位置 网页的标题,网页的内文,网页内的网址,指向网页的链接 （锚链接、锚文档）,allintitle:,低碳经济,allintext:,知识经济,allinurl:,生物工程,allinanchor:,网络维护,搜索以下网站或网域 （限定搜索网域,/,网站）,“Firewall”,site:,；,搜索类似以下网页的网页（相关网页搜索）,related:,搜索与该网页存在链接的网页,link:,16,搜索引擎与网络资源,Google,的特色检索工具或搜索服务都有哪些？,Google,的“手气不错”按钮执行哪种检索功能？,本讲思考题：,试比较,馆藏书目,数据库、,期刊全文,数据库、,搜索引擎，,有何异同？,提示：都是文献信息的集合，具有检索功能，主要检索途径有共同之处；收录文献类型有所区别，检索对象不同，检索界面设计风格不同，检索功能稍有差别。,馆藏书目数据库（馆藏图书与期刊，资源有限）,电子书,/,刊数据库（电子图书、电子期刊，资源丰富）,搜索引擎（互联网所有网页信息资源）,参考：第四讲课件；教材第,4,章有关内容,17,根据不同的信息需求，选择合适的检索系统,查一个馆拥有的书刊,馆藏书目检索系统,查电子图书,读秀、超星、阿帕比、书生之家,查学术论文,中国知网、万方数据、维普资讯,查字词、百科知识,百度知道、百度百科、文库,查歌曲音乐,相关的专业搜索引擎：谷歌，百度,查地图交通,相关的专业搜索引擎,查图片信息,谷歌图片、百度图片,查视频资料、购物等,利用相应的专业网络系统,根据不同的文献信息需求，选择不同的网络数据库或检索工具查找，提高驾驭网络信息技能。,18,不同的文献信息检索系统的共通之处,四大检索途径,题名、责任者、主题、分类,两种检索方式,跨库检索、单库检索,两种检索界面,基本检索、高级检索,逻辑组配（运算）,布尔逻辑算符,可检字段限定,题名、关键词、摘要、作者、机构等。,辅助检索字段限定,年限范围、精确,/,模糊、语种、文件格式、网页标题、搜索网域、搜索网站、其它。,学习方法,:,举一反三，触类旁通。,19,论文写作 复习要点,学位论文的概念及特点,是学位申请者为获得学位而提交的学术论文,学术性、科学性、创造性、专业性、规范性,学位,论文结构,及相应的英文名称,（,1,）前置部分 （,2,）主体部分,学位论文写作的基本步骤,选题、材料的收集与整理、确定主题、拟定写作提纲、安排论文结构、撰写初稿、修改定稿、写作答辩报告,参考：第五讲课件；教材第,14,章有关内容,20,学位论文的一般结构,前置部分,主要内容标题中英对照：,题名,(Title, Topic),摘要,(Abstract),关键词,(Key Words),正文部分,主要内容标题中英对照：,引言,/,前言,(Introduction),正文,(Main body),结论,/,讨论,(Conclusion/discuss),致谢,(Acknowledgment),参考文献,(Reference),21,关于两次实习作业,存在的主要问题,1.,馆藏书目,数据库（完整的,书目,信息）,2.,学术,期刊全文,库（完整的,题录,信息、全文）,3.,电子图书,全文库检索与获取全文的方法,4.,搜索引擎（含义、类型、检索方式、方法）,5.,构思完整的检索策略（编写逻辑表达式）,选择相应的数据库或检索工具；,选择检索途径、检索入口；选择关键词；,正确使用布尔逻辑运算符；,根据检索要求添加其它限定条件（年限范围、其它）,实施检索，调整检索策略，适当侧重查准或查全。,总之，明确一个目标：查什么？怎么查？学以致用,22,复习资料；考试,复习参考资料,指定教材：相关教材（,G252.7,类）,PPT,课件；实习题（一、二）,图书馆主页左栏“信息检索与利用课程”,考试形式：笔试开卷；日期：,时间,:,晚上,7:30,9:00,；地点：注意系里通知,考试题型：,客观题（,40,60,）,单项选择题；判断题,主观题（简答题,1,2,道,),23,预祝各位同学考试顺利,!,24,