2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,假设:,进行有性生殖的生物以,有丝分裂,的方式,产生,两性生殖,细胞,.,推理:,从上一代到下一代,体细胞中染色体,数目发生了什么变化?,假设:推理:,1,2N,2N,4N,2N,2N,4N,父方,母方,精子,卵细胞,受精卵,新个体,受精,推理：,（有丝分裂）,推理错误,2N2N4N2N2N4N父方母方精子卵细胞受精卵新个体受精推,2,个体,（46条）,精子,（23条）,卵细胞,（23条）,父亲,（46条）,受精卵,（46条）,有丝分裂,细胞分化,受精作用,母亲,（46条）,减数分裂,个体精子卵细胞父亲受精卵有丝分裂受精作用母亲减数分裂,3,第2章基因和染色体的关系,减数分裂和受精作用,第一节,第2章基因和染色体的关系减数分裂和受精作用第一节,4,受精作用：,受精作用：,5,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,6,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,7,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,8,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,9,受精卵,同源染色体,一条来自父方一条来自母方，形状大小基本相同,受精卵同源染色体一条来自父方一条来自母方，形状大小基本相同,10,同源染色体,姐妹染色单体,一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体，由着丝点连在一起。,配对 的两个染色体，形状和大小一般相同，一个来自父方，一个来自母方。,同源染色体姐妹染色单体一条染色体复制后形成的两条完全一样的染,11,一、减数分裂,进行,有性生殖,的生物,原始生殖细胞 成熟生殖细胞,细胞,连续分裂两次,，,而染色体,只复制一次,对象:,时期:,特点:,结果:,1.减数分裂的概念,成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目,减少一半,一、减数分裂进行有性生殖的生物原始生殖细胞 成熟生殖细胞,12,睾丸,精原细胞, ,(原始生殖细胞),(一)精子形成的过程,睾丸,1.场所:,2.过程:,睾丸精原细胞 (原始生殖细胞)(一)精子形成的过程睾丸1,13,有丝分裂,精细胞,联会,四分体,精子,初级精母细胞,次级精母细胞,体细胞,精原细胞,细胞分化,有丝分裂精细胞联会四分体精子初级精母细胞次级精母细胞体细胞精,14,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,15,1、同源染色体：（对）,配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方，一条来自母方,体细胞中有无同源染色体？,2、联会：同源染色体两两配对的现象,a a,b b,cc,dd,A A B B,3、四分体：联会后的每对同源染色体 含有四条染色单 体，叫做四分体,1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体,X、Y,四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换,1、同源染色体：（对）配对的两条染色体体细胞中有无同源染色体,16,3. 特点:,1个精原细胞,（染色体数:2n）,1个初级精母细胞,（染色体数:2n）,2个次级精母细胞,（染色体数:n）,4个精细胞,（染色体数:n）,体细胞,（染色体数:2n）,有丝分裂,细胞分化,间期：细胞体积增大、染色体复制,前期：联会、四分体,中期：同源染色体排列在赤道板两侧,后期：同源染色体分离,末期：形成2个次级精母细胞,4个2种,精子,（染色体数:n）,变形,减数第一次分裂,减数第二次分裂,前期：染色体散乱分布,中期：染色体在赤道板上,后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开,形成染色体移向细胞两级,末期：各形成2个精细胞,3. 特点:1个精原细胞（染色体数:2n）1个初级精母细胞（,17,(二)卵细胞形成的过程,卵巢,1.场所:,2.过程:,(二)卵细胞形成的过程卵巢1.场所:2.过程:,18,卵原细胞,联会,四分体,初级卵母细胞,第一极体,第二极体,卵细胞,次级卵母细胞,卵原细胞联会四分体初级卵母细胞第一极体第二极体卵细胞次级卵母,19,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,20,3. 特点:,1个卵原细胞,（染色体数:2n）,1个初级卵母细胞,（染色体数:2n）,1个次级卵母细胞+1个第一极体,（染色体数:n）,1个卵细胞+3个第二极体,（染色体数:n）,体细胞,（染色体数:2n）,有丝分裂,细胞分化,间期：细胞体积增大、染色体复制,前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）,中期：同源染色体排列在赤道板两侧,后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）,末期：形成1个次级卵母细胞和1个第一极体,着丝点分裂，染色单体分离,3. 特点:1个卵原细胞（染色体数:2n）1个初级卵母细胞（,21,小结：卵细胞的形成过程,与精子的形成过程一样；有两点区别：,1、第一次分裂结束时形成一大一小两个细胞；,2、最终只形成1个卵细胞（而精子是形成4个）,小结：卵细胞的形成过程,22,6、卵细胞与精子形成过程比较,（1）相同点,都要经过减数分裂,都有同源染色体的联会及四分体现象,染色体数目和DNA数目最终都减少一半,6、卵细胞与精子形成过程比较（1）相同点都要经过减数分裂都有,23,（2）不同点,精子形成,卵细胞形成,场所,后期特点,子细胞数,变形,睾丸曲细精管内,卵巢,两部分一样大,一大一小,有,无,细胞质均等分裂,细胞质不均等分裂,1个精原细胞,4个2种精子,1个卵原细胞,1个2种卵细胞+3个2种极体,（2）不同点精子形成卵细胞形成场所后期特点子细胞数变形睾丸曲,24,联会,四分体,同源染色体分离,着丝点分裂,染色体复制,联会四分体同源染色体分离着丝点分裂染色体复制,25,容易出错的,地方,：,1、原始生殖细胞：精原细胞和卵原细胞不是真正的生殖细胞（染色体数目和体细胞一样）,2、成熟的生殖细胞：精子和卵细胞是真正的生殖细胞（染色体数目只有体细胞的一半）,容易出错的地方：,26,特别应注意的地方,：,1、有两次分裂（第一次和第二次）。,2、第一次分裂中在精原细胞时染色体复制（DNA加倍而染色体不变）；出现同源染色体配对；结束时染色体、DNA减半。,3、第二次分裂就是一次有丝分裂，结束时染色体不再减半而DNA再减半，结果染色体和DNA数目都是精原细胞的一半。,4、精细胞需经过变形才形成精子。,特别应注意的地方：,27,减数分裂,间 期,分裂期,第一次分裂,初级精母细胞,初级卵母细胞,第二次分裂,初级精母细胞,初级卵母细胞,第一极体,精子、第二极体、卵细胞,前期 I,中期 I,中期II,后期 I,后期II,末期 I,前期II,末期II,精原细胞,卵原细胞,染色单体,DNA,4N,2N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,N,2N,0,0,0,4N,4N,4N,4N,2N,染色体,2N,2N,2N,2N,2N,2N,N,N,N,减数分裂间 期分裂期第一次分裂第二次分裂前期 I中期,28,总结 ：,1、一个精原细胞经减数分裂产生（ ）精子；,一个卵原细胞经减数分裂产生（ ）卵细胞。,2、染色体数目减半发生在（ ）, 原因是（ ）,3、在减数分裂过程中DNA 数目减半（ ）几次，分别发生在（ ）和（ ）。,4、次级精（卵）母细胞、第一极体和精子、卵细胞、第二极体中（ ）同源染色体。,5、精子形成过程中细胞质进行（ ）,6、精子形成过程中染色体复制（ ）次，,细胞连续分裂（ ）次,4个,减I,同源染色体分离,2,减I 减II,无,等分,1,2,1个,总结 ：4个减I 同源染色体分离2减I,29,减数分裂与有丝分裂的比较,减数分裂与有丝分裂的比较,30,（四）有丝分裂和减数分裂异同,项目,有丝分裂,减数分裂,不同点,子细胞数目和类型,分裂次数,染色体复制时期,联会、四分体,同源染色体分离,子细胞中染色体数目,相同点,2个，体细胞,4或1，性细胞,1次,2次,间期,第I次间期,无,有,无,减I后期,不变,减半,细胞分裂过程中都有纺锤体出现,染色体都只复制一次,（四）有丝分裂和减数分裂异同项目有丝分裂减数分裂不同点子细胞,31,课本P22,一、基础题,1.（1）（2）（3）（4）,2.B,3.D,4.,（1）,这个细胞正在进行减数分裂。因为该细胞中出现了四分体。,该细胞有4条染色体，8条染色单体。,该细胞有2对同源染色体。其中A与C，A与D，B与C，B与D是非同源染色体。,细胞中a与a，b与b ，c与c ，d与d 是姐妹染色单体,该细胞分裂完成后，子细胞中有2条染色体,（2） 4 2个 2个,课本P22,32,（二）受精作用,1.,概念：,精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。,2.,过程：,精子的,头部,进入卵细胞，尾部留在外面,卵细胞细胞膜外面出现了一层,特殊的膜,以阻止其他精子再进入,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇,二者的,染色体,会合。,3.,结果：,受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自,精子（父方）,另一半来,自卵细胞（母方）,。,4.,意义：,维持每种生物前后代体细胞中,染色体数目,的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。,（二）受精作用,33,意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。,高等动物(2N),受精卵(2N),卵细胞(N),精子(N),(母本)减数分裂,(父本)减数分裂,有丝分裂,受精作用,高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用：,意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体,34,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,35,2014年高考生物复习全套ppt课件：第二章-第一节-减数分裂和受精作用,36,下图中的甲乙丙分别表示某种生物（假定体细胞中只含两对染色体）的三个正在分裂的细胞，请根据图回答问题。甲图表示分裂的,时期；乙图表示,分裂的,期；丙图表示分裂的,时期。,减,后,减,后,有丝,后,下图中的甲乙丙分别表示某种生物（假定体细胞中只含两对染色体）,37,【例】,根据下图细胞分裂图回答下列问题,(1)A图所示细胞分裂的方式是_。细胞内染色体与染色单体的比例是_。,(2)B图所示细胞分裂后产生的细胞是_或_。,(3)C图所示细胞分裂产生的细胞名称是_；每个子细胞中有_条染色体。,减数分裂,1 : 2,精细胞,第二极体,卵细胞和第二极体,3,【例】根据下图细胞分裂图回答下列问题减数分裂1 : 2精细胞,38,首先,判断时期,如染色体无规律分布为前期，染色体排列在中央为中期，染色体移向两极为后期；,其次,判断分裂方式,奇数,：减数第二次分裂,偶数,：,奇偶数,有无同源染色体,有丝分裂,减数第一次分裂,减数第二次分裂,无：减数第二次分裂,有：,有丝分裂,减数第一次分裂,同源染色体有无,联会或分开,无：有丝分裂,有：减数第一次分裂,减数分裂和有丝分裂图像鉴别,技巧：一数二看三判断,首先判断时期奇数：减数第二次分裂偶数：奇偶数有无同源染色,39,减I前,有前,减I前,减I中,减II前,减II中,减II末,有中,减I前有前减I前减I中减II前减II中减II末有中,40,指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期,D E F G H,I J K L M N O,P Q R S T,指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期D,41,选择题：,1、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（ ）,A、减数第一次分裂后期,B、减数第一次分裂结束时,C、减数第二次分裂后期,D、减数第二次分裂结束时,B,选择题：B,42,2、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（ ）,A、第一次分裂中期,B、第一次分裂后期,C、第二次分裂中期,D、第二次分裂后期,D,2、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单,43,3、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是：（ ）,A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体,B 、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体,C、一条来自父方，一条来自母方,D、在减数第一次分裂后期向两极移动,B,3、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是：（,44,填空题：,某生物的体细胞中有24条染色体，分析：,（1）有丝分裂中期染色体数是（ ），染色单体数是（ ），后期的着丝点数是（ ）。,（2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（ ），染色单体数是（ ）,（3）减数第二次分裂后期，染色体数是（ ），减数第二次分裂末期染色体数是（ ）,24,48,48,24,48,24,12,填空题：24484824482412,45,拓展练习,一、填充题,1在减数分裂过程中，细胞连续,分裂_次，而染色体复制,_次。_的形成都要经过,减数分裂。,2_和_结合成为受精,卵的过程，叫做_。受精卵中,的染色体数目等于_和_,中染色体数目的总和。,2,1,生殖细胞,精子,卵细胞,受精,精子,卵细胞,拓展练习一、填充题21生殖细胞精子卵细胞受精精子卵细胞,46,减数分裂,4条染色体,8条染色单体,2对,A和B、C和D,2条染色体,减数分裂4条染色体8条染色单体2对A和B、C和D2条染色体,47,(,广东,1999,高考,),右图为细胞分裂某,一时期的示意图。,(1),此细胞处于,_,分裂时期,此时有四分体,_,个,(2),可以和,1,号染色体组成一个染色体组的是,_,染色体,(3),此细胞全部染色体中有,DNA,分子,_,个。,(4),在此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体,_,对。子细胞染色体的组合为,_.,(广东1999高考)右图为细胞分裂某,48,补充：被子植物的双受精作用,子房的结构,珠被,胚囊,卵细胞（1个）,极核（2个）,子房壁,胚珠,双受精,补充：被子植物的双受精作用子房的结构珠被胚囊卵细胞（1个）极,49,子房,子房壁,胚珠,胚囊,珠被,1个卵细胞,2个极核,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,受精极核,胚乳,种皮,种,子,果,皮,果,实,2N,2N,2N,2N,3N,3N,2N,2N,受,精卵,+1个精子,+1精子,N + N,2N + N,子房子房壁胚珠胚囊珠被 1个卵细胞2个极核子叶胚芽胚轴胚根,50,联会：,同源染色体两两配对，叫联会。,联会：同源染色体两两配对，叫联会。,51,四分体：,每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。（从染色单体的角度考虑）,一个四分体,两个四分体,四分体：每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体,52,练习,例 (,广东,2002,高考,),同源染色体指,A.,一条染色体复制形成的两条染色体,B.,分别来自父亲和母亲的两条染色体,C.,形态特征大体相同的两条染色体,D.,减数分裂过程中联会的两条染色体,练习例 (广东2002高考)同源染色体指,53,2N,4N,染 色 体 变 化 曲 线,次级精母细胞,精原细胞,初级精母细胞,精子细胞,2N4N染 色 体 变 化 曲 线次级精母细胞精原细胞初级精,54,次级精母细胞,2N,4N,精原细胞,DNA 变 化 曲 线,初级精母细胞,精子细胞,次级精母细胞2N4N精原细胞DNA 变 化 曲 线初级,55,2N,4N,染色单体变化曲线,次级精母细胞,精原细胞,初级精母细胞,精子细胞,2N4N染色单体变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子,56,4、第一次分裂,（1）间期：,染色体复制，细胞增大,（2）前期：,同源染色体联会，形成四分体,形状、大小一般相同，一条来,自父方，一条来自母方，能配,对的两条染色体,同源染色体两两配对的现象,同源染色体：,联会：,四分体：,联会后的每对同源染色体含四条,染色单体,有丝分裂,减数分裂,4、第一次分裂（1）间期：染色体复制，细胞增大（2）前期：同,57,（3）中期：,四分体排列在细胞中央,有丝分裂,减数分裂,（4）后期：,同源染色体分离，非同源染色体,自由组合,有丝分裂,减数分裂,（3）中期：四分体排列在细胞中央有丝分裂减数分裂（4）后期：,58,（5）末期：,染色体数目减半，形成两个次级精,母细胞,有丝分裂,减数分裂,*最大特征：,同源染色体分离，非同源染色体,自由组合,（5）末期：染色体数目减半，形成两个次级精有丝分裂减数分裂*,59,5、第二次分裂,（无间期，或间期很短）,（1）前期：,染色体散乱分布,（2）中期：,染色体着丝点排列在赤道板上,有丝分裂,减数分裂,有丝分裂,减数分裂,5、第二次分裂（无间期，或间期很短）（1）前期：染色体散乱分,60,（3）后期：,着丝点断裂，姐妹染色单体分离,有丝分裂,减数分裂,（4）末期：,形成四个两两相同的精细胞,有丝分裂,减数分裂,*最大特征：,着丝点断裂，姐妹染色单体分离,（3）后期：着丝点断裂，姐妹染色单体分离有丝分裂减数分裂（4,61,