4[1].1细胞分化形成组织1

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,4,章 生物的结构层次,第一节 细胞分化形成组织,（第,1,课时）,执教人：牛俊杰,说课内容,一、,教学目标,二、重难点,三、教法学法,四、教学过程,五、板书设计,六、教学效果及反思,教学目标,理解组织的形成原因并识别人体的四种基本组织的细胞特点。,学会使用显微镜观察人体四种基本组织。,重 难 点,真正理解组织的概念并能识别人体的四种基本组织。,通过显微镜观察人体四种基本组织的形态，结构特点。,教法学法：,1,、教学方法,观察法、讨论法、归纳法。,2,、学法指导,小组合作、互相交流、归纳总结。,欣赏生物,教学过程,你能说出小鸡和鸡蛋的区别吗？,细胞分化成组织,细胞分化成组织,组织,：,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，称为组织。,细胞分化成组织,人体主要组织及分布,上,皮,组,织,结,缔,组,织,神,经,组,织,结,缔,组,织,肌,肉,组,织,讨论：人体四种基本组织的主要特征、主要分布位置和功能是什么，填写下表。,主要结构特征,主要分布位置,功能,举例,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,大家也可以自制一个表格填写,人和动物的基本组织,上皮组织,上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。例如，皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。,人和动物的基本组织,肌肉组织,肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。,横纹,骨骼肌细胞,细胞核,人和动物的基本组织,神经组织,神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋 。,人和动物的基本组织,结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。,结缔组织,主要结构特征,主要分布位置,功能,举例,上皮组织,细胞排列紧密、细胞间质少,覆盖体表或官腔的内表面,保护、吸收、分泌、排泄,口腔上皮、皮肤的复层上皮,结缔组织,细胞间质发达,广泛,支持、连接、保护、营养,血液淋巴韧带软骨,肌肉组织,主要由肌细胞构成,骨骼、心脏、胃、肠、血管,收缩、舒张,心肌、骨骼肌、平滑肌,神经组织,主要由神经细胞构成,脑、脊髓以及神经中,接受刺激、产生和传导兴奋,脑脊髓中的神经组织,教师板书：,以制表格的形式展示四种组织。,教学效果及反思,1.,学生通过观察，增强了学生主动参与，主动索取的能力。,2.,教学内容直观形象，教学效果事半功倍。,3.,需要进一步激发学生学习主观能动性的教育资源。,4.,努力开创，争取更好。,大家回去调查我们所吃食物的素菜中有哪些组织，下节课交流。,课外练习,请多指教！,