自己的华南虎

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,朋友,很高兴和你一起学习!,1,兽中之王,2,3,4,5,虎，以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是，笼中之虎会是怎样的呢？,6,华 南 虎,牛汉,7,聆听华南虎,、注意语气、节奏、感情、语调等,、初步感受作者的情感倾向,3、从文中找出华南虎处于怎样的处境,8,华南虎,牛汉,笼里的老虎,背对胆怯而绝望的观众，,安详地卧在一个角落，,有人用石块砸它,有人向它厉声呵斥,有人还苦苦劝诱,它都一概不理,!,又长又粗的尾巴,悠悠地在拂动，,哦，老虎，笼中的老虎，,你是梦见了苍苍莽莽的山林吗,?,是屈辱的心灵在抽搐吗,?,还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众,?,在桂林,小小的动物园里,我见到一只老虎。,我挤在叽叽喳喳的人群中，,隔着两道铁栅栏,向笼里的老虎,张望了许久许久，,但一直没有瞧见,老虎斑斓的面孔,和火焰似的眼睛,。,9,你的健壮的腿,直挺挺地向四方伸开，,我看见你的每个趾爪,全都是破碎的，,凝结着浓浓的鲜血,!,你的趾爪,是被人捆绑着,活活地铰掉的吗,?,还是由于悲愤,你用同样破碎的牙齿,(,听说你的牙齿是被钢锯锯掉的,),把它们和着热血咬掉,我看见铁笼里,灰灰的水泥墙壁上,有一道一道的血淋淋的沟壑,象闪电那般耀眼刺目,!,我终于明白,我羞愧地离开了动物园，,恍惚之中听见一声,石破天惊的咆哮，,有一个不羁的灵魂,掠过我的头顶,腾空而去，,我看见了火焰似的斑纹,和火焰似的眼睛，,还有巨大而破碎的滴血的趾爪,!,1973,年,6,月,v,10,走进华南虎,你读懂了这是,一只具有怎样个,性的华南虎？,11,这是一群怎样的观众,？,12,通过近距离的接触，这只华南虎对你说了些什么？,感受华南虎,13,假如现在诗人在课堂上，为了更深刻地体会当时诗人心灵的触动，你想采访他哪些资料？,14,牛汉，40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。从年末到年月，他在湖北咸宁干校一直从事最繁重的劳役，在连队里充当“头号劳力”，经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车，浑身的骨头严重劳损，受到严重的折磨,15,这首诗作于1973年6月，诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎,四只破碎的虎爪愤怒绝望地把水泥墙壁刨出一道道深深浅浅的血迹,那不驯的气魄强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首华南虎。华南虎一诗展示的是“十年动乱”的特定时代。这是一个囚禁生命、戕害灵魂的年代。诗人以一颗敏感的心，强烈地感受到这种悲怆和苦难，同时也感受到了每一个有血性的中国人不屈的灵魂和挣脱禁锢、向往自由的顽强斗争精神。在诗作中，诗人把这苦难和血性赋予了一个有生命的肌体被囚禁的华南虎。,16,说说华南虎,能结合写作背景和诗歌内容，用诗中的句式“我终于明了。”来说说作者当时的感悟吗？,17,万类霜天竞自由,18,我要读：,、疯狗致奢谈人权的人们,、铁栏与火曾卓,、孔雀长鸣陈敬容,、一件小事的震动,我来试试：,模仿华南虎，根据自己的理解，自选角度，将一件小事的震动改写成一首诗,19,谢谢指导！,20,受够无情的戏弄之后， 我不再把自己当人看， 仿佛我成了一条疯狗， 漫无目的地游荡人间。 我还不是一条疯狗， 不必为饥寒去冒风险， 为此我希望成条疯狗， 更深刻地体验生存的艰难,。,我还不如一条疯狗！ 狗急它能跳出墙院， 而我只能默默地忍受， 我比疯狗有更多的辛酸。 假如我真的成条疯狗 就能挣脱这无情的锁链， 那么我将毫不迟疑地， 放弃所谓神圣的人权。,疯狗致奢谈人权的人们,21,陈敬容的孔雀长鸣,。,向着众多游人,孔雀亮开了尾屏,点燃绿色金色的星星,儿童说那是同他们比美,但科学告诉我们/那并非比美,而是生物的本能,一种防卫如同所有的飞禽,孔雀也来自深山密林,听惯的是流泉飞瀑,见惯的是日、月、星、云,如今承受着,一半赞赏，一半逗引,对于复杂的世界,忽然生出巨大的悲悯,它收拢尾屏,临风一声长鸣,22,虎在笼中旋转, 虎在狭的笼中，,沉默地旋转低声地 咆哮， 不理睬笼外的 嘲弄和施舍。 它累了，,俯卧着。 ， 铁栏内,一团灿烂的斑纹,一团火！,站起来， 两眼炯炯地闪光,扑出去的姿势,曾卓铁栏与火 ,23,使笼外发出一片惊呼。,它深深呼吸着 栏外流来的 原野的气息， 俯嗅着 自己身上残留的,它怀念： 大山、草莽、丛林， 峭壁、悬崖、深谷无羁的岁月， 庄严的生活。,深夜， 它扑站在栏前。 它的凝聚着悲愤的长啸震撼着黑夜 在暗空中 流过， 像光芒 流过！ 铁栏锁着,24,虎背熊腰形容肢体粗大強壮。,虎踞龙盘形容地勢雄偉險要。,虎口拔牙在老虎嘴裡拔牙。比喻冒著極大的危險做某事。,虎视眈眈像老虎那樣兇狠而貪婪地注視著。,虎头虎脑健壯憨厚的樣子。,虎啸生风形容豪奮起大展宏圖。,放虎归山把老虎放回山林比喻自留禍根。,狼吞虎咽形容吃東西又猛又急。,如虎添翼比喻本領很大的人又增加了新的助力使本領更大。,狐假虎威比喻假借別人的強勢顯自己威風。,25,歇后语,老虎头上拍苍蝇不想活了。,老虎戴念珠假裝慈悲。,老虎追得貓上树亏留一手。,放虎归山后患無穷。,26,“我要自由!”,我要独立！,27,学用华南虎,象征，就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。,作者将人类的境遇、灵性、感情赋予新的形象，成功地运用了象征手法,华南虎象征。,铁笼象征。,28,靠近华南虎,实：我实际上看见听见什么？,虚：我实际上并没有看见听见却仿佛看见听见什么？,29,任选下列一种人类的境遇或品质，说说你会赋予它怎样的形象（用什么来象征它），并简述理由。,、坚强,、磨难,30,