加强对未成年人的保护

单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,加强对未成年人的保护工作,1,新修订的未成年人保护法对保护青少年成长有哪些意义？,未成年人是祖国的未来和民族的希望，党和政府历来重视对未成年人的保护。面对社会经济发展的新形势和未成年人保护的新问题，修订后的未为成年人保护法，保护未成年人的身心健康和合法权益，为青少年的健康成长创造良好的条件和环境，未成年人保护法重新修订，有利于贯彻依法治国的基本方略，有利于适应社会发展的新形势，更好地保护未成年人健康成长。,2,怎样理解修订未成年保护法是依法治国的重要举措？,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化、实现国家长治久安的要求。如今，侵犯青少年合法权益的现象呈上升趋势，已成为社会关注的热点问题。修订未成年人保护法，进一步完善法律法规，可以通过加强新法律的宣传教育和有关部门加大执法力度，依法维护未成年人的合法权益，保护青少年的健康成长。,3,请你为自己设计“一路平安”的行动计划？,明确学习目的，把主要精力和大部分时间放在学习上；培养积极向上的兴趣爱好，不参加不健康的活动；慎交友，不与社会上不三不四的人来往；认真学法，增高强法律意识，自觉守法；自己合法权益受到侵害时，要向老师、家长报告或报警，不忍气吞声。等,4,2006年8月23日，首次提请全国人大常委会审议的未成年人保护法草案，明确规定未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与全和受教育权等权利，确立未成年人优先原则，并强化政府、社会和家庭的责任等，力求以此净化未促成年人成长的社会环境。,某校八年级（2）班的同学以“遵纪守法，从我做起”为主题开展一次法制自我教育活动。请你参与进来，完成下列活动。,5,搜集与整理：（1）通过查阅资料、上网等方式搜寻相关资料，完成以下问题。“保护我的法律”保护未成年人合法权益的法律有哪些？（至少列举4部）,宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、婚姻法、义务教育法；,“我享有的权利：作为未成年人的我，依法享有哪些权利（至少列举4种）,生命健康权、人格尊严权、隐私权、著作权、受教育权等,6,探究与争鸣（2）未成年人保护法自1992年颁布实施十多年来，对于保障未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长，发挥了重要作用，那为什么还要对其修改呢？,十多年来，未成年人保护领域出现了许多新情况、新问题，现行法律的一些规定已不适应经济和社会发展对未成年人保护工作的要求，有必要进行修改；未成年人是社会主义事业的建设者和接班人，未成年人的素质，特别是思想道德素质决定着中华民族的未来发展和前途命运，但他们的成长环境却不容乐观；对未成年人保护发的修订体现了党和国家对未成年人成长的关心和关注，是培养和造就合格建设者和接班人，实现中华民族伟大复兴的需要，是坚持人以人为本、贯彻落实科学发展观的必然要求,7,明理并践行（3）未成年人保护法从家庭、学校、社会司法等各个方面规定了在保护未成年人健康成长撑起一把保护伞，但是，社会个方面的保护离不开未成年人自身的配合，未成年人在自我保护方面应该注意些什么呢？,我们要有强烈的自我保护意识，要懂得防灾自救、应对意外伤害的知识和技能。在遇到来自社会上不法侵害时，我们不要与其发生正面冲突，要借助家长、学校或社会上的其他组织来与其斗争，保护自己的合法权益。另外，我们要自觉地遵纪守法，防微杜渐，避免沾染上不良行为，使我们健康成长。,8,