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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,PCE產品事業群在職教訓課程,主講: 賈飛課長,一.5S運動的興起,20世紀末,標有“MADE IN JAPAN”產品遍布,全球,許多經濟學家及管理學者不禁要問,日本,為何如此受歡迎?原因很多,但更大的原因是他,們:,不斷追求效率,不斷追求品質,不斷研究發展,在追求的過程中有兩個特色,5S運動興起便是,其中之一.,二.甚麼是5S,1.整理(SEIRI):將工作場所的任何物品區分為,有必要與沒有必要的,除了有必,要的留下來,其它都清除掉.,A.目 的: 騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作環境.,B.注 意: 要有決心,不必要的物品應斷然,加以處置,這是5S的第一步.,二.甚麼是5S,2.整頓(SEITON):把留下來的必要物品依規定位,置擺放,並放置整齊,加以標示,A.目 的: 消除尋找物品的時間.,整整齊齊的工作環境.,消除過多的積壓物品.,B.注 意: 這是提升效率的基礎,二.甚麼是5S,3.清掃(SEISO):將工作場所看的見與看不見的,地方清掃乾凈,保持乾凈.亮麗,的工作環境.,A.目 的: 穩定品質.減少工業傷害.,二.甚麼是5S,4.清潔(SEIKETSU):維持上面3S的成果.,A.目 的: 培養好習慣,遵守規則的員,工,營造團隊精神.,5.素養(SHITSUKE):每位員工養成良好的習慣,並遵守規則做事,培養員工,主動積極的精神.,三.如何推行5S,A:消除意識障礙,B:成立推行組織,設置推行委員會,C:展開文宣造勢活動,D:教育訓練,E:實施,F:查核(查核表),G:競賽,四. 5S實施要決(A),A:整理,a.不能用,b.不再使用,c.可能會再使用(一年內),d.6個月到一年左右用一次,e.1個月到3個月使用一次,f.每天到每周用一次,廢棄處理,放儲存室,不用,很少用,少使用,經常用,放儲存室,放工作場所,四. 5S實施要決(B),B:整理,具體做法:,1.騰出空間.,2.規劃放置場所及位置.,3.規劃放置方法.,4.放置標示.,5.擺放整齊.明確.,效果:要用的東西隨即可取得,不光是使用人知,道其它人也能一目了然.,四. 5S實施要決(C),C:清掃,工作場所徹底打掃乾凈:,1.從地面到天花板所有物品.,2.機器工具徹底清理.,3.發現髒污問題.,4.杜絕污染源.,四. 5S實施要決(D),C:清潔,保持以上3S,運用手法有:,1.紅色標簽.,2.MEMO.,3.目視管理.,4.查檢表.,四. 5S實施要決(E),E:素養,1.5S活動始于素養,終於素養,2.一切活動靠人,假如(人)缺乏遵守規則的習慣,或者缺乏自動自發的精神,推行5S易于流于形,式,不易持續.,整頓:從心中就有(將就應有的定位)的想法,整理:從心中就有(應有不應有)的區分,並把不,應有的去除的觀念.,四. 5S實施要決(E),E:素養,清掃:從心中就有(徹底清理乾凈,不整潔的工,作環境是恥辱)的想法.,清潔:心中隨時保持清潔,保持做人處事應有態,度的想法.,素養:心中不斷追求完養的想法.,五. 5S實施的技巧,1.紅牌作戰,A.目的:運用醒目的紅色標簽標明問題之所在,B.實施方法,2.目視管理,A.馬路上的行車線,B.郵箱,C.公告欄,D.看板或標示牌,E.如銀行櫃台窗口之標示,F.如餐廳經理與服務生之制服,3.查檢表,六. 5S與企業經營途徑之關係,工廠,P(生產力),Q(品質),C(成本),D(交期),M(士氣),S(安全),管理項目,提供,服務,P(生產力),Q(品質),C(成本),D(交期),S(安全),5S,Q(品質),C(成本),D(交期),滿足,客戶,需求,客戶信賴,營收提高,利潤增加,永續經營,七. 5S的效能,1.提升企業形象,2.提升員工歸屬感,3.減少浪費,4.安全有保障,5.效率提升,6.品質有保障,八. 5S說明書,1.現代人易得現代病,現代病無奇不有,而5S的,出現,正是現代病的克星.,2.5S易于吞服,有病治病,無病強身,它無負作用,清安心服用.,3.成份:整理.整頓.清掃.清潔.素養,4.功能:對任何疑難雜症均有效,5.用法:后續說明,6.注意:開始服用后請持續,切勿中途停止,九. 5S格言,習慣變則人生變,態度變則行為變,行為變則習慣變,九. 5S格言,只要我們樹立“信心”,下定“決心”,區區5S,何難之有!,
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