七下四单元作文表达自己的看法

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元,写作,表达自己的看法,写作,表达自己的看法,“,世界上最坚强的人就是独立的人。,”,【,挪,】,易卜生,一 读段落，说出你总结出的观点,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅。,（台湾）杏林子,生命 生命,一 读段落，说出你总结出的观点,1.,原来生命是这样的脆弱，在强大的对手面前是这样的不堪一击。,2.,我第一次感受到生命的鲜活，第一次感受到生命的脆弱和顽强。在大自然的面前，我们每一个人不是都在如此挣扎吗？,3.,生命就是这样，在我们身边无声无息地存在着，你要是不去感受，你就发现不了。,4.,我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,一 读段落，说出你总结出的观点,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！,（台湾）杏林子,生命 生命,一 读段落，说出你总结出的观点,1.,种子为了获得生命的阳光和雨露，会发出惊人的力量，突破难以想象的阻碍！,2.,为了生命，有多少人像种子一样守候漫长的岁月，一旦机会成熟，便破壳而出。,3.,生命是无法选择的，无法选择你的父母、出生地，无法选择你的命运。一旦你从混沌中醒来，你就要为了活着而不懈努力，勇敢地生活。,4.,竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,一 读段落，说出你总结出的观点,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,朱自清,背影,一 读段落，说出你总结出的观点,1.,我永远忘不了这身影，因为这身影告诉我生活要坚强，无论生活多窘迫，人都要勇敢地活着。,2.,父亲的背影让我回忆起那段光景惨淡、前途渺茫的岁月。但是，他依然用博大的父爱滋润着我年轻的心灵。,3.,看到父亲老境颓唐，我的心中充满了落寞与凄凉。我开始为自己以前的年少轻狂惭愧不已。,一 读段落，说出你总结出的观点,童年时，我和草垛捆在一起，它是我淘气的房子，是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评，都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋，换取校门口诱人的麦芽糖；我曾在草垛上设陷阱，捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是，在夏日的乡场上，在昏黄的马灯下，我和少年的朋友们在月光下嬉戏，清香的稻草和着少年朋友的醇香，一起涌上我的肺腑和胸膛，让我的情感莫名地汹涌起伏。,杜怀超,草垛,一 读段落，说出你总结出的观点,1.,每个人的童年都有一块,“,圣地,”,，那里承载着我们永远的爱和幻想。,2.,童年的快乐是父母无私的恩赐，我们的无忧无虑的背后是父母的夜以继日的辛劳。,3.,这来自大地的恩赐，是父亲终日勤劳的回报，演奏着一支农家的小夜曲，恬静而令人陶醉。,我们如何在描写和叙事类文章中表达自己的看法呢？,基础层面,，是在描写和叙事之后表达自己的观感，就是同学们在小学时学过的一种基本表达结构,“,见闻感,”,。说说感受，叙叙幽情。,提高层面,，是要对描写的画面和叙述的事件进行总结性思考，反思，梳理，辩证地看待，让精神和灵魂在理性中沉淀下来。,如果要,再次提升,，我们在表达自己的看法时，充满诗意和深情，将理性思考和象征寓意融于于形象的语言之中，余味无穷。,二 看新闻，写出你对事件的评论,政府关门危机中的,“,淡定哥,”,奥巴马,作者：南方周末特约撰稿 张经义,2013-10-25 10:09:39,来源：,南方周末,明确训练要求：,1.,写一篇短文,“,微型社评,”,。,2.,先叙述事件的经过（文中写了一件什么事），再简单写下你的思考、认识（进行简单的评论）。,二 看新闻，写出你对事件的评论,文章叙述了美国政府关门,16,天后，大部分职员都回家了，白宫杂草丛生、落叶满地。美国总统奥巴马冷静对待现实，坚持己见不与共和党人谈判，只安排了几场地方电视台的专访。后来，奥巴马,“,只跟媒体谈,”,的策略奏效了。据雅虎新闻报道，政府关门期间，美国三大电视网晚间新闻联播里没有一条新闻特别怪罪奥巴马。奥巴马的老僧入定式，当场把共和党的两张王牌，幻化成两张小丑牌。,在这次事件中，我们看到了作为美国领袖,“,奥巴马,”,的冷静作风使事件发生了扭转，同时也看到美国政坛的复杂多变。在两党制的舞台上，一切利益的出发点都是那些党派背后的利益集团，人民是得不到什么好处的,。,叙议结合，叠加反复,叙议结合，叠加反复的构思方法,，是写作中一种小巧、生动、严整的章法模式，总体表现为,“,总分总,”,的结构形态。,“,叠加,”,指的是多角度多层次的表达，,“,反复,”,指的是每次表达中都有记叙议论抒情。适合记叙文构思，可以写人抒情，记事抒情，咏物抒情，立意明确，情味深长。这是一种,短话写长,的构思方法，也是一种将文面写美的构思方法，是一种将情意写深的构思方法，一种将主旨写亮的构思方法。,余映潮,三 读教材，归纳你的写作注意点,一是要,建立在叙述、描写的基础上,，与之融为一体，自然贴切。,二是要,简明、凝练,。在叙述、描写中发表看法，不同于单纯的议论性文字，是对叙述、描写内容的补充、提炼、升华。应当尽量将自己的观点通过简洁的语言集中概括地表达出来，引起读者的共鸣和思考。,作文训练：布置写作任务,写一篇文章，记叙一件在你身边发生的，令你受到深刻触动或引起你思考的事情，并写出你对这件事的看法。不少于,500,字。,参考题目：这件事使我,【,提示,】,不要随意选一件事情来写，要写让自己确实有所感悟的经历。,结合记叙、描写表达自己的观点，写出自己独特的思考。,议论性的文字要简洁，重点在于讲清楚自己的体会，引起读者进一步的思考。,