四密度知识的应用课件

四密度知识的应用,四密度知识的应用,实验测量,用量筒和天平测量金属螺母的密度,原理：,器材：,讨论：先测量螺母的质量，还是先测量体积？,实验步骤：,调好天平,用天平称出螺母的质量m,用量筒测出水的体积V,1,，再把螺母用线栓好，放入量筒中浸没，测出螺母和水的总体积V,2、,1,实验测量用量筒和天平测量金属螺母的密度原理：,数据记录：,对照密度表（P10），看看它是由什么材料制成的？,数据记录：对照密度表（P10），看看它是由什么材料制成的？,2、如何鉴别液体,测量顺序：先测量质量，还是先测量体积？,如何安排测量液体的质量的顺序？,1.测量空杯的质量,2.测量液体和烧杯的质量,3.测量杯子和剩余液体的质量,4.计算液体的质量,设计表格记录数据,2、如何鉴别液体测量顺序：先测量质量，还是先测量体积？,查看课本上的密度表，找出是谁？,查看课本上的密度表，找出是谁？,二、间接测量物体的质量和体积,1.间接测量物体的质量,例题：,市场上出售的某种食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知这种油的密度是0.92,10,3,kg/m,3,则该瓶油的质量是多少kg,二、间接测量物体的质量和体积1.间接测量物体的质量例题：市场,例题2：,我校“地理园”的大石头质量约为3375kg，查密度表可知，石块的密度是2.7g/cm,3，,，该石头的体积约为多少,m,3,1.间接测量物体的体积,例题2：我校“地理园”的大石头质量约为3375kg，查密度表,m(g),V(cm,3,）,10,30,50,10,30,50,如图是某种液体的质量与体积的关系图像，从中能获取哪些信息？,三、图像题,m(g)V(cm3）103050103050如图是某种液体的,如图，是A、B、C三种物质密度和水的密度之间的关系,正确的是：,A,_,B,_,C,且,A,_,水,V(cm3),A,B,C,m(g),10,10,20,20,30,30,如图，是A、B、C三种物质密度和水的密度之间的关系,正确的是,1、空心类,四、密度计算题类型,2、比较与鉴别类,3、测量类,1、空心类四、密度计算题类型2、比较与鉴别类3、测量类,一个体积是0.5dm,3,的,铝,球，质量为0.81Kg，空心吗？若空心，则空心体积是多少？,若在空心内,注满某种液体,后，总重为10.1N，则该液体的密度？,一个体积是0.5dm3的铝球，质量为0.81Kg，空心吗？若,三个质量和体积都相等的空心球，它们分别由铜、铁、铝制成，其中空心部分的体积最大的是 ( ),A铜球 B.铁球,C. 铝球 D.一样大,A,铜,铁,铝,三个质量和体积都相等的空心球，它们分别由铜、铁、铝制成，,如图所示,两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体,A竖直放置,B倾斜放置,此时液面恰好相平,比较两种液体密度的大小( ),A.,AB B.AB,C .A,=,B D.,无法确定,如图所示,两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体,A竖,五、密度的测量,五、密度的测量,测密度,需测哪些量？用什么器材？,天平,固体直接测,=m/v,液体借助烧杯,量筒,固体排水法,液体直接测,测密度需测哪些量？用什么器材？天平固体直接测=m/v 液,量筒和量杯,视线应与液体,凹形液面底部相平,单位：,量筒和量杯,1L=10,3,mL,1mL=1cm,3,量筒和量杯视线应与液体凹形液面底部相平单位：量筒和量杯1L=,排水法,测体积,步骤：,表达式：,V,物,=V,2,-V,1,1.,2.,排水法测体积步骤：表达式：V物=V2-V11.2.,写实验步骤的关键词：,调好的；适量的；浸没；水（液）面所对刻度。,表达式：所测物理量,注意,液体的密度=（m2-m1）/V.,写实验步骤的关键词：注意液体的密度=（m2-m1）/V.,（1）用,调好的,天平测出石块的质量记为m；,1.如何测一个石块的密度？,实验步骤,（2）在量筒内放,适量,的水，记下,水面所对刻度,为V,1,；,（3）用细线拴好石块，,浸没,在量筒的水中，记下水面所对刻度V,2,；,（4) 石块的密度,石,=m/(V,2,-V,1,).,（1）用调好的天平测出石块的质量记为m；1.如何测一个石块,四密度知识的应用课件,2、如何测量液体的密度?,先测量质量，还是先测量体积？,如何安排测量液体的质量的顺序？两种方法,设计表格记录数据,2、如何测量液体的密度?先测量质量，还是先测量体积？,（1）用,调好的,天平测,量杯和盐水,的质量为m,1,；,3.测盐水的密度？,（2）把杯中,一部分,盐水倒入量筒中，记下量筒中盐水的体积为V；,（3）天平称出,杯和剩余盐水,的质量为m,2,；,（4）盐水密度,盐水,=（m,1,-m,2,）/V。,（1）用调好的天平测量杯和盐水的质量为m1；3.测盐水的密度,4、测量瓷器的密度,器材,：若干小碎瓷片，水，天平，质量为,m,0,、容积为V,0,有密封盖的瓶子。写出步骤和表达式。,方法：等效替代,即：V,瓷,V,排水,4、测量瓷器的密度方法：等效替代 即：V瓷V排水,2、把这些瓷片装入瓶内，在瓶内装满水并盖好盖子，测出总质量m,/,1、取适量瓷片，用天平测出质量为m,m,排水,=（,m,o,+,m,水,）-（,m,/,-m）,=,2、把这些瓷片装入瓶内，在瓶内装满水并盖好盖子，测出总质量m,1.下面的特殊测量中不可行的是,A用天平“称”出墨水瓶的容积,B用量筒“量”出小钢珠的质量,C用天平“称”出一张纸的厚度,D用天平和刻度尺测一卷细铜电线的长,中指：P42：7；P43：3、例4： P46：10、13、15、20、21,1.下面的特殊测量中不可行的是中指：P42：7；P43：3、,特殊测量方法,密度小于水的固体（如石蜡）,溶于水的固体（如糖块）,易吸水的物体（如软木）,1、特殊测量物体,特殊测量方法密度小于水的固体（如石蜡）1、特殊测量物体,特殊测量方法,只缺少砝码，有滴管,缺少量筒,缺少天平（以后学习）,2、缺少器材,特殊测量方法只缺少砝码，有滴管2、缺少器材,小结：,鉴别物质：原理、方法、步骤、误差分析。,测量不规则物体的体积：原理、方法、步骤、误差分析。,测量大物体的质量：原理、方法、步骤、误差分析。,小结：鉴别物质：原理、方法、步骤、误差分析。,1.密度是物质的属性,只要是同种物质,它的密度相同.请问,如果把一杯水倒去一半,m,v,哪些发生了改变.哪些没变?,2.一瓶氧气,用掉一半后,质量.体积.密度有没有变?,1.密度是物质的属性,只要是同种物质,它的密度相同.请问,如,应用:,1、下面有关密度的几种说法，正确的是 （ ） A、密度是物质的一种特性；,B、固体的密度一定大于液体的密度； C、不同物质的密度一定不同；,D、液体的密度与气体的密度大致相当。,应用:1、下面有关密度的几种说法，正确的是 （,2、水的密度是1.010,3,kg/m,3,，下列说法中错误的是:（ ）,A、 lcm,3,水的质量是lg；B、 1cm,3,水的质量是1kg；C、 lm,3,水的质量是1t；D、1dm,3,水的质量是1kg.,2、水的密度是1.0103kg/m3，下列说法中错误的是:,3、把一块冰熔化成水后，则 （ ）A、质量不变，体积增大；,B、质量不变，体积减小；C、质量减小，体积不变；,D、质量增加，体积不变。,3、把一块冰熔化成水后，则 （ ）A、质量不变，体,4、甲、乙两实心物体的质量之比为 5：2，密度之比为3：1，则甲、乙两物体的体积之比为（ ）A、15：2； B、10：3；,C、15：10； D、5：6 .,4、甲、乙两实心物体的质量之比为 5：2，密度之比为3,5、教室里空气的总质量大约有 （ ） A、 几克； B、几千克；,C、几十千克； D、超过1百千克。,5、教室里空气的总质量大约有 （ ）,6平常说“铁比棉花重”正确含义应是： （ ）,A：铁比棉花的质量大；,B：铁比棉花的体积大；,C：铁比棉花的密度大；,D：以上说法都不对。,6平常说“铁比棉花重”正确含义应是： （ ）,7。 75吨铸铁的体积多大？铸铁的密度为7510,3,千克/米,3,。,500毫升酒精的质量多大？酒精的密度0,810,3,千克/米,3,。,7。 75吨铸铁的体积多大？铸铁的密度为75103千,8一块密度为，质量为m的金属，把它分割成三等份，那么，每一小块的密度和质量分别为：（ ）,A：/3、m； B：、m；,C：/3、m/3； D：、m/3；,8一块密度为，质量为m的金属，把它分割成三等份，那么，每,9,、1水凝固成冰体积多大？1冰熔化成水体积多大？,90cm,3,的冰熔化成水质量多大？90cm,3,的水结成冰质量多大？,9、1水凝固成冰体积多大？1冰熔化成水体积多大？,10一块冰全部化成水后，体积比原来：（ ）,A：增大1/10；,B：减小1/10；,C：增大1/9；,D：减小1/9。,10一块冰全部化成水后，体积比原来：（ ）,11、质量相等的A、B、C三个实心物体，它们的密度之比为,A,B,C,=1,2,3，则它们的体积之比为,。,11、质量相等的A、B、C三个实心物体，它们的密度之比为,12用不同材料制成的体积相同的两种实心球。a和b如果天平左盘放2个a球，右盘放上3个b球，天平正好平衡那么a球与b球的密度之比及质量之比是( ),A、 ,a,：,b,= 3：2,B、 ,a,：,b,= 2：3,C、 m,a,：m,b,= 1：1,D、 m,a,：m,b,= 2：3,12用不同材料制成的体积相同的两种实心球。a和b如果天,精品课件,！,精品课件！,精品课件,！,精品课件！,