四年级下册科学ppt课件简单电路教科版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简单电路,简单电路,让灯泡,亮,起来,需要什么材料？,让灯泡亮起来需要什么材料？,让灯泡亮需要的材料：,2.,导线,构成一个,完整的电路,1.,电池,提供充足的电力,让灯泡亮需要的材料：2.导线 构成一个完整的电路1.电池 提,实验：让,1,个灯泡亮起来,1,、连接好电路,2,、确定灯泡发光以后再绘制电路图,实验内容：,3,、派一个代表把电路图展示在黑板上,实验：让1个灯泡亮起来1、连接好电路2、确定灯泡发光以后再绘,实验：让,1,个灯泡亮起来,1,、爱惜材料,2,、团队合作、共同完成实验,实验要求：,3,、小声讨论，不影响其他组做实验,4,、除了上讲台贴电路图，不可以随意离开座位,实验：让1个灯泡亮起来1、爱惜材料2、团队合作、共同完成实验,挑战：,实验内容：,2,、绘制相应的电路图,1,、用更多的方法让,2,个,灯泡都亮起来,让,2,个灯泡,亮起来,3,、在黑板上展示电路图,挑战：实验内容：2、绘制相应的电路图 1、用更多的方法让2个,灯泡,1,灯泡,2,电路图,灯泡,1,灯泡,2,电路图,把灯泡,逐个顺次,连接起来组成的电路，就是,串联电路,灯泡1灯泡2电路图灯泡1灯泡2电路图把灯泡 逐个顺次 连,灯泡,1,灯泡,2,电路图,灯泡,1,灯泡,2,电路图,把灯泡,并列,连接起来组成的电路，就是,并联电路,灯泡1灯泡2电路图灯泡1灯泡2电路图把灯泡 并列 连接起,1,）如果连接,2,节电池，会有几种方法？,2,）灯泡亮度会不会,有新的变化？,挑战：,让,1,个灯泡亮起来,2,用 节电池，,1）如果连接2节电池，会有几种方法？挑战：让1个灯泡亮起来2,灯泡串联,灯泡并联,2,种方式比较起来，灯泡亮度一样吗？,更亮,灯泡串联灯泡并联2种方式比较起来，灯泡亮度一样吗？更亮,电池串联,电池并联,- +,- +,- +,- +,更亮,电池串联电池并联- +- +- +-,灯泡串联,灯泡并联,- +,- +,- +,- +,电池串联,电池并联,灯泡最亮的是哪种？最暗的呢？,灯泡串联灯泡并联- +- +- +-,灯泡串联,灯泡并联,- +,- +,- +,- +,电池串联,电池并联,最亮,最暗,灯泡串联灯泡并联- +- +- +-,四年级下册科学ppt课件简单电路教科版,生活中的应用,家庭照明,学校教室的照明灯光,彩色的霓虹灯,生活中的应用家庭照明,科学教室,科学教室,它们的电路是怎么设计的呢？,它们的电路是怎么设计的呢？,可能是“,串联电路,”,可能是“串联电路”,也可能是“,并联电路,”,也可能是“并联电路”,注意安全！,我们不能直接用家里、学校插座中的电做实验。,虽然我是超人，但我,也要谨慎、注意安全。,注意安全！虽然我是超人，但我也要谨慎、注意安全。,