领悟人生真谛创造人生价值实用教材实用课件(50张)

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 三 章,领悟人生真谛,创造人生价值,2,本章在教材中的逻辑地位,理想、爱国教育,“,做什么人,”,道德、法律教育,“,怎样做人,”,“,为什么人,”,承上启下,3,1.,教学重点：,人生观的主要内容；用科学高尚的人生观指引人生；人生的自我价值与社会价值；正确对待人生环境。,2.,教学难点：,人生价值的标准与评价方法；人生价值的实现条件；在实践中创造有价值的人生。,教学重点和难点：,4,第一节 树立正确的人生观,第二节 创造有价值的人生,第三节 科学对待人生环境,本章内容结构：,5,亲情 爱情 友情 健康 美貌 财富,名誉 权力 地位 道德 信仰 知识,请从上面,12,个词语中，选择五个你认为人生中最重要的，并按顺序记下来，例如,1,亲情；,2,健康；,3,知识；,4,爱情；,5,地位。,你的选择是什么？,人生思索之一,假如我们所有人同时面临这样一种情境：,由于某种不可抗拒的原因，现在我们每个人只剩下最后一天的寿命，也就是,24,小时可以利用。如果每个人的身体如常，可以自由思考和行动，你会如何使用这仅剩的,24,小时？,情景假设,“,人生最后时刻,”,的思考,人生思索之二,大师指着远处的一座高山，问弟子：,“,那山为什么能与天相连？,”,弟子回答说：,“,因为它高。,”,大师带弟子来到海边，指着远处与天相连的海面问：,“,海在低处，没有山的高度，那为什么海也能与天相连、与天等高呢？,”,弟子思索半天，答不上来。,大师说：,“,那是因为海的胸襟宽，它那宽阔的胸襟让它与天相连、与天等高。,胸襟，也能成就一种高度，一种抵达天空的高度,。,”,7,人生思索之三,智慧对话：海的高度,十年前我以为自己是一棵大树,十年后我才明白不努力就是一棵小草,十年前我唯一可以浪费的就是时间,十年后我除了时间什么都可以浪费,十年前我以为可以游戏人生,十年后我却成了人生的游戏,十年前我们可以说青春无悔,十年后我们只能说青春不再,8,品味人生,十年前后,人生思索之四,9,思考：,什么是人生？,人生，实际上就是人的,生命过程,。,人生包括人的,生命,和,生活,两个方面。,生命表达的是,存在,，生活表达的是,存在的方式,。,人生重要的不仅仅是活着，而且是,为什么活着,和,怎样活着,。,10,人是什么？,人为什么活着？,人活着有什么意义,？,人生三问,人生应该思考三个基本问题：,11,人的成长轨迹,一、人生与人生观,认清人的本质,12,早晨用四条腿走路,人的幼年,13,中午用两条腿走路,人的壮年,14,傍晚用三条腿走路,人的晚年,15,人究竟是什么？,认清人的本质,16,（一）什么是人,人性、人的本性、人的本质,人性,是人作为社会存在物所具有的,区别于动物,的各种共同属性，即人的各种特性和属性。,一般来说，可以把人性分为,自然属性,和,社会属性,。,1.,人性,17,人的自然属性,由人的,一般自然属性,和,特殊自然属性,构成。,一般自然属性,是人与动物的共同属性，指人的肉体特征和生物特性。主要包括以本能需要为基础的,食欲,、,性欲,和,防卫本能,三种基本机能。,特殊自然属性,，是人区别于其它动物的自然特性，主要包括人的自觉性、自主性、发达的语言能力、高超的发明创造天赋，以及高度的自我发展能力、自我完善能力、自我实现能力。,人,的,自然属性,18,人,的,自然属性,人来源于自然,19,人的社会属性,是指人作为社会存在物而具有的形态和特征。如,劳动,、,交往,和,意识,及其所形成的各种,社会关系,等。,人的社会属性,人的社会性主要是相对于自然性而言，就是人的,非动物性,或,超动物性,。,20,人的属性,自然属性,社会属性,人的本能,人的本质,(,人化了的自然属性,),人动物,，人是高度社会化的动物。人性是人的本质的具体表现，是由人的本质决定的。,小结：,21,2.,人的本性,社会属性,人的本性,是人的属性中最根本的带有本质意义的属性，是人之所以成为人的最根本的属性。,社会属性,是人的本质属性，是揭示,人的本质,的关键之所在。,22,马克思认为，人的本质是从人的本质属性,社会属性中揭示出来的、能够把人同动物区别开来的、质的内在规定性，具体包括两个方面：,在人与动物相区别的层次上,，人的本质在于,社会劳动,；,在人与人相区别的层次上,，人的本质在于,社会关系,。,3.,人的本质,23,马克思对人的本质的科学回答：,1845,年，马克思冲破重重迷雾，在,关于费尔巴哈的提纲,一文中指出：,“,人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是,一切社会关系的总和,。,”,24,1.,人的本质是现实的、具体的，不是抽象的。,2.,人的本质是由社会关系决定的。社会关系可分为,物质的社会关系,和,思想的社会关系,。两类社会关系盘根错节，交织在一起，相互渗透、互相影响。,3.,人的本质是一切社会关系的,“,总和,”,。,4.,人的本质是变化发展着的。,正确理解人的本质,25,思考：狼孩是不是人？为什么？,在山东济宁市鱼台县王庙镇，一个12岁的男孩袁健康,，,父亲为了防止他乱跑，,8,年,来只要外出就,把他,和精神病母亲,锁在屋子,里,。由于缺乏正常的沟通与教育，他现在,还不会说话，生活不会自理，渴了他,就,直接趴,在,泔水桶旁喝泔水,。在村民的眼里，12岁的袁健康和他妈妈一样，,就,是,一,个,“,疯子,”,。,2015年,4,月,3,日，齐鲁网记者见到了袁健康一家。,见到健康时，他正在院子里自己玩，不时嘴里发出,“,嗯嗯,”,的声音。,“,他只会喊爸爸妈妈，而且有时候会喊，有时候不会,！,”,55岁的父亲袁良全告诉记者。,现代,“,狼孩,”,被锁的童年,28,人生观,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。,它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。有什么样的人生观就会有什么样的人生。,（二）人生观的科学内涵,29,人生观是由,人生目的,、,人生态度,和,人生价值,三个主要方面构成的思想体系。,人生观的构成要素：,二、人生观的主要内容,活动：画人生曲线,活动目的：,对过去的我、现在的我、未来的我作评估和展望，并进一步明确自己的人生目的。,活动过程：,1,、划一个坐标，横坐标表示年龄，纵坐标表示生活满意度；然后找出自己生活中一些重要的转折点，把交叉点连成线，然后根据曲线反省，并对未来人生的趋向用虚线表示。,2,、写出（,1,）过去影响最大的三件事或者令你最难忘的三件事；（,2,）今后最想做的三件事或者最想实现的三个目标。,31,人生目的,人为什么活着？,人生态度,人应当怎样活着？,人生价值,判别什么样的人生才有意义？,这几个方面相辅相成，其中,人生目的是人生观的核心,，在人生实践中具有重要作用。,2015,年,5,月,2,日下午,，中国人民大学有一名男生,为情,在宿舍楼坠楼身亡。此次坠楼事件与今年,4,月,7,日,一男生,因找工作,跳楼事件仅仅隔了不到一个月。,2014,年,06,月，该校也有学生跳楼。,其他高校也发生过类似的学生自杀事件。,2015,年,04,月,10,日,，天津师范大学大一学生吴昕怡，因被查出,患乙肝,而孤立，在学校单间宿舍烧炭自杀；,2014,年,，中山大学历史学系硕士研究生蔡某在宿舍内自缢身亡，死者在遗书中称，,毕业论文不通过,、,找工作困难重重,，无颜面对家人；,2014,年,，东南大学大四男生坠楼身亡，猜测是,为情所困,大学连环跳楼：,越来越容易崩溃的大学生们,人生目的缺失，生命随时有终止的可能。,思考：,频发的跳楼事件说明什么问题？,34,心理测试：,请把故事里的角色按照从喜欢到不喜欢的顺序排列一下：,L,小姐,Love,（爱情）,M,先生,Morality,（道德,),B,先生,Business(,金钱,/,事业,),S,先生,Sex(,性,),F,先生,Family(,家庭,),当你领会故事情节之后，对故事人物所排列出来的喜爱次序，正反映以上,人生观念,在你心目中的排列次序。,35,解析：,这是美国心理学家研究的一个小有名气的心理测验，其实每一个故事人物都代表一个意义：,L,小姐,Love,（爱情）,M,先生,Morality,（道德,),B,先生,Business(,金钱,/,事业,),S,先生,Sex(,性,),F,先生,Family(,家庭,),当你领会故事情节之后，对故事人物所排列出来的喜爱次序，正反映以上,人生观念,在你心目中的排列次序。,36,（二）确立积极进取的,人生态度,1.,人生态度的含义,人生态度,是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。如：人们关于义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、福祸、生死等的基本态度。,37,假如你来到度假胜地，住到预先订好的旅馆和房间后，轻松地喘了口气，打开阳台门,你希望看到什么样的景色呢？,阳台上面，种着五颜六色的花草,可以看见旅馆的游泳池和人群,看到海边，还可以看见在那里玩的人们,可以看见远方海上的小岛,测试你的人生态度是什么类型,38,选择，悲观型。,选择，有点悲观型。,选择，乐观型。,选择，超乐观型。,39,人生须认真,人生当务实,人生应乐观,人生要进取,不可游戏人生、虚掷光阴,不可眼高手低、空谈理想,不可消极退缩、自暴自弃,不可贪图享乐、满足现状,树立,正确的人生态度,40,有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，,第一个梦,是梦到自己在墙上种白菜，,第二个梦,是下雨天，他戴了斗笠还打伞，,第三个梦,是梦到跟心爱的人躺在一起，但是背靠着背。,这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：,“,你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟心爱的人都躺在一起了，却背靠背，不是没戏吗？,”,秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。,小故事：,秀才赶考,41,店老板非常奇怪，问秀才：,“,不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？,”,秀才如此这般说了一番，店老板笑了，说：,“,我也会解梦。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟爱的人背靠背躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？,”,秀才一听，店老板讲的更有道理，于是,精神振奋,地参加考试，居然中了个,探花,。,42,启示：,积极的人生态度,有助于人们克服困难，使人看到希望，保持进取的旺盛斗志。,消极的人生态度,使人沮丧、失望，对生活和人生布满了抱怨，自我封闭，限制和抹杀自己的潜能。,积极的人生态度创造人生，消极的人生态度消耗人生。,44,四、用科学高尚的人生观指引人生,（一）树立为人民服务的人生观,（二）坚决抵制各种错误思想影响,45,案例：,宁愿坐在宝马车里哭,在,2010,年,01,月,17,日某电视台播出的相亲节目,非诚勿扰,上，暂时没有工作的一号男嘉宾，爱好骑单车。在最后环节，他问三位女嘉宾以后愿不愿意经常陪他一块儿骑单车。其中两位都表示愿意，但,11,号女嘉宾，也就是这位男嘉宾的,“,心动女生,”,，,22,岁的模特,马诺,毫不犹豫地回答：,“,我还是坐在宝马车里哭吧,。,”,由此，马诺获得了,“,拜金女,”,的称号。,46,“,宁愿坐在宝马车里哭，也不坐在自行车上笑,”,被认为是时下社会拜金现象的浓缩，经报道后成为媒体批判的对象。之后广电总局下文要求相亲类节目整改，马诺的话被认为是导火索之一。而马诺本人，也在之后的一档综艺节目中，针对此话道歉。,领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),47,她眼中的人生,领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),48,2011,年,3,月,19,日下午,3,点多，一架红色直升飞机降落于,*,学院,南校区的操场上，在一位女学生登机后，直升飞机缓缓起飞离去。一个女大学生被直升飞机接走了。从各界反应看，没有几个人认为这是浪漫，相反很多人都感到不舒服。,现在社会贫富差距日益拉大，驾机者的目的显然是要炫富摆阔。现在一些女大学生纷纷向钱看，大学校园变得越来越不宁静。一些女大学生追求金钱物质、攀附权贵已经成为高校一道刺眼的疤痕。如果她们真能得到美好的爱情，那倒是一件好事，然而可惜的是不少女大学生恰恰沦为了有钱有势的人的二奶、小三甚至玩物。这种攀附来的富贵由于双方之间地位的极不平等，往往会变成丑事甚至脏事，让人感到痛心，值得警醒！,领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),看 透 人 生,睿智的人看得透，故不争。,豁达的人想得开，故不斗。,厚道的人重谦和，故不躁。,明理的人放得下，故不痴。,49,领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),结语,人生之路不可能一路平平坦坦，历史上有所成就的,“,人物,”,，无不经历过人生的逆境，因此，我们要勇于面对生活中的一些逆境，不悲观，不绝望，珍惜生命，积极应对人生挑战，坚信一切都会过去，明天会更好！要活出生命的真实与精彩！,领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),1.,命题者暗中将两个概念调换，造成选项中表述概念的属性、本质特征、作用、发展趋势等概念内涵的改变，乍看与原文的说法一样，但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事。,2.,从理论上说，宗教是中国文化的整体结构中不可或缺的组成部分，宗教与中国文化的各种形态构成了具有内在统一性的完整的文化共同体。这是一种动态互补结构，宗教与中国文化整体之间在长期的历史行程中彼此认同，相互影响，共同发展。,3.,命题者设置选项时在事物的性质上设置干扰，有意将阅读材料中肯定了的事物加以否定，或者将否定了的事物加以肯定。在阅读文章或选项句时，要注意区别作者对每一种事物的观点态度，特别注意含有作者观点态度的语句。,4.,文化自信，当然不是文化的自我自信。文化并非主体，主体是人。在当代中国，文化自信的主体是中国共产党和中华民族。要坚定文化自信，不能只看到物，看到文化的载体，而要理解中华文化的深层内涵。无论是文物还是典籍，都只是文化的载体，而灵魂是载体中的内在精神。,5.,心态强起来应增强自尊自信。中华民族是一个自尊自信的民族，自尊自信是中华民族精气神的集中体现。新时代，自尊自信源于深入了解“我们从哪里来”“我们走向何方”,6.,心态强起来应更加理性平和。理性平和就是冷静全面看待事物，不为不良情绪所左右；就是辩证客观分析问题，不偏激也不片面；就是实事求是解决问题，不扣帽子不打棍子。,7.,只有清醒认识我国历史走向、准确定位我国历史方位，才能更加自尊自信。只有不断增强自尊自信，才能更加敢于正视自身不足、敢于承认别人长处，进而取长补短，更好迈向伟大复兴。,8.,一个国家的社会心态与其发展实际密切相关，是时代的“晴雨表”“风向标”；它同时会影响每个社会成员的价值取向和行为方式，甚至影响整个国家发展大局。积极健康的社会心态是个人、社会、国家发展进步的重要社会心理基础，也是国家软实力的重要组成部分。,9.,事物和事理有时往往是比较复杂的，要对某一事物的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理性和特征，选取合理的顺序进行说明。合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，它必须清晰、有层次地展现事物各方面，也需要符合人们认知事物的规律。,领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),领悟人生真谛创造人生价值实用教材,PPT,实用课件,(,共,50,页,),