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,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版三年级数学上册,分数的初步认识,几分之一,东光小学 张素,嗨，同学们好！,我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？,2,一天，熊大和熊二去超市买了,4,个月饼，熊二说：“我要吃,3,个。”熊大说：“不行，我们应该一样多，才公平。”,每只熊,平均分,到（ ）个。,熊大,熊二,第二天，熊大和熊二又一起去超买食物，这次，它们买了,2,大 ，,每只熊可以,平均分,到,（ ）个。,熊大,熊二,第三天，兄弟俩又一起去超市买食,物，只买到了一个大 。两只熊呆,住了，怎么分才公平呢？,你们能帮忙分一分吗？,如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？,一半,一半,平均分,把一块月饼,平均分,成,2,份，每份是它的,二分之一,。,1,2,分 母,分 子,分数线,读作：二分之一,（取的份数）,（平均分的份数）,2,1,二,分,之,把一块月饼平均分成两份，每一份都是它的二分之一。,折纸游戏,拿出你手中的长方形纸片，折出它的二分之一。,5,1,6,1,7,1,8,1,七分之一,六分之一,八分之一,五分之一,第一关：你能读出下面的数吗？,闯关训练,第二关：,判断下列图形中的阴影部分是否是,2,1,（,1,）,（,2,）,（,5,）,（,4,）,（,3,）,4,1,4,1,4,1,把一块月饼,平均分,成,四,份，每一,份是它的（ ）,分之,（ ）,，写作（ ） 。,4,1,四,一,1,4,把一个圆,平均分,成,三,份，每一份是它的,（）,分之,（ ）,，写作,。,三,一,把一个长方形,( ),分成,( ),，每份都,是它的 。,（,）,（,）,平均,5,份,5,1,涂一涂：,把一张长方形纸平均分成,5,份。指出它的五分之一,并涂上颜色 。,把一个整体平均分成几份，其中的一份就是这个整体的,几分之一,。,像 ， ，,这样的数，都是,分数,。,2,1,4,1,3,1,折纸游戏,拿出你的正方形纸片，折出它的四分之一,并标上分数,。,不管折出什么图形，只要把正方形平均分成,4,份，每一份就是它的四分之一。,小结：,闯关训练,第三关：,你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。,1,3,1,5,1,6,1,4,下面图形的涂色部分表示几分之几？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,第四关：,这节课你们学会了什么？,学会什么是（ ）。,学会什么是（ ）。,分数,几分之一,作业：,第,94,页练习二十，第,1,、,2,题。,布置作业：,请同学们下课后观察生活中还有哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？,再见,
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