分类与诊断标准课件

,单击此处编辑母版标题样式,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑版ppt,*,精神障碍分类,及诊断标准,1,编辑版ppt,精神障碍分类 及诊断标准1编辑版ppt,主要内容,一、基本概念,二、常用的精神障碍分类系统,2,编辑版ppt,主要内容 一、基本概念2编辑版ppt,第一节基本概念,一、精神障碍分类的目的,促进相互交流,合理的治疗,预防及预测疾病的转归,3,编辑版ppt,第一节基本概念一、精神障碍分类的目的3编辑版ppt,二、精神障碍分类的基轴,4,编辑版ppt,二、精神障碍分类的基轴4编辑版ppt,CCMD-3,的诊断标准,（一）症状标准,（,二）严重程度标准,（三）病程标准,（四）排除标准,三、精神障碍的诊断标准,5,编辑版ppt,CCMD-3的诊断标准三、精神障碍的诊断标准5编辑版ppt,注意缺陷多动障碍,（,ADHD,）,症状标准：注意缺陷,4/9,项,1,、学习时分心，听见任何声音都要去探望,2,、上课不专心，东张西望,3,、作业边做边玩，又脏又乱，少做、做错,4,、不注意细节，粗心大意,5,、,6,编辑版ppt,注意缺陷多动障碍（ADHD）症状标准：注意缺陷4/9项1,ADHD,症状标准：多动,4/8,项,1,、需要静坐的场合难于静坐，动个不停,2,、上课时玩东西，讲话，抢着回答问题,3,、玩耍时喧闹，不能安静,4,、不遵守集体活动的秩序和纪律,5,、,7,编辑版ppt,ADHD症状标准：多动4/8项1、需要静坐的场合难于静坐,ADHD,严重程度标准,对社会功能产生不良影响,如学业成绩差、人际关系不良等,8,编辑版ppt,ADHD严重程度标准对社会功能产生不良影响8编辑版ppt,ADHD,病程,标准,7,岁前起病,病程,6,个月,9,编辑版ppt,ADHD 病程标准7岁前起病9编辑版ppt,ADHD,排除,标准,精神发育迟滞,广泛性发育障碍,情绪障碍,其它精神疾病,10,编辑版ppt,ADHD排除标准精神发育迟滞10编辑版ppt,病 例,男，,19,岁，高中学生,3,年前考入高中，一日去邮局取汇款,100,元，当时,接过邮政员的两张,50,元纸币，放入衣袋。一出邮,局，便觉得自己此举过于疏忽，立即将钱掏出再,数一遍，的确无误。但又转念一想，是否衣袋里,原本又一张,50,元的钞票呢？久久不安，苦思不解,11,编辑版ppt,病 例男，19岁，高中学生11编辑版ppt,病 例,以后出门时关灯、锁门都要几次验证是否有误,方才放心。经常将书柜衣箱清理再三，以防失落,物件。自感多余，但非得如此，才能心安。与女,同学谈话时非常想拥抱或亲吻她们，又怕自己真,的会这样做，心里暗暗责骂自己是,“,流氓,”,。,12,编辑版ppt,病 例 以后出门时关灯、锁门都要几次验证是否有误12编,病 例,患者主动来求医，并送上,40,多页的病情,记录，痛苦、追悔、无可奈何的情感溢于,字里行间。,无其他精神症状发现,13,编辑版ppt,病 例 患者主动来求医，并送上40多页的病情13编辑版,病例特点及诊断,精神症状：强迫性怀疑、强迫行为,病程：,3,年，症状逐渐加重,严重程度：造成精神痛苦，主动求治,排除：无其他疾病,诊断：强迫症,14,编辑版ppt,病例特点及诊断精神症状：强迫性怀疑、强迫行为14编辑版ppt,多轴诊断系统：,5,轴诊断,轴,1,：临床障碍,轴,2,：个性障碍,精神发育迟滞,轴,3,：躯体情况（与精神障碍的相关性）,轴,4,：社会心理和环境问题,轴,5,：全面功能评估,15,编辑版ppt,多轴诊断系统：5 轴诊断轴 1：临床障碍15编辑版ppt,16,编辑版ppt,16编辑版ppt,精神障碍等级诊断原则,器质性 ,“,功能性,”,精神病性,(,重性,),非精神病性,(,轻性,),17,编辑版ppt,精神障碍等级诊断原则器质性 “功能性”17编辑版pp,等级诊断,按症状严重性或特异性划分等级,优先考虑高等级精神障碍的诊断,器质性精神障碍,精神分裂症,情感障碍,神经症,人格障碍,18,编辑版ppt,等级诊断按症状严重性或特异性划分等级18编辑版ppt,等级诊断,神经症的等级诊断,癔症,强迫症,疑病症,恐怖症,焦虑症,神经衰弱,19,编辑版ppt,等级诊断 神经症的等级诊断,等级诊断,按当前急需处理、治疗的疾病情况分主次,情感障碍,人格障碍,20,编辑版ppt,等级诊断按当前急需处理、治疗的疾病情况分主次20编辑版ppt,第二节常用的精神障碍分类系统,一、国际常用精神障碍分类系统,1,、,ICD,（,疾病及有关健康问题的国际统计分类,international statistical classification of diseases and related health problems ICD,）,2,、,DSM,（,精神障碍诊断与统计手册, diagnostic and statistical manual of mental diaorders DSM,）,21,编辑版ppt,第二节常用的精神障碍分类系统一、国际常用精神障碍分类系统21,二、国内精神障碍分类系统,CCMD,（中国精神疾病分类及诊断标准,chinese classification and diagnostic criteria of mental disorders CCMD,）,22,编辑版ppt,二、国内精神障碍分类系统CCMD（中国精神疾病分类及诊断,(,一,)CCMD-3,主要分类类别,0,器质性精神障碍,23,编辑版ppt,(一)CCMD-3主要分类类别0器质性精神障碍23编辑版,1,精神活性物质与非成瘾物质所致精神障碍,24,编辑版ppt,1精神活性物质与非成瘾物质所致精神障碍24编辑版ppt,2,精神分裂症和其他精神病性障碍,25,编辑版ppt,2精神分裂症和其他精神病性障碍25编辑版ppt,3,心境障碍,26,编辑版ppt,3心境障碍26编辑版ppt,4,癔症、严重应激障碍和适应障碍、神经症,27,编辑版ppt,4癔症、严重应激障碍和适应障碍、神经症27编辑版ppt,5,心理因素相关的生理障碍,28,编辑版ppt,5心理因素相关的生理障碍28编辑版ppt,6,人格障碍、习惯和冲动控制障碍、性心理障碍,王熙凤,29,编辑版ppt,6人格障碍、习惯和冲动控制障碍、性心理障碍王熙凤29编辑,7,精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍,30,编辑版ppt,7精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍30编辑版ppt,8,童年和少年期多动障碍、品行障碍、情绪障碍,31,编辑版ppt,8童年和少年期多动障碍、品行障碍、情绪障碍31编辑版pp,9,其他精神障碍及心理卫生情况,32,编辑版ppt,9其他精神障碍及心理卫生情况32编辑版ppt,