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,第,15,课 画风,开阳县第三小学:牟模琴,新课导入,用手摸不着,,用眼看不到,,云儿见它让路。,花儿见它点头,,小树见它弯腰。,这是什么呢?,谜底:,风,自由的读课文,遇到不认识的字,借助拼音多读几遍,也可以请教旁边的小朋友。,认认读读,sn,g,to,ch,n,dn,zh,o,y,xin,宋涛陈丹,赵艺显,宋丹显陈,艺赵涛,词语积累,姓赵,赵国,艺术,丹心,陈列,仙丹,显得,波涛,宋代,陈旧,宋涛,陈丹,赵小艺,课文解读,默读课文,画出课文中的三个小朋友是怎样画风的句子。,只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。,他画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝。,她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。,“,他,”,“,她,”,分别是谁?把句子中的,“,他,” “,她,”,换成名字读一读。,只见她( )在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。,她( )在大树旁边画了几棵弯弯的小树。,他( )画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝。,她( )画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。,赵小艺,陈丹,宋涛,赵小艺,赵小艺,当看到( )时,我知道,风来了。,飘扬的旗子,当看到( )时,我知道,风来了。,小组讨论:剩下的三幅图可以怎样填呢,?,陈丹,当看到( )时,我知道,风来了。,弯弯的小树,宋涛,当看到( )时,我知道,风来了。,斜斜的雨丝,赵小艺,当看到( )时,我知道,风来了。,呼呼转的风车,你喜欢 这三个小朋友吗?为什么?,三位小朋友善于观察生活,遇到问 题善于动脑筋。,读一读,当看到飘扬的旗子时,我知道,风来了。,当看到弯弯的小树时,我知道,风来了。,当看到斜斜的雨丝时,我知道,风来了。,当看到呼呼转的风车时,我知道,风来了,、,你准备怎么画风?,课后延伸,作业:画一画风、花香、声音等, 并写上一首小诗。,
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