4.2.2由视图到立体图形课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,由三视图描述几何体,(,或实物原型,),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体,(,或实物原型,),的形状,再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸,.,3,2,1,做一做：,由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示。方格中的数字表示该位置的小方块的个数,.,请画出这个几何体的三视图。,下面图,(1),与图,(2),是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,.,请画出这两个几何体的主视图、左视图,.,3,2,1,4,2,主视图,左视图,1,2,3,4,2,下面图,(1),与图,(2),是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,.,请画出这两个几何体的主视图、左视图,.,主视图,左视图,4.2.2,由视图到立体图形,长方体,圆锥,这是一个立体图形的三视图，你能说出它的名称,这是一个立体图形的三视图，你能说出它的名称,圆柱,四棱锥,下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状,主视图,左视图,俯视图,三棱锥,下面一个物体的三视图，请说出该物体形状的名称,四棱锥,圆锥,三视图中有两个是三角形的几何体,锥体,例,1,、下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。,正视图,左视图,俯视图,（,1,）,解：,该立体图形是长方体,左视图,俯视图,正视图,（,2,）,解：,该立体图形是圆锥,圆柱,四棱锥,正视图,左视图,俯视图,俯视图,正视图,左视图,（,1,）,（,2,）,思考：,下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。,课内练习,1.,某两个物体的三视图如图所示,.,请分别说出它们的形状,.,正四棱锥,直三棱柱,下面所给的三视图表示什么几何体,?,下面所给的三视图表示什么几何体,?,正视图,俯视图,左视图,回顾,下面是一个物体的三视图，试说出它的形状,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体：,主视图,左视图,俯视图,正确,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状,主视图,俯视图,左视图,由四个小长方形搭成的物体，它的俯视图如图所示。问这个物体有几种搭法？试分别画出来。,用小方块搭成一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，它最少需要多少个小立方块，最多需要多少个小立方块,?,主视图,俯视图,能力拓展,俯视图,主视图,最少十个,最多十三个,俯视图,正视图,最多十三个,（,1,）下面所给的三视图表示什么几何体,?,正视图,左视图,俯视图,拓展创新：,用小立方块搭一个几何体，使得它的正视图，俯视图,如图,所示，这样的几何体只有一种吗？它最少有多少个小立方块？最多需要多少个立方块？摆一摆，试一试。,动手实践,正视图,俯视图,最少,8,个,最多,10,个,再见,